高中物理 专题 受力分析导学案 新人教版必修1.doc

专题：受力分析（1课时） 【学习目标】1会判断物体是否受弹力和摩擦力及其方向2掌握受力分析的基本方法并能具体运用【重点难点】对研究对象进行准确的受力分析【使用说明】1阅读全优课堂P80专题4物体的受力分析2独立完成【问题导学】，用时15分钟【问题导学】1重力的方向： ；大小： 。2弹力产生的条件：（1） ；（2） 。2弹力是否存在的判断方法：（1） （2） 3弹力方向的确定： 4摩擦力产生的条件：（1） ；（2） ；（3） 。5摩擦力的大小：（1）滑动摩擦力 ；（2）静摩擦力由 决定，通常用 求解，其大小范围是 。6摩擦力的方向： 。7静摩擦力有无的判断方法：（1） （2） 【合作探究】探究点一：单个物体的受力分析问题1：对下列各种情况下的物体A进行受力分析。（2）在力F作用下在粗糙水平面上运动的物体FA（1）在力F作用下在粗糙水平面上运动的物体FA（3）沿粗糙竖直墙面下滑的物体vA（5）沿光滑斜面上滑的物体Av（4）沿粗糙竖直墙面下滑的物体FA（6）沿粗糙斜面下滑的物体Av问题2：对下列各种情况下的物体A进行受力分析。（1）在力F作用下静止在水平面上的物体FA（2）在力F作用下静止在水平面上的物体FA（3）静止在竖直墙面的物体FA（4）静止在竖直墙面上的物体FA（5）静止在斜面上的物体A（6）在力F作用下静止在斜面上的物体AF（7）光滑小球A（8）沿传送带匀速上滑的物块A探究点二：多个物体的受力分析问题3：对下列各种情况下的物体A、B进行受力分析（各接触面均不光滑）。（1）A、B静止BAFFBA（2）A、B静止（3）A、B静止AB（4）人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动 AB（5）A、B静止（9）A、B、C均静止ABC【问题导学】1竖直向下；G=mg。2（1）两物体直接接触；（2）两物体间存在（弹性）形变。3（1）对于发生明显形变的物体，可根据弹力产生的条件由形变直接判断；（2）假设将与研究对象接触的物体撤去，判断研究对象的运动状态是否发生改变，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动状态改变，则此处一定存在弹力。4垂直于接触面，与施力物体的形变方向相反。5（1）两物体间有弹力；（2）接触面不光滑；（3）两物体间有相对运动或相对运动趋势。6（1）f=FN；（2）外力；二力平衡；0ffmax。7与它们的接触面相切，并且与它们相对运动或相对运动趋势的方向相反。8（1）利用产生条件直接判断（2）假设法【合作探究】探究点一：问题1： （1）在力F作用下在粗糙水平面上运动的物体AFf动GFN（2）在力F作用下在粗糙水平面上运动的物体AFf动GFN（4）沿粗糙竖直墙面下滑的物体AFf动GFN（3）沿粗糙竖直墙面下滑的物体vAG（6）沿粗糙斜面下滑的物体Avf动GFN（5）沿光滑斜面上滑的物体AvGFN（1）在力F作用下静止在水平面上的物体AFGFN问题2：（2）在力F作用下静止在水平面上的物体AFf静GFN（4）静止在竖直墙面上的物体AFNGF（3）静止在竖直墙面的物体AFf静GFN静摩擦力可为0，亦可竖直向上或竖直向下（6）在力F作用下静止在斜面上的物体AFNGF（5）静止在斜面上的物体Af静GFN静摩擦力可为0，亦可沿斜面向上或沿斜面向下（8）沿传送带匀速上滑的物块Af静GFN（7）光滑小球AFN2GFN1AGAFNABFNAFfBGBFNB探究点二：问题3： （1）A、B静止BAFBFNAfAfBGBFNBAFfAGAFNAFBA（2）A、B静止BFNAfAFGBFNBATfAGAFNA（3）A、B静止=0TBFNAfAfBGBFNBATfAGAFNAAB（4）人用水平力拉绳，使他与木块一起向右