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文档简介

Chapter7Howtowriteareportofsurvey researchandpaperofstudy 调查报告 研究报告和研究论文的撰写 NingshengMaSchoolofPhysicsScienceandEngineeringTongjiUniversity Shanghai200092 P R ChinaTel 65982761Mob mail maningsheng2005 同济大学物理科学与工程学院马宁生 1 Basicrequirementsofpaper OriginalClearviewSubstantialStrictargumentSuccinctwordsDetaileddata 1 论文的基本要求 出发点明确的观点实质性的 不能泛泛而谈 严格的论证简洁的文字详细的数据 2 Choicesofpaperform reportsdescriptivestatistics when where who what howExplanatoryanalysis explainthereasonsofthisphenomenon why Predictiveanalysis underwhatcircumstancesthisphenomenonwillhappen Translation 2 论文形式的选择 报告描述性统计 何时 何地 谁 做 什么 如何去做解释性分析 解释这种现象的原因 为什么 预测分析 在什么情况下会发生这种现象 3 Choiceofresearchmethods DocumentaryAnalysisComparativeAnalysisEmpiricalSocialInvestigationObservation social Experimental QuestionnaireInterviewEducationExperimentCaseAnalysis Translation 3 研究方法的选择 文献分析比较分析经验社会调查观察问卷调查面试教育实验案例分析 4 Structureofpaper 1 Preface Putoutproblemandhypothesis 2 Analysisoftheproblem 3 Conclusion 1 Introduction 2 Firstsub problemanalysis 3 Secondsub problemanalysis 4 Thirdsub problemanalysis 5 Conclusion 4 论文的结构 1 前言 提出问题和假设 2 分析问题 3 结论 1 介绍 前言 引言 2 第一子问题分析 3 第二子问题分析 4 第三子问题分析 5 结论 5 HowtowriteIntroduction 1 BackgroundofstudyTheproblemcomesfromaphenomenonortrouble ithasproducedsignificantinfluence soitisnecessarytosolve andstudyit 2 LiteratureReviewHaveothersdonetheresearch Towhatdegree What sthedeficiency Translation 5 如何写前言 1 研究的背景问题来自一个现象或问题 它产生了重大的影响 所以有必要解决 并研究它 2 文献综述研究者们做了什么研究 研究到什么程度 不足之处是什么 3 ResearchObjectivesOnthebasisoftheexistingstudy whatcanIdotoimproveorsupplement Translation 3 研究的目标根据现有的研究中 我能做些什么来改善或补充 5 HowtowriteIntroduction 5 如何写介绍 6 Structureofpaper Problemanalysis BlockTandemUmbrellaMixing 6 论文结构 问题分析 并 式 串 式 伞 式 混合 式 Block并 式 Tandem串 式 Umbrella伞 式 A 总论点 a1 a2 a3 分论点 a11 a12 a13 支撑分论点a1的教材单元 余类推 Generalstructureisumbrella substructureincludesTandem Umbrella Block Mixing混合 总体结构为伞式 子结构 第2层 第3层 中有串式 伞式 并式 CommonStructures常见的结构 Heading标题 Subheadingsubheadingsubheading副标题副标题副标题 Conclusions 1 Innovationpointsofthestudy 2 Newdiscoveries 3 SuggestionsTranslation 结论 1 研究的创新点 2 新发现 3 建议 7 Thebasicformatofpaper Title Ingeneral Chinesetitlecontainsnotmorethan20words whennecessary addsubtitles Author snameandunit Abstract Keywords 3 5 Body Acknowledgments Ifthereis Note Ifthereis References Ifitissupportedbyafund indicatethenameandnumberofthefundproject Translation 7 论文的基本格式 标题 一般来说 中文标题包含不超过20个单词 在必要的时候 添加副标题 作者的名字和单位 文摘 摘要 关键词 3 5 正文 感谢 如果有 注 如果有 引用 参考文献 如果是由基金支持 表明该基金项目的项目名称和基金编号 Abstract Themaincontentofabstractincludesresearchpurpose shortlyexplainwhatproblemstosolve whichcanbeomitted researchmethodsandprocess object conditions principles steps etc resultsandconclusion innovationpoints