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文档简介
萍乡市安源学校远景规划为了明确办学方向,规范学校管理,使学校走上可持续性发展轨道,增强办学计划性和前瞻性,特制定本规划。1.学校基本情况萍乡市安源学校创建于2005年,坐落于安源新区遵义路,属区直属学校,现校园占地面积15240米2,教学楼占地3000米2,绿化面积占总面积42.6%,学校从办校初期的127名学生到目前有近800名学生,走过逐步发展壮大的历程。学校教学设施现代化,已建成多媒体室、语音室、电脑室等18个功能室,现在教学班16个,教师38名。学校于2009年下期新开办初中一年级。2.学校现状分析师资队伍:四年多来,学校在政府和教育局的大力支持下,始终坚持“安源学校教师选聘实施方案”选聘35周岁以下的优秀老师。学校师德师风建设工作位于全区前列:学校无一例有偿家教事例,无一负面反映教风师风事例,在社会各界得到高度评价。也正因有一只能力素质突出的队伍,因此逐渐形成了安源学校的办学特色。教育教学:学校的“德育大课堂活动”以“安校兴衰,我的责任”为指导思想,创造性开展德育活动,这些做法在08年的“江西教育”刊物上刊登,学校校报,校园文化长廊的精心设计,小主人活动、读书活动都具时代素质教育特色;学校坚持校本教研,以教研促教学,稳步提升教学质量,目前我校国家级课题(仅用一年半时间)及省级课题已结题,承担市、区级教研开放活动多次,科技小发明、科幻画、电脑竞赛均在全市竞赛中荣获前列,特别是我校打破固定框架的学生特长培养模式已显现可喜的局面,小提琴、电子琴、绘画等特色班蓬勃发展,我校在各类特长竞赛活动中人才辈出!四年中荣获全省“安全文明示范学校”2次,全省“效能年先进学校”,全市“素质教育示范校”,全市“语言文学示范校”等,今年,我校又被评为全市“十佳人民满意学校”。硬件设施:学校在区委、区政府的大力支持下,先后拨款140多万元,用于学校硬件设施的添置,先后建成了多媒体室(5间)、微机室、舞蹈室、体育器材室、音乐室、语音室、科学实验室、物理实验室、生化实验室、少先队活动室、体育快乐园等。这些硬件设施的添置,促进了教育教学工作的正常开展,多次接受省、市各级对学校的督导评估均获好评。学生情况分析:现学校中小学生753名,来自跃进村187人,东方巴黎、雅典花园、罗马风情、燎原小区等小区有324人,随着萍矿安置小区的建成,由去年的12名学生到今年迅猛增加到171人,市区及新区务工子女71人。随着安源新区建设的发展和教育改革的深化,按照安源新区人口发展动向近五年将预计达到5万人口,参照78%的学生比,安源学校生源人数预计五年至十年之内将达三至四千名学生。3.学校扩建的必要性现有校舍不具备办九年一贯制学校的条件,迫切需要规划征用土地,否则以后将更无扩建的可能,四周再无扩展空间。安源学校的现有条件与当前及未来的全社会对基础教育的要求极不相适应。为适应安源新区及学校发展需要,急需实施安源学校二期开发计划,建设初中部教学楼、综合楼、学生宿舍和运动场地等基础设施。4. 学校规划初步设想为了进一步提高教育教学质量,顺利实现素质教育的目标,培养学生的综合素质,从而极大限度的强化学校教育功能,特做如下设想:新建一栋初中部教学楼:四层32间教室,8间办公室,公用厕所4间。新建一栋综合楼:多媒体室4间、机房2间、阶梯教室2间、演艺厅1间、实验室4间、综合功能室4间等。 新建学生食堂、水房及辅助用房15间,解决学生生活问题。在条件允许的情况下,可将学生食堂等辅助用房建成两层,可为学生设饭厅、锅炉房、诊所等。新建一栋学生公寓楼,能满足四百多学生住宿。新建标准化200米田径场及运动场馆。 通过以上设想,从而大大改变办学条件,促进教育、教学工作,落实素质教育目标,提高办学质量。5.效益评价学校扩建后,有极其重要的社会效益和经济效益。萍乡市安源学校扩建后,将带动全市教育的发展,推动城镇化建设的发展,适应人民群众对基础教育的需求。促进全市教育的均衡发展、平等竞争,提升萍乡市的办学实力。有利于促进巩固和提高普九成果,为九年义务教育打下坚实基础。全校几千人的衣食住行将成为安源新区的经济增长点,促进新区繁荣。6.扩建地址及条件地址:扩建拟定在新区29至30板块土地(需占地约30亩,拆迁5户)。条件政策保证 民心所向为有利于稳定和吸引师资和生源,促进安源新区城市化发展,大力发展基础教育,是政府行为,有政策保证,有社会各届有识之士的关心和支持。自然环境具备。拟扩建地址公路交通及通水、通电条件较好。环境依山傍水,周边
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