希望工程激励行动项目计划书

希望工程激励行动项目计划书申报编号：(由中国青基会汇编填写)基本信息项目名称大学实验室对外开放问题与建议项目团队 团队名称希望的翅膀所在学校北京化工大学参与人数7实施时间起止阶段09年8月中旬09年10月下旬预算资金5000元申请资金5000元第一负责人姓 名崔广伟性 别女受过何种资助国家助学金国家励志奖学金院 系信息科学与技术学院专 业电子信息工程年 级大二联系方式手 机-第二负责人姓 名郭鑫性 别男受过何种资助国家助学金国家励志奖学金院 系信息科学与技术学院专 业电子信息工程年 级大二联系方式手 机-财务负责人姓 名赵流美性 别女受过何种资助无院 系经济管理学院专 业财务管理年 级大二联系方式手 机-指导教师姓 名单 位专 业职称、职务联系方式本人签字刘丽敏北京化工大学理学院物理学副教授01086836752其他主要成员姓 名专业及年级项目中的分工及职责联系方式受过何种资助欧远辉2007级高分子材料联系高校，问卷调家助学金张敬2007级电子信息工程整理材料，问卷调家助学金张浩杰2007级应用化学宣传项目，问卷调家助学金邵海明2007级电子信息工程问卷调查，整理调查结项目概要项目概要（简要描述项目的实施要点、目的、方法、以及该项目的实施对于受益方的改变，项目的社会意义）目前，国家对人才的培养的重视，大学进行了扩招，国家对大学生教育的投入也跟着加大了，高校的软、硬件条件都有所提高，实验室就是典型的例子，学校投入了很多新仪器，实验环境也很好。随着教育的发展，出现了很多新的教学理念，为了适应这些新的教学理念，许多高校都在积极地对外开放实验室。实验室的开放使大学生在课余时间有条件进入实验室，培养他们的专业或课余兴趣，增强他们动手和创新能力，实验室开放的重要意义是不可否认的！但是据我们了解，有的实验室开放的效果并不太理想。我们的项目将对大学实验室的开放问题做一个较深入的调查研究，据此能够提出一个关于大学实验室开放的合理化建议书。我们初步设想，在以下的几个问题中进行研究。（1）进一步地认识实验室开放的重要意义。从教育学的理论出发，从学习认识事物的一般规律出发，进一步提升教师和同学对实验室开放的重要意义的认识，从而使对实验室开放的认识提升到一个新的高度。（2）与教师一起共同探讨实验室的开放具体的事宜。这其中应该包括：开放的时间，如何做到以学生为本，以教师为主导将实验室开放落实到实处。（3）在学生中开展调研，了解他们对实验室开放的需求。这其中应该包括：开放的时间，对进入实验室学生的要求以及应该达到的目标，实验室接待问题，实验仪器的使用维护等等。以学生为本，了解学生对问题的真实看法以及他们的需求。（4）如何从教与学的两个方面进行统一。实验室开放有很重要的意义，相信在教师和学生的共同努力下，一定会达到实验室开放的应有效果。 解决了上述问题，那实验室就会被高效率地使用起来，大学生会有很大收益的，充分发挥学生的才能，增强了学生的动手和创新能力，一定提高了学校培养人才的效力，满足了学生的专业或课余兴趣，使我们的课余生活更精彩。 大学实验室开放问题是一个普遍的问题，大学生也普遍认识到这个问题，这个项目是针对大学生教育展开的，是基于大学生教育的基本形态和需求的，这些需求在其他地区也都普遍存在，我们身为在校大学生，是项目的受益人，所以我们有发言权。如果可以高效率地开放实验室，就可以培养大学生对实验的兴趣，增强动手能力，激发创新能力，使学校输出更多有能力的大学生，对社会未来的发展有着重要意义。项目背景、存在问题、需求（描述该领域的现状、面临问题及活动的目的、意义）在新的教学理念实施的背景下，实验室开放在早几年已经被提出而且被高校积极地应用，它的应用已有若干年了，只是普遍的效果不太理想，总结下来有几个问题：（1）有的高校实验室开放开展的很好，而多数学校虽然开放但效果不理想。这其中有的高校宣传上要开放实验室，但由于种种原因，并没有实现实验室开放，而学生想进入实验室，由于种种原因并没有进入开放的实验室。