大坪小学安全工作自评报告.doc

优化学校管理 培养安全文明意识 创建平安校园大坪小学安全工作自评报告大坪小学地处农村，是一所典型的农村小学，学生的安全意识薄弱，自我保护能力差。面对这样的现实，我们确立“为孩子的明天着想，对孩子的今天负责”的办学理念，为此我们确立了学校安全工作的目标是：“优化管理，培养安全文明意识，创建平安校园”。在日常工作中坚持以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治为原则，切实维护学校正常教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造了安全、文明、健康、向上、和谐的育人环境。对照中小学安全文明校园创建活动评估细则，全力推进安全文明校园创建工作，开展了一系列丰富多彩，行之有效的创建活动。主要体现在以下几个方面：一、加强领导，落实责任，构建完善的安全管理网（一）完善组织机构。成立了由校长任组长，各班主任为成员的校园领导小组。另一方面明确工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，确保“安全文明校园”创建活动的有序发展。（二）完善各项规章制度。一是为保证创建活动落到实处，我们制订了“安全文明校园”创建活动的规划和计划，对“安全文明校园”创建活动进行全面安排和精心部署。二是根据学校实际，制定和完善了安全文明校园领导小组职责、教师值日制度、门卫管理制度、学校环境卫生管理制度等各项安全制度，为保证制度得到落实，我们将安全工作与先进教师评比、先进班评比挂钩，评先工作中实施一票否决制。还先后制定了多项的安全应急预案，不定期地对应急预案进行演练。（三）加强人防、技防、物防，构建全面的防控网络。学校建立了严格的门卫制度，非本校人员进出校门都要严格审核、登记。学生不能在课间随意出入校园，确实因为生病等特殊情况需要离校，需有班主任的放行条才能放行。通过一系列的措施，真正做到人防、技防、物防要求的规范管理，为校园安全提供了保障，对安全隐患发现及时，处理及时。二、加强安全教育，培养师生安全意识安全工作是摆在学校工作的首位，切实保证师生的安全是学校义不容辞的责任。因为安全关乎到每一个家庭的幸福，没有安全的保障，学校的发展也就无从谈起，为此，我们把安全文明教育作为教育工作的基础来抓，作为促进学校持续发展的基础性工作来抓，在师生生命安全得到充分保障的基础上，通过教育有效提升师生精神价值，促进师生生命成长的可持续发展。三、夯实基础，创新机制，严格做好学校综治保卫工作和制度管理学校健全了各项规章制度和安全管理架构，落实安全管理责任制，层层签订安全责任书，做到有章可循。认真贯彻执行学生伤害事故处理办法，加强了在校师生的安全教育和培训的同时，制定了苏溪小学在校学生安全守则，明确学生在校的行为举止，做到文明有礼。学校建立各类突发事件处置工作预警预案，注重教师应急处理的培训和演练，完善快速反应机制，增强预案的实效性；学校建立完善校园报警点，建立学校与公安机关、社区治安联防工作机制，严格执行门卫登记验证等制度；建立和落实突发事件和安全事故及时处理、及时报告制度，做到重大紧急情况不迟报、漏报、瞒报；建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制，及时调处、化解学校各类矛盾。在创建安全文明校园工作中，我校制定安全文明校园创建规划、实施方案和考核办法，建立创建项目档案材料，创建工作各类文件、档案等资料齐全，建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系，使校园安全，文明有序。四、拓宽渠道，加强宣传引导，营造安全教育氛围“安全第一，预防为主”我们通过各种渠道、各种形式和不同的年级、不同的时期开展安全文明知识教育，并且将安全教育纳入教学计划，时间、用书、师资落实到位，渗透到教学活动中去。坚持升降旗制度，每周举行国旗下讲话，定期主题班会等开展安全文明知识教育；完善法制副校长工作制度，每学期开展两次法制教育活动，对行为不良学生的进行帮教。每学期以家长会议、“致家长一封信”及校讯通等形式，要求家长与学校配合教育，对节假日的交通安全、防溺水、防火、防校园暴力、防盗等一系列安全进行防范教育，提高学生的安全防范意识。学校每周校会表扬一个学生，对每月好人好事的进行正面宣传教育，开展诚信教育，多种形式宣扬诚信，师生形成“人人知诚信”的良好氛围，积极开展“公民道德宣传日”活动。每周二晨操为全校感恩操，教师节为教师做感恩卡，三八妇女节为妈妈献花，等感恩教育，要求学生学会问好的礼仪教育。注重学生的心理健康教育，有心理健康教育兼职教师，有心理辅导室，心理危机干预机制健全。学校主动与派出所、学校周边村委会经常联系、确保我校师生安全，每天均有苏溪自保员协管我校学生上学放学。我们经常印发学习资料给各班或出版班报或张贴图片或利用广播、建立文化长廊等形式在学生中进行潜移默化的宣传教育活动，还举办了安全教育知识竞赛活动。通过长期的、坚持不懈的努力，我们在总结中发展，在发展中不断总结，形成了我们学校安全文明管理的特点，学生形成了良好的日常行为习惯、卫生习惯、生活习惯和学习习惯。学生中大做好人好事成风，同学之间、老师之间团结友爱。六、自评结果：对照中小学安全文明校园创建评估指标体系的各项指标，我们进行了认真的自评，如实填报各项统计数据，自评如下：组织领导得20分，占分值的100%，安全保卫得39分，占分值的97.3%，学校周边治安综合治理得10分，占分