一年级阅读练习题.doc

我的家乡我的家乡在荷花村（cn）。荷花村是个美丽的地方。池(ch)塘(tn) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！ 1.短文共有 自然段，第二自然段有_句话。2.读短文，再填空。 荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花 的。小路旁，嫩草 的。瓜地里，西瓜 的。山坡下，泉水 的。 彩 虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。 青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。” 1，短文有（ ）自然段，第2自然段有（ ）句话。 2，文中有几个人说话？请在文中圈出它们。 3，根据短文内容，填序号。 （1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥 青蛙说彩虹是（ ），海燕说彩虹是（ ），蝴蝶说彩虹是（ ）。 有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” 1.这篇短文有（ ）自然段，在文中标上自然段号。 2.读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。 3.读一读，连一连：给词语找好朋友。 一匹 白熊 一只 金鱼 一条 山羊 一朵 白云 一头 白马 一个 朋友小 铅 笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 1、这篇短文( )个自然段。 2、第二自然段有( )句话。 3、用“_ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了：(用“”) 这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 ( ) 是要小朋友好好学习。 ( ) 这支铅笔很美丽。 ( ) 仔细观察，想想这是什么时间，谁在哪里干什么？仔细观察，想想这是什么地方，谁在干什么？ 根据课文内容填空1.春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。 2.春眠不觉晓，( )闻啼鸟。夜来( )，花落( )。 3.（ ）莺飞（ ），拂堤杨柳醉（ ）烟。（ ）散学归来（ ），（ ）趁（ ）放纸鸢。4.小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两只（ ）。5.牧童骑（ ），歌声振林樾。意欲捕（ ）蝉，忽然（ ）。6.泉眼（ ）惜细流，树阴（ ）爱晴柔。（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓（ ）。7.四个太阳这篇课文里，“我”画了个（ ）的太阳，挂在夏天的天空，（ ）的太阳送给（ ），（ ）的太阳照亮冬天，（ ）是个多彩的季节，所以要画个（ ）的太阳。8.乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子，可是瓶子里的水（ ），瓶口（ ），乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把（ ）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（ ）了，乌鸦就喝着水了。9.司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（ ），使劲砸缸，缸里的水流（ ），掉进水缸的小朋友得救了。 10.( )在前面带路，( )吹向我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( )上。11.荷叶( )的，( )的。句子_替_ _。 _给_ _。_帮_ _。 _为_ _。_正忙着_呢！ _渐渐_。_已经_ _。 _十分_ _。_一边_，一边_。_那么_，那么_ _。只有_，才_。 小红的书被他拿走