安全文化的学科组成框架.doc

行业资料：_安全文化的学科组成框架单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页安全文化的学科组成框架根据以我国刘潜为代表的学者、专家提出的安全三要素理论即人、物（自然物、人造物、环境）和人与物的关系，安全科学技术的学术体系结构以及安全文化建设的目标，安全文化的学科组成框架应该包括安全社会文化、安全基础文化、安全减灾文化、安全工程文化和安全教育文化五部分。（一）安全社会文化安全社会文化是社会科学在安全领域的延伸和派生，是安全文化的最高概括，是人类认识、揭示安全本质的最高层次的思维方法和安全哲理，因此又被称为安全哲学文化。安全社会文化建设将涉及人类学、历史学、考古学、语言学、哲学、政治学、法学、经济学、社会学、心理学、地理学、文学、艺术和音乐等社会科学。对人类能在社会生存的各个领域，包括政治生活、生产斗争、战争、家庭、生育等，安全社会文化将发挥其指导和导向性作用，提供正确的安全哲学思想、安全意识、安全思维、安全逻辑判断、安全观和价值观，有利于人们养成高尚的安全道德、良好的安全习惯和安全风俗，并世代相传。（二）安全基础文化安全基础文化是基础科学技术学科领域在安全管理中的应用，涉及安全学、安全工程学、安全系统工程、事故机理、失误论和失误控制论、安全行为科学、安全心理学、安全经济学基本理论、安全评价理论、危险源辨识理论和安全管理学等学科。安全基础文化建设中，主要是围绕安全学及其基础理论方面的组成部分。安全基础文化对于安全减灾、避免人为失误、发现隐患、减少损失，乃至于用这些基础理论去研究和探索高新科学技术中尚未触及的安全问题，发展新的安全科学理论，都将起到重要的保证作用；安全基础文化建设也是揭开那种在事故和灾害面前，事故那么多、查来查去，老是那些原因，且多是人为原因，这里到底存在什么问题之谜的关键。（三）安全减灾文化安全减灾文化是指安全文化中专门针对自然灾害、人为灾害实施的巨大系统建设。按照安全科学技术结构应包括灾害形成机理的研究、灾害的预防、减灾措施的探索和减灾安全意识的建设。安全减灾文化涉及的学科领域有安全法学、地理学、火灾理论和防火技术、防火防爆、爆炸物理学、灾害物理学、灾害化学、灾害学、消防工程学、工业防尘、工业防毒、环境保护学、生态环境学、海洋学、气象学等。（四）安全工程文化安全工程技术或安全工程学的研究对象是事故与伤害；而安全工程文化的内涵就是要从事竭力发掘和传播关于揭示事故与伤害产生的原因、静态规律和动态规律，传播和培训预防事故和伤害发生的技能、自我保护的方法、减少事故和伤害损失的技术措施等活动。安全工程文化将采用各种各样有效的活动模式达到精神层次、制度层次和器物层次的建设，而且重点在于应用，包括运用危险作业场所的事故或危险原因分析，制成可靠的预防、检测、监控技术，编制安全的操作方法，实现过去那些因存在危险而难以实行的、有效益的新的生产工艺。（五）安全教育文化安全教育文化旨在通过传递安全生产知识、技能、经验而达成积累、继承和发展社会安全价值和安全知识的行为与活动，是安全文化建设的重要组成部分。安全文化建设经常采用讲授法、谈话法、演示法、参观法、实验法和宣传娱乐法等活动模式，进行社会大众的安全基础教育、企业职工的安全技能教育和企业领导的安全认识教育等，促成安全文化建设，实现提高全民族乃至全人类安全文化素质的宏伟目标。第 4 页 共 6 页安全文化的定义与特性安全文化的概念是在Chernobyl灾难之后形成的，然而，在组织的行为、决策和过程中表现出来的该组织信念和态度影响组织的安全行为，这个观点却不是现在才有的。事实上，本世织30年代Heinrich提出的多米诺骨牌理论就是基于这个前提，即：有利于事故发生的社会环境被排在导致一个事故序列的五个骨牌中的第一位，然后是人的失误、不安全行为等。在此之后，人们在该领域做了许多研究，最终发展成了安全文化。当代安全文化这一术语的基本含义是要建立一种超出一切之上的观念，即系统的安全问题由于它的重要性要保证得到应有的重视。安全文化不是安全行为的简单综合，而是存在于单位和个人中的有关安全的种种特性和态度的总和，是更侧重用于构造、理解、规范安全行为的知识体系。安全文化既是态度问题，又是体制问题；既和单位有关，又和个人有关；同时还涉及到在处理所有安全问题时所应该具有的正确理解能力和应该采取的正确行动。安全文化的表现形式有两个主要方面。一是体制，由单位的政策和管理者的活动所确定；二是各级人员响应上述体制并从中获益所持的态度。安全文化的成功也取决于该两方面的因素，即政策和管理方面的以及每个人本身的承诺和能力。国际原子能机构的国际核安全咨询组(INSAG)对安全文化体制中的三个不同层次(决策层、管理层和个体)就他们在安全上所承担的不同责任和义务进行了明确而具体的划分。由于安全文化特别与个人的行为有关，更因为许多个人承担着安全责任，所以，安全文化除了要求严格地执行良好的工作方法之外，还要求工作人