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体育课分层教学方法的研究课题工作报告 导读：体育课分层教学方法的研究课题工作报告我的微课题初中体育课分层教学方法的研究正式立项。我于 20XX 年 1 月开始微课题的研究工作，现已完成第一阶段的准备阶段 和第二阶段的实施课题研究的基本程序 英语教学研究课题 毕业论文研究方法 市场经济体育课分层教学方法的研究课题工作报告我的微课题初中体育课分层教学方法的研究正式立项。我于 20XX 年 1 月开始微课题的研究工作，现已完成第一阶段的准备阶段 和第二阶段的实施阶段，并进入总结阶段，现将我的课题研究工作报 告如下:一、 认真填写申请评审书 以学校教学实际及学生学习能力为背景，关注学生的健康成长， 培养学生学习体育积极性养成终身体育习惯；确立研究课题初中体 育课分层教学方法的研究。认真细致的完成了申请评审书的填写。 二、 课题研究分为三个阶段： 第一阶段：准备阶段（20XX.12-20XX.1） 基本情况的调查，分析研究并制定课题方案，本阶段主要调查我 校体育教师教学及我校教学设施的实践情况，学生对上体育课后所能 掌握体育运动技能情况的了解，明确任务，确定研究目的。 第二阶段：实施阶段（20XX.1-20XX.5） 1、根据立项要求，申请并开通了新浪博客。 2、收集整理资料掌握研究方法，解决实际问题，师生共同探讨 努力通过实施分层教学端正态度，多角度探索归纳切实可行方法。 3、写出第一阶段的问卷分析上传博客。 4、总结第一阶段写成文字上传新浪博客。 5、精心写出教学设计并上传博客。6、写出研究课例上传博客。 7、写出第二阶段课题研究计划并上传博客。 第三阶段：总结评价阶段（20XX.5-20XX.6） 1、写出了第二阶段总结并上传博客。 2、写出第三阶段计划上传博客。 3、认真撰写研究报告，进行工作总结和成果签定。 4、写一份研究心得并上传博客。 5、总结研究探索过程中的成果，在体育课上尝试研究成果。 6、撰写论文并推广经验。 三、课题研究成果： 1、在每一阶段都有收获，也有不尽如意，不断反思并写出总结， 为最后成果奠定基础。 2、通过采用分层教学这种学习方法能有效提高课堂质量，保证 学生体育课态度积极，努力，并推广经验更好的提高学生身体素质。 3、最终成果精心撰写课题研究报告，写出研究心得体会，形成 论文呈现。 四、下一步工作安排： 课题研究已接近尾声，通过前面几个阶段的研究调查，对课题研 究有了新的认识，使我学到了许多以前从未接触过的体育理论知识， 写作能力有了进一步的提高，最后我准备以充分的
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