黄冈市八年级语文竞赛试题.doc

八年级语文竞赛试题一、基础知识积累与运用（38分）1、古诗文名句填写（ 10分） (1)劝君更尽一杯酒，_。 (2)杜甫在茅屋为秋风所破歌中抒写理想，坦露博大胸怀的诗句是 ， 。 (3)与君离别意，_。 (4)杜牧的赤壁中借古寓今寄托诗人忧国之情的诗句_ ， _ 。 (5)长风破浪会有时，_ 。 (6)文天祥的过零丁洋中概括自己难忘的两次人生经历的诗句： _，_ _。 (7)醉翁亭记中写山中春夏之景的句子是 _ ， _ 。 (8)岑参的白雪歌送武判官归京最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致这两句诗是： _，_。 (9)“天下兴亡，匹夫有责。”古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句，请你默写出一句，并注明作者。（课内外均可） _， _（ ） _， _（ ）2、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、杳无消息（yo） 匿名（n） 畸形（q） 解剖（pu）B、广袤无垠（mo） 嬉戏（x） 管束（sh） 虐待（n）C、颔首低眉（hn） 污秽（su） 迸射（bng） 诘责（ji）D、冥思遐想（xi） 小憩（q） 姮娥（hun） 滞留（zh）3、下列四组词语中各有一个错别字，请用波浪线标出，并将改正后的字填写在后面的括号里。(2分)A、长途跋涉 重峦叠幛 销声匿迹 穷愁潦倒 ( )B、抑扬顿挫 正襟危坐 诚惶诚恐 瞑思遐想 ( )C、千山万壑 相形见绌 莫衷一是 引经据典 ( )D、囊荧映雪 慷慨大方 众目睽睽 花团锦簇 ( )4、下列加点词语中解释有误的一项是( )（2分）A.器宇轩昂(器宇：气概，风度) 颔首低眉(颔：下巴。这里指低头的意思)B.油光可鉴(鉴：鉴别。文中指当镜子照的意思) 斥责他的不逊(逊：逊色)C.末尾是匿名(匿：隐藏) 眼翳(翳：眼睛角膜病变后留下的疤痕)D.灰白的鬈发(鬈：弯曲的头发) 浓密的胡髭(髭：嘴上边的胡子)5、下列句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（2分）A、随着政府打击力度的加大，各类犯罪案件如雨后春笋一般接连不断地揭露出来。B、闻一多先生凭着目空一切的雄心壮志在探究华夏文化典籍的路上越走越远。C、他以油嘴滑舌的口才在全班赢得了“铁嘴张”的雅号。D、敬畏自然，顾名思义，就是告诫人们对自然要有敬重畏惧之心。6、下列句子没有语病的一句是：（）（2分） A大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。C从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。7、下列句子标点符号使用全部正确的一项是（ ） （2分）A小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。B“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”C在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！D据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈、碧波荡漾，岸边胡杨丛生、林木茁壮。8、下面古诗句描写的景色不同的一项是（ ） （2分）A、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。B、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。C、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村9、阅读下面的小品，然后回答问题。（4分）田埂上。一中年男子扛着犁把，牵着一头半大水牛往田里走，一老年男子双手抓住牛尾巴使劲往后拽。中年男子：爹，你拽牛干啥呢？老年男子：真是胡闹！这牛还不会耕田，你怎么就让它下田呢？中年男子：爹，你不让它下田，它咋能学会耕田？父子俩的对话表达了不同的观点，请根据对话简要归纳。中年男子的观点： （2分）老年男子的观点： （2分）10、名著导读_ 国作家罗曼罗兰的名人传包括了贝多芬传、_、_三部传记。其中，_（人名）饱受耳聋折磨。（2分）11、综合学习与探究(8分) 暑假将至。同学们应该积极准备到更广阔的天地中去旅游，因为生活中能获得比语文书更丰富更直接的体验，它不仅可以增补我们语文知识的不足，而且还可以开阔眼界。提升我们的精神境界!同学们，走出书斋，背起行囊，畅游天下吧!活动一：家乡风景独好(3分) 你的家乡是一个山清冰秀，人杰地炅的好地方。如果你的家乡参加。荆楚魅力城镇”的评选活动。请你代区长拟写一份推荐词。