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文档简介

四 川 理 工 学 院毕 业 设 计(论 文)题 目 学 生 系 别 专 业 班 级 学 号 指 导 教 师 摘 要作为童装设计中重要的部分,在童装整体要求结构简单的情况下,图案是吸引人眼球的第一要素,整个服装的风格都是由图案表现出来的。而童装的图案设计要求符合儿童的年龄,心理喜好,以及父母的期待值。因此,本文从图案廓型,色彩,工艺元素方面研究了童装图案设计的基本要素,并根据童装款式特点,将图案设计与款式结构设计、以及工艺设计有机结合进行了探讨,认为在现在,童装图案设计与款式设计是相互融合相互扶助的关系。并认为未来童装的发展趋势是由平面图案到立体化图案的结构与图案的融合设计。关键词:ABSTRACT目 录前 言 1.童装图案设计元素要点及特征21.1图案设计特征1.1.1花朵图案1.1.2动物图案1.1.3字母图案1.2色彩特征1.2.1高明度高纯度色彩1.2.2黑白配色1.3工艺元素1.3.1绣花工艺1.3.2印花工艺1.4图案质感1.4.1整体融合质感1.4.1.1棉质服装棉质绣花1.4.2反差质感1.4.2.1亮片烫钻装饰2、童装的结构图案设计2.1童装款式特点2.2结构线的装饰2.2.1嵌条装饰2.3装饰性的结构线2.3.1牛仔裤装饰性分割线2.3.2女童上衣公主线2.4结构影响下的图案廓型3、童装仿生设计3.1部分位置的动物特征装饰3.2卡通形态的配色3.3卡通动物造型连身衣 结束语参考文献致谢辞前 言现代人生活越来越重视品质与美感,年轻的父母越来越重视童装的设计感觉,童装不仅仅是给孩子穿的衣服而已,除了基本的功能外,还承担着父母们的审美和喜好。图案在童装设计中占了举足轻重的地步,因此,在这里,我们分析了童装设计中结构与图案的关系,来探讨童装设计中这一个结合性的设计方法。1、童装图案设计元素要点及特征作为童装设计中重要的部分,童装的图案设计要求符合儿童的年龄,心理喜好,以及父母的期待值,大部分的父母都希望自己的孩子可爱天真,当然现在年轻的父母热爱个性化,也有部分设计迎合了父母的这一心理。1.1图案设计特征童装图案大多数都有圆润的廓型,这和人们对孩子的印象是差不多的。就图案构成上来说,点线面的都是童装图案的重要构成方式,多种构成方式的结合形成了童装图案中多变可爱的风格特征。1.1.1花朵图案没有什么比女孩子穿花朵图案更可爱的了,幼童的女装中,花朵图案占了很大的份额。形态以圆形的多瓣小花居多,或者是以花朵作外形的卡通形态出现,或者便是大面积小碎花平铺,也有部分直接做成立体花朵。花朵图案显得娇嫩可爱,符合家长对女孩的所有期望值,成为幼童女装的首选图案1.1.2动物图案小兔、小猴、小象动物是卡通书籍中主角,孩子的心理中,动物是他们最开始的朋友,自然的就会对动物的图案有亲近感。在动物形象设计上,依旧摒弃尖锐的棱角,将所有形象趋于圆形化,看起来可爱可亲,而动物的选择上,女童一般选择温顺的传统觉得偏女性化的动物,如兔子,猫咪。而男孩一般会选择灵活或者是有霸气的动物,猴子,狮子等。 1.1.3字母数字图案字母和数字由于变化多样和为人们熟悉而作为服装图案中运用的非常多的一个部分,在童装中,可以将字母和数字的廓型做到可爱浑圆,让人一眼就感觉出儿童的特质。 1.2 色彩特征在童装设计中,色彩是吸引人眼球的第一要素,大部分童装都结构简单,因此一个好的配色直接影响到设计的整体效果。整体来说,童装的色彩都趋于明亮,鲜艳,柔嫩。