教师个人述廉述责报告

精品文库xxx年个人述廉述责报告XXX镇中心小学 xxx根据教体局通知精神，我对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际，进行了深刻的反省和思考。一年以来，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，在自己的职责岗位上，以我所能，为事业、为学校、为教师、为学生尽责任，努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。下面我就自己一年来引领班子和队伍建设情况、履行工作职责情况、遵守廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述责，不妥之处敬请批评指正。一、班子和队伍建设情况 （一）开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设。1、建立学习制度。结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流。认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，建立每周一下午集中学习制度，定期集中学习、集中辅导、集中检查。2、落实学习任务。把十八届五中全会精神、科学发展观、党的方针政策、党章、廉政准则、教育法、中小学教师职业道德以及未成年人保护法等方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中央工作会议精神，不断强化政治观念，提高政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做的更好。 （二）坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力。 学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了支部委员领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。 （三）坚持公开公正的选人用人制度。在干部选拔任用方面，学校领导班子严格执行党政领导干部选拔任用条例。我校本年度两次调整领导班子成员，期间严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象，根据不同职务的职责要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩。拟任职干部，在下发任职通知前，在一定范围内进行公示，公示期一般为七天。实现了学校干部选拔任用工作的民主化、科学化、制度化。二、 履行工作职责情况本年度，按照教育局党组和镇党委的工作要求，以坚持科学发展观和全面落实教育工作会议精神为引领，结合本校工作的实际，学校党支部紧紧围绕党风廉政建设目标责任书的党建工作指导思想和工作目标，认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建等党建常规工作，努力为推进学校的建设与发展而提供有力的思想和组织保障。1、加强党的自身建设，开展丰富多彩的党员主题实践教育活动，创新党建活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。（1）认真准备每一次党课辅导。本年度我支部先后开展了反腐倡廉是党的生命线、加强学校党风廉政建设和反腐败工作，努力促进学校教育事业科学健康发展、中国共产党纪律处分条例等三次党课辅导讲座。每一次学习都遵循上级指示，精选学习内容，提炼学习要点，保证实效，决不搞形式，走过场。（2）开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。2、加强教师队伍建设，促进教师专业发展坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动，联系实际，创设各种有效的学习形式，切实提高教师学习活动和校本培训的针对性和实效性；学校对外出学习的（包括继续教育）的教师予以报销，解决了老师的后顾之忧。不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制；认真组织开展“优秀党员”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”推荐评选活动；大力实施校本培训计划，不断提升教师“教书育人”的能力和水平，促进教师的专业发展；深化学校“凝聚力”建设，充分发挥工会、少先队等群团组织的作用，努力促进教职工身心健康。按照教育局党组的指示，结合我校实际，我本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。一年来，我校党员教师听课都在50节以上。校级领导听课都在80节以上。3、理顺党政关系，做行政工作的协调人和补台人。这些年的工作实践告诉我，党政密切配合工作也是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。懂得了党支部书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。懂得了正确处理好党政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校党支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。4、认真学习贯彻“十八大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。作为党支部书记，要有高度的政治敏锐性，要及时、准确地领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引方向，走对路线，决不能偏离前进方向。（1）在工作作风和生活作风方面能坚持以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，在工作中坚持实事求是，坚持反对形式主义，光明磊落，把心思用在工作上，把成绩归在实效上。（2）在联系和服务群众方面始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。（3）在学习和执行廉洁自律规定方面，我坚持克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。三、存在的问题和不足虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：1、党建理论研究不够；工作作风不够深入，了解民意，倾听民意，民主集中不够。2、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。3、学校教师的职业道德建设和专业发展，需要进一步形成有效的管理机制。四、今后工作的努力方向1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。2、做