




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/6让我们与新课程一起成长学习体会一、正确树立高中化学新理念新课程是要建立有共同基础而又能适应不同学生发展需要的适应时代需要的可选择的化学课程体系;强调化学课程的应用性和实践性,培养学生从化学视角看待物质世界,能应用化学知识和化学方法参与社会决策和解决问题的能力;倡导以科学探究为主的多样的学习方式,重视化学学习方法的启迪,提高学生终身学习的能力,在现代社会的生存和竞争能力;建立有利于学生个性发展的课程评价体系;充分发掘化学课程的人文内涵,有利于学生形成正确的人生观、世界观、和价值观,有利于学生思维能力、分析解决问题能力的发展,提高科学素养和人文素养。新课程还要求改变以课堂为中心、以教师为中心、以课本为中心的现状,使学生在进行接受学习的同时,增强学习的自主性、探究性和合作性,倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。形成一种对学习主动探求,能互相交流讨论、重视实际问题解决的积极学习方式。教师的主要工作是了解学习需要和发展方向和可能性,予以指导、帮助;创设学习情景,组织学习活动;提供学习工具,参与学习过程给予帮助、指导。师生要共同创造美好的有生命力、有创造力的教学生活。2/6二、对高中化学新课程的初步认识1认识课程模块的教学功能化学1、2科学素养概括初中化学的知识规律,引出高中化学的核心概念,学习科学方法强化科学观念,激发学习兴趣体验探究过程,为学习后续模块奠定基础。选修化学素养理解化学与技术的关系,运用化学概念和原理,拓展化学实用性知识,强化学生的技术意识。2学生学习方式将多样化问题讨论在问题情境中激发学生思考、解疑信息加工从多种媒体和场所获取知识并整合方案设计针对不同任务设计有效的学习策略合作学习在小组活动中共同配合,互相交流实验探究体验探究过程,揭示化学变化的规律调查咨询理解化学与生活、环境和科技的关系反思评价反思、调整学习过程,评价学习成果3新课程倡导主动学习主动学习具有自主学习的特征。学习者依自己的学习能力、学习任务、学习要求积极主动地调整学习策略和努力程度,取得有成效的学习结果,得到成功感和满足感。3/6发挥学生学习的主体性、能动性和独立性(被动接受式学习学生的学习是带有客体性、受动性、依赖性)。让学生带着强烈的学习兴趣和动机积极主动地参与(认知参与、情感参与、行为参与)学习,通过学习探究活动不断提高认知能力,寻找适合与自己的学习策略和方法,以取得良好的学习效果。教学设计要关注并支持学生的自主探究性学习注重教学情景设计、给学生探究学习以时间和空间,使学生有参与学习活动的机会,使学生要学、能学、会学、主动地学。4教师在课程改革的实践中必须不断充实自我重新认识教师的角色地位新课程崭新的教育理念,要求我们必须树立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,新课程改革后教师不再是教书匠,而应肩负起了解人,培养人的工作。在很多旧概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的“容器”进行灌输,“填鸭式”教学是惯用的教学方法。在新的教育理念下,教师要充分相信学生的能力,把自己定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进4/6行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习。教师应创设能引导学生自主、合作、探究性学习的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。教学评价方式应该灵活多样的,评价要公正、全面,注意到学生的个性差异。努力提高自己的专业水平通过几天的学习,我感受到作为教师必须自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。结合新课程的学习,努力提高自己的化学专业知识,提高信息获取、加工和传播水平,不断充电,更新知识,提高驾驭新课程的能力。总之,新课程已经为我们指明了新的方向,随着新课程的深入,教师和学生都将得到前所未有的发展,让我们也在新课标的学习与实践中,与新课程一起成长让我们与新课程一起成长学习体会相关内容“六环三步”语文教学心得体会前不久,我非常荣幸听了教育局举办的“六环”“三步”教学模式展示与总结中优秀教师讲授的语文课。真的是让我受益匪浅啊作为新教师的我在教5/6学方面自知存在着很多的缺点和不足,听过课之后,对我今后的教学之路知名了明确的方向,因为这大学生干部骨干培训学习心得自有幸能够加入学生会,我们一直都参加了很多的活动,事无巨细都需要我们认真核查,要把自己的工作做好,在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干事所必备的才干很多,而我们一直在学习摸索着。大学生干部骨干培训学习体会参加了学生会学习指导部主办的第二期“航大英才”干部培训,让我收获颇丰。在一个多小时的时间里,通过张家秀老师激情四射的演讲,让我对如何提高自己的综合素质有了很深的感触。学习教育局长教育教学工作会议上讲话的体会今天,我们集体学习了孙石山局长在工作会议上的讲话,感触颇深。孙局长在讲话中涉及到了很多方面,也让我们这些只知道工作的教师突然之间对教育教学这个行业有了更深的认识。“三项教育”学习心得体会全国开展“三项学习教育”以来,新闻战线按照党中央的统一部署,紧紧围绕党和国家工作大局,紧密结合新闻队伍的思想和工作实际,组织开展以中国特色社会主义理论、马克思主义新闻观、职业精神和职业道德为主要内容的学习教育活动,对提高6/6浅谈智力障碍学生职业教育校本课程开发与研究一、我校智力障碍学生职业教育校本课程开发与研究的目标我校智障职业教育课程开发与研究的目标是“以生为本”。我校智障职业教育的“以生为本”是什么呢我个人认为用一句话简单地说就是“一切为了残疾孩子”,就是要把智障学生的利益作少先队辅导员培训班的学习心得体会5月10日15日我非常有幸参加了省少工委举办的2016年湖南省少先队辅导员培训班。五天的培训,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 桥梁远景图文体课件
- 《机械员》考试题库含完整答案【网校专用】
- 常见病症用药测试题库含答案
- 2025年物流行业招聘面试实战指南与预测题解答
- 2025年电子商务运营师中级面试必-备题库
- 2025广东政府采购评标专家考试题库及答案
- 2025年注册验船师资格考试(A级船舶检验专业法律法规)练习题及答案一
- 2025年高级电子商务运营师认证考试题库及参考答案
- 2025年餐饮连锁店长招聘面试预测题及应对策略
- 桥梁博士v4培训课件
- 2025新版企业员工劳动合同范本
- PCR实验室基因扩增检验人员培训试题及答案
- 2025年全国版图知识竞赛(中学组)历年参考题库含答案详解(5卷)
- 2025年西藏自治区三支一扶人员招募考试(公共基础知识)历年参考题库含答案详解(5卷)
- 2025年富县辅警考试题库(附答案)
- 口才与演讲训练教程(第四版)课件2-2普通话训练
- 新教师三年职业成长规划
- 理化检测员考试题及答案
- 2026届张家港市达标名校中考语文模试卷含解析
- 保密观试题含答案2025年
- 应急疏散培训课件
评论
0/150
提交评论