但由于各个阶段的儿童对色彩的喜好度与认识度不同,加之父母对各个时期儿童的形象期待值不同,在各个时期流行色的影响下,在具体配色方面有一定的差异。1.2.1高明度高纯度色彩在婴儿时期,孩子的视觉系统还不成熟,太过艳丽纯度太高的色彩会刺激到孩子的视觉,并且容易让他们焦躁不安。而且婴儿在人们的印象中是总是柔软娇嫩的,混入白色降低了纯度提高的明度的浅淡色彩是婴儿服装的主要选择,如粉红,粉蓝,嫩黄等,这样的色彩会让人觉得孩子娇嫩可爱,并且能被婴儿本身认可。而且浅淡的色彩容易发现脏污,便于家长发现并且清洁。而当孩子进入幼儿时期,开始变得活泼好动。在配色方面,除了延续一贯的高明度色彩外,同种色、类似色的搭配或者以加大色彩明度差达到明快活泼的效果,如深蓝与浅蓝的搭配,同时又有一种融合、雅致、统一的感觉。邻近色的搭配体现冷暖对比关系,如草绿与翠绿在一起表现的是自然、亮丽的视觉效果。幼儿的服装在镶拼和贴补上常采用面料的面积大小组合达到整体和谐的效果, 这时用对比色和补色的搭配就能产生鲜明、生动的效果,与幼儿这一时期的性格特征很协调。如红色与黄色、橙色与绿色的搭配 ,由于这些色彩都含有各自所不包含的色素,对比效果强烈饱满,生动活泼;又如红与绿、黄与紫、橙与蓝这三对补色,搭配合理则能产生醒目、华丽的感觉。若采用低纯度或高明度进行明度差与纯度差的变化也可创造柔和的视觉效果。 1.2.2黑白配色现代童装设计中,与传统色彩理念不同,设计师迎合市场和消费的需求,在众多的娇艳童装色彩中,大胆启用黑白色彩,以黑白两色衬托孩童的天真与稚嫩,多样化地运用黑白两极色彩通过不同的拼接镶嵌,点线面的不同搭配将黑白色灵活多变地运用于服装设计中,使黑白组合成为童装永恒的色彩搭配,给人以美的感受。另外,运用黑白色的组合产生灰色互动效应,在童装服装色彩中也起着积极的调和作用,含有广泛的适用性1.3工艺元素1.3.1绣花工艺绣花包括电脑绣花和手工绣花,而在服装的批量制作中,一般都采用电脑绣花。电脑绣花的针法有:平包针,走针,它它米,贴布绣,珠片绣等。在童装中,绣花一般都用于小范围的装饰和点缀,因为绣花一般都有一定的厚度,如果使用的范围过大的话会影响服装的手感也会让孩子穿着有不舒适感。1.3.2印花工艺而在童装制作中,最常用的是胶浆与水浆印花,水浆是一种水性浆料,印在衣服上手感较软,比较不会影响面料原有的质感,覆盖力也不强,只适合印在浅色面料上,价格比较平,一般用在做底、大面印花、满地印花。而胶浆的出现和广泛应用在水浆之后,由于它的覆盖性非常好,使深色衣服上也能够印上任何的浅色,而且有一定的光泽度和立体感,使衣服看起来更加高档。但是由于它有一定硬度,故大面积的图案最好还是用水浆,这样既可以解决胶浆硬的问题,又可以突出图案的层次感。其他的印花工艺还包括转移印花、烫金、植珠、拔印、植绒、手绘等,可根据需要对这些工艺进行选择。1.4图案质感图案的质感在图案设计中也是一个考虑因素,因为质感的不同,图样的图案也会出现不同的风格。而我们在设计的过程中,不能盲目的依据自我想法设计,而要结合设计风格选择设计该风格的图案质感1.4.1整体融合质感在大部分的童装中,我们看到的图案都是与衣服融为一体的,1.4.1.1棉质服装棉质绣花由于儿童的皮肤娇嫩,大部分的童装都采用纯棉针织面料。而图案表现手法大都是棉线的绣花图案。棉质的绣花配合棉质的衣服,整体感强烈,而棉质绣花有一种自然朴实的感觉,与天真的孩子在气质上有一种统一1.4.2反差质感1.4.2.1亮片烫钻装饰当然现在的父母们追求个性,年轻的女性喜欢有闪耀感觉的装饰,这让她们在给自己的孩子选择服装的时候,自然的也会喜欢那一类似的装饰图案,因此现在一些童装的设计上,绣花配合珠片的绣法,以及图案贴钻的手法都有一些使用。