（2）仪器的维护与使用问题。这其中对进入实验室的学生的要，对实验仪器生产厂家产生仪器的要求等等。（3）学生进入实验室的预期与实际有差距。由于种种原因，学生进入实实验室后，所做的和预期与一定偏离。基于上面的问题，我们从学生的角度寻找解决方法，比如说，活动开展好的学校好在哪里，效果不好的学校问题处在哪里。对不同学校的同学进行相关问题的问卷调查，做出总结分析然后给出合理化的建议书，然后递交给各高校的管理部门，以供参考。如果实验室开放的效果理想，学生的兴趣和积极性会被很好的调动起来，使我们主动走进实验室，自主地动手进行实验，增强学生的动手能力，激发学生的创新能力。我们提出了此项目，是想针对大学生教育环节，认真提出合理化建议，能够给更多的学校递交更好的建议书。 目标与产出（项目的目标、内容和拟解决的关键问题） 通过更多大学生参与进我们的问卷调查，关注我们的行动，督促我们做出客观的建议书，然后递交给学校的管理部门，以改善先有情况使大学生走进实验室，培养他们的兴趣，激发他们的创新能力，增强动手能力，提高学校培养人才的效率，使学校为社会输出更多的人才。项目中，我们通过对不同高校大学生关于实验室开放的问卷调查，了解选定学校的实验室开放的实际状况，写出调查研究文章，争取在全国教学刊物上发表，同时能够在学校校报刊登。拟解决的关键问题是：充分进行调研，以使我们的建议书更有说服力，更符合实际意义。受益人群（直接受助人群及间接受助人群）直接受益人群：在校大学生间接受助人群：社会各界；实验仪器厂家解决方案与实施方法（为解决调查中的问题以及达到设定目标的策略及实现方式） 通过前面对项目的详细阐述，我们看到了存在的问题，为了达到目标，我们团队会牢牢团结在一起，经过认真地讨论和分析，制定严谨的项目执行计划，是每个人都充分发挥自己的优势，完成自己的任务；我们会大力宣传本项目，通过海报张贴，发表有关文章等等，争取使更多大学生了解此项目，并参与进来；整理，总结问卷调查内容，经过图书馆查阅资料，获得资料的同时提高了我们学生自身的理论水平和文化修养，上网查询有关文章，写出比较完善的建议书，然后提交给高校的管理部门，也许项目进行中会遇到意想不到的问题，但是我相信，在我们团队的一致努力下，一定能克服困难！在项目实践过程中，我们可以增强自信，提高自我能力，提高团队协作能力，能成为有能力有责任心的人！项目实施计划及预期进展时间内容进度完成情况认定09.08.2009.09.10计划进行的准备工作，对选定大学的大学生进行有关问题的问卷调查09.09.1009.09.20总结问卷调查内容，发现问题，进一步改进工作方法 09.09.2009.10.10整理完善，进一步完成调研内容09.10.1009.10.25根据调查内容做出完善的建议书09.10.25给学校递交建议书，发表有关调研文章经费预算支出项目费用（说明计算依据和理由）金 额预计支出时间材料费调查问卷费用 上网调研费用，U盘 宣传材料1350元09年8月底交通费4元*25天*7人（城铁、公交）700元09年8月-10月课余外出调研通信费3元*25天*7人525元09年8月-10月课余外出调研工作餐费6元*25天*7人1050元09年8月-10月课余外出调研活动水费1元*25天*7人175元09年8月-10月课余外出调研版面费论文成果出版800元09年9月-10月资料费购买必要的图书、资料以及资料的复印， 400元09年8月-10月总计申请额度5000 元 （项目的团队填写）项中国棋目团队填写总计批准额度元 （中国青基会填写）中国青基会填写团队能力自我评估我们是有上进心有追求的新时代的大学生，我们来自不同的地方，但都有着艰苦奋斗，坚持不懈的品质。同时，在大学生活中各方面的历练中，我们具备了优秀的团队合作能力。我们有信心，有毅力做好此次项目。其他社会支持方资金/物资/人力支持情况说明无银行账户资料户名：崔广