【链接】清水穿城过人家尽枕河的浙江乌镇京杭运河边上的吉镇，虽然不是三吴都会，仍旧自古繁华。清水穿城过，人家尽枕河。临窗取水傍桥而视，杭白菊、蓝印花、三白酒，传统物产影响华南生活几百年。拳船香市高竿等独特民俗让江南乡闾文化一脉传承。明建学社清立书院，成就几代鸿儒。正所渭江南多才子，乌镇属最多。_活动二：江山如此多矫(3分】 下面是某同学旅游拍摄的三张照片。请你仿照示例，从另两张照片选取一张为它取一个好听的名称。并附上一段解说词。 图一：名称：梦笔生花。 解说词：峰尖石缝中，长有一株奇巧古松，盘旋曲折，绿荫一团，宛如盛开的鲜花。峰有一巧石，形如人卧睡，故游人称此景为“梦笔生花”。我选图( )名称： 解说词： 活动三：名胜古迹对联考(2分) 下面是某同学收集与名胜古迹有关的对联。请你猜一猜下面两副对联是哪两个人物祠庙门前的对联，请把答案写在后面的括号里。 甲兵富于胸中，一代功名高宋室 忧乐观乎天下，千秋俎豆重苏台 ( ) 痛饮读离骚，放开今古才子胆 狂歌吊湘水，照见江潭渔父心 ( )二、浅层阅读（38分）（一）阅读饮 酒完成910题（4分）饮酒 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。12、表现这首诗思想内容的一个词是：_，揭示诗作主旨的句子是_ 。（2分）13、对这首诗的赏析不正确的一项是( ) （2分）A、本诗开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键，它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。B、“采菊东篱下，悠然见南山”，一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适。对生活无所求的心情。而“望”字则很好地体现出诗人看到山不是有意为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。 C、“此中有真意，欲辨已忘言”，实际上是说，由于诗人眼中的景色是如此的美丽，因此让人只顾得上去细细观赏，却忘记了用语言表达出来。D、饮酒是一首五言古诗，共二十首，本诗是其中最有名的第五首，写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。（二）阅读雪完成1114题（6分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。14、“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”分别从哪些 方面来描述雪花？（2分） 15、说说文中加点词语的作用。（2分） _ 16、文中加波浪线的句子运用了联想手法，在朱自清的春中也有类似描写，请你写出这一句： _ （1分）17、用一句话概括本段文字的内容。（1分） （三）读下面一则新闻，完成后面题目（6分）新华社北京8月30日电（新华社记者 李江涛）北京奥运会期间，100万社会志愿者 8月8日开幕式当天，国家体育场、奥林匹克公园公共区、开闭幕式团队6626名志愿者上岗服务，圆满完成了开幕式的志愿服务任务。正式开赛以来，赛会志愿者每日上岗4万余人。广大赛会志愿者以热情的微笑、专业的技能、周到的服务赢得了各类客户群的高度认可。8月16日，国际奥委会终身名誉主席萨马兰奇在与130名来京参加“奥运圆梦之旅”的中国青少年交流时说：“如果没有这些志愿者的努力，奥运会不可能取得如此大的成功。我不仅要感谢这些志愿者，而且要向这些在北京辛勤工作的志愿者表示由衷的敬意。”运动员对志愿者的服务感到“有回家的感觉”。印度女子射击运动员安嘉丽说，接待她的4名志愿者一见到她居然双手合十，用印地语向她问候，让她深感惊讶和欣喜。朝鲜日报把接受了高等教育、擅长用英语、富有爱国心的年轻志愿者称为“鸟巢一代”，指出这批具有才华和爱国心的年轻人，将快速成长为中国建设与发展的栋梁之才。8月24日晚的奥运会闭幕式上，12位北京奥运会志愿者代表在万众瞩目中上台接受波波夫等新当选的国际奥运会运动员委员会委员的献花，这在奥运会历史上尚属首次。18、 给这则新闻加上一个恰当的导语。（2分）_ 19、则新闻的主要内容。（20字以内）（2分） 20、运会志愿者被称为“鸟巢一代”，请结合文章，说说“鸟巢一代”具体指什么。（2分） （四）阅读下面短文，回答问题（7分）地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000种，分为27个目，160多个科。据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极不仅有辽阔的草原，丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，却不愿意到南极去送死。 21、拟一个恰当的标题。