但是从实用性方面来说,儿童多动皮肤娇嫩,珠片的牢固度以及坚硬的贴钻都不是特别安全。2、童装的结构图案设计在婴幼儿装中,结构与图案从来不是单独存在的。如成人服装一样,婴幼儿装也有一些必要的结构,而通常都会有专门针对这样结构的图案设计。而有一些整体设计的图案廓型,为了体现图案,会将服装制作成为某种形态,让结构服从于图案。2.1童装造型结构设计婴幼儿装在上衣领子和袖口部分都会做的宽松,也多采用松紧和系带的方式,套头式衣服会在领侧设计开口便于穿脱。整体来说婴幼儿装宽敞、穿换简便、简单设计,在缝合处不会触及皮肤,以免磨伤孩子的皮肤。而裤子是开裆裤、裆较高。为了方便儿童运动,普通童装胸围放松量较大。童装前衣身浮余量为B*/60+1.3,介于童装一般很少收省,故前浮余量消除通过下放或浮于袖窿处理。后衣身浮余量为1cm,采用缝缩或收省形式。袖结构大多采用较宽松或较贴体形式,很少采用贴体性袖山形式。 2.2结构线的装饰婴幼儿装中有一些必要的,为适合儿童体型而作的结构线或者工艺处理手法,而这些结构线一般都不会单纯的存在,为了符合童装整体设计与可爱的要求,一般都会对这些结构线做一些装饰。而让其成为整体图案的一部分。2.2.1嵌条装饰一般婴幼儿装上的分割线都会做嵌条装饰,为了不伤害孩子的皮肤,嵌条使用柔软质地的棉质面料,小碎花或者与衣服其他图案呼应的花纹布料为嵌条的首选。2.3装饰性的结构线儿童体型与成人体型的不同,导致一些成人服装上的分割线在童装上面并没有实际的结构意义。但是为了整体造型和风格服务,一些结构线以装饰线的意义存在。2.3.1牛仔裤装饰性分割线与成人牛仔裤不同,童装牛仔裤的重点是在分割线的设计,裤子上面的分割线基本没有结构意义,而只是单纯的为了装饰而存在,分割的方式和位置是作为图案意义而存在的。2.3.2女童上衣公主线幼童体型为凸肚体,而成人装中的公主线是为了体现胸腰省的结构。但是因为公主线在传统审美中有优雅淑女的含义,为了让女孩有这种优雅可爱感,部分女童上衣依旧设计了公主线。这样这根结构线就成为了装饰线,被赋予了图案意义。2.4结构影响下的图案廓型这一点在婴儿服装中特别突出,比如在近来流行的PP裤上面,为了宝宝在穿了纸尿裤的情况下也能活动方便,特地把屁股部位单独放大裁剪,而为了这一结构,设计圆形廓型的卡通图案来装饰,显得尤为童趣可爱。一些婴幼儿服上面会带一个口水巾,通常为了装饰这一位置,也会将图案设计成为适应这一结构的廓型。3、童装仿生设计在童装的设计中,虽然各种图案装饰用的很多,但是基本上是平面的装饰,即通过印花和绣花的手法将图案平面的呈现。而近年来逐渐兴起了一种立体装饰的手法,将整体服装制造成为具体卡通形态,这一装饰手法打破了传统的图案设计方式,也是现在被多数父母喜爱的造型,很多父母都乐于让自己的孩子看起来卡通可爱,虽然现在仍然在孩子总的衣服中占的比例并不大,但是最为个性和可爱。3.1部分位置的动物特征装饰在帽子上面制作耳朵,或者把袖口做成动物的掌。虽然没有整体的运用动物结构,但是偶尔的点缀也让那套服装充满了童趣。显现出了与传统童装的不同之处。32卡通形态的配色 虽然在具体结构上面没有大的改变,但是在配色上面采用用了具体形象的卡通动物配色,使整套服装看起来具有那种动物的特征,这一手法在操作上

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