(不超过10个字)(1分)答：_ 22、要运用了哪两种说明方法?并选择其中一种举例并说明作用。（3分）答：方法；_ ；_ 。（1分）举例：_ _ _ （1分）作用：_ _ （1分）23北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”句中“几乎”词是否可以删去，为什么?(3分)答： （五）阅读甲乙两段文言文，按要求答题。（15分）甲 送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。 乙 教学相长（节选）札记虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。24、给下列加点的字注音。（2分）A、嗜学（ ）B、足肤皲裂（ ）C、弗食不知其旨也（ ）D、教学相长（ ）25、解释下列加点词的意思。（2分）A、既加冠，益慕圣贤之道（） B、俟其欣悦（）C、弗食不知其旨也（ ） D、教学相长（ ）26、用现代汉语，翻译下列句子。（4分）以中有足乐者，不知口体之举不若人也。 学然后知不足，教然后知困 27、甲文中作者从哪几个方面来表明自己求学的艰难？(3分) 28、教学相长集中论述了_ 与_ 的关系问题，说明了_ 的道理。（2分）29、甲文中作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，你如何看待这种学习态度和从师尊师的方式？（2分） 三、深层阅读（24分）（一）阅读列夫托尔斯泰，回答问题（10分）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成埕甓的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何俺饰郜抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过无可置疑的描述。 这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟，接着便刀剑人鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 30、选文第一段运用了_ 、_ 等修辞手法,写出了托尔泰眼睛的_ 、_的洞察力。（2分）31、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像_；在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时，又说它犹如_。那么，假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时，应说它_ 。（3分）32、 文段中加点的“像村妇那样”能否删去？为什么？（2分） 33、文段引用高尔基的话作结，有什么的好处？（2分） 34、托尔斯泰是一位文学巨匠，他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。（1分） （二）阅读让情感的森林永远青葱回答问题（14分）让情感的森林永远青葱情感世界好经一座蓊翳的森林，其中有着多种多样乃至复杂微妙的群落，爱与恨也许是其中最壮美与最森严的群落，但除了爱与恨，人的情感森林里还会有诸如钦慕与嫉妒、欣悦与懊恼、痛快与惆怅、 与 、崇信与狐疑、满足与失落、狂喜与沮丧、 与 等等互相纠结的乔木灌木藤萝草茵。大体而言，一个人的感情森林不可能只有单一的树种，也不可能都是“落叶林”或都是“常青树”，并且也不可能只有比如说钦慕这种明亮的情感苗木，而完全没有嫉妒那样的灰暗草菌。我们首先承认，我们的情感世界难免有纠结杂芜、妍媸混生的状况，并且那情感的森林难免会在外界阴晴风雨、雷霆雨雹的影响下，波动翻腾，变化万千；但是，我们又应懂得，作业这个情感森林的主人，我们不仅应该，而且能够做到，使这座森林保持一种良性的“生态平衡”，就是说，到头来，我们要使美丽有益的情感得以蓬勃润生，发展壮大；而使阴音猥琐的情感受到抑制；某些最具破坏性的情感，比如说膨胀不已的嫉妒，则应如同对待森林害虫与蚀叶霉菌一般，将其尽可能芟灭排除。上面我们讲到，你应当具有对祖国对同胞对世界对人类对大自然乃至整个宇宙的大爱，那是巨大的情感树丛；但这并不等于说，你可以忽略或轻视许许多多微妙琐屑的情感瞬间，比如你在一个叶尖凝出露滴的清晨，忽然有一种莫可名状的欢愉，又好比你在一个月色如水的夜晚，心类倏地掠过一丝无端的忧伤这就好比在大爱的树丛中，还有些蕨草藤蔓、杂花蘑菇；这些情感因子的存在不仅无伤大雅，而且更证明着你人生的丰富，人生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，你的人生使命不是使它单一枯涩，而是让它摇曳多姿！每个人的情感森林，应当有不同的风格。有的人情感可能比较浓重，有的人可能比较淡薄，有的人可能比较细腻，有的人可能比较朗阔你属于哪一