Itshouldbeprominentontheauthor sinnovativecontentsandresultsandavoidtherepetitionandnarrativeofthegeneralcontents suchastheresearchbackground significance importance etc Translation 文摘 摘要的主要内容包括研究目的 解释要解决什么问题 也可以省略 研究方法和过程 对象 条件 原则 步骤等 结果和结论 创新点 应该突出作者的创新内容和结果 避免重复和叙述的内容 如研究背景 意义 重要性等 Dousethird personway thatistousethesewords suchasanalyze discuss adopt study reach solve can tusethispaper theauthorassubject Don twriteuselesswords suchas Inthispaper therelevantresearchworkisofagreatimprovementoftheoldtechnology Thisworkfirstrealizes Throughretrieval ithasn tfoundsimilarliterature Abstractdoesn tincludestheauthor sfutureresearchplans Translation 用第三人称的方式使用这些词 如 该文 分析了 讨论了 采用了 研究了 达到了 解决了 不能使用作者作为主题 不要写无用的单词 如 本文相关研究工作是对旧技术的巨大改进 这个工作首先意识到 通过检索 还没有发现类似的文字报道 摘要不包括作者的未来的研究计划 Abstract 文摘 Descriptionofreferences Monographsmarkedinturn serialnumber plusbrackets author titleofbook publicationplace publisher publicationyear pagenumber Journalsmarkedinturn serialnumber plusbrackets author titleofarticle titleofjournal year volume issue pagenumber 专著标记 序列号 加上括号 作者 书名 出版的地方 出版社 出版年 数字页面 期刊标记 序列号 加上括号 作者 论文标题 杂志名称 年度 卷号 数字页面 描述的引用 Descriptionofreferences Documenttypedinsingleletter plusbrackets suchasMforMonographs CforProceedings Nfornewspapers Jforjournals DforDegreearticles Rforresearchreport Zfordictionary 描述的引用 文档输入单字母 加括号 M为专著 C为会议论文 N为报纸 J为期刊 D为学位论文 R为研究报告 Z为字典 Ifthereareforeigndocuments theorderisChinesefirst foreignsecond andtaketheChinesepinyinofthefirstauthor ssurnameandlanguageslettersastheorder titleandjournalnameofforeignlanguageshouldbeinitalics Ifthecitedarticleiselectronicliterature pleaseindicatethenetworkaddressandthedate Descriptionofreferences 如果是外国文件 顺序是中国人第一 外国人第二 并采取汉语拼音的字母作为第一作者的姓 标题和外语的杂志的名字应该用斜体印出 如果电子文献引用的文章 请注明网络地址和日期 描述的引用 ConcentrateontheproblemanalysissectionAvoidtextbookstructurearrangementAvoidspokenlanguageCompletereferenceindex 专注于问题分析部分避免教科书结构安排避免口语完整的参考目录 paper paper1 paper2 paper3 Homework 1 1 Howtowritingtheabstractofpaper 2 Whatisthebasicformatofpaper 学号姓名 教育技术研究方法 课程思考题 doc maningsheng2005 2016 1 5前 Whatisthespecificexpressionformofeducationresearchachievement Whatisthegeneralstepsofwritingeducationresearchandpaper Homework 2 CaseAnalysis 案例分析 1 leastsquaremethods 在我们研究两个变量 x y 之间的相互关系时 通常可以得到一系列成对的数据 x1 y1 x2 y2 xm ym 将这些数据描绘在x y直角坐标系中 若发现这些点在一条直线附近 可以令这条直线方程如y A Bx确定一条最佳直线即线性函数方程式中的斜率 截距 由实验数据求经验方程式 拟合 通过线性拟合的相关系数 判断实验结果的函数形式 1 最小二乘法 CaseAnalysis 案例分析 1 最小二乘法 y A Bxx x1 x2 x3 x4 x5 xmy y1 y2 y3 y4 y5 ym 1 leastsquare CaseAnalysis 案例分析 1 最小二乘法 令上式等于零 令 可得 CaseAnalysis 案例分析 1 最小二乘法 CaseAnalysis 案例分析 1 最小二乘法 拟合曲线x 0 5 1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 y 1 75 2 45 3 81 4 80 7 00 8 60 解 MATLAB程序如下 x 0 5 1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 y 1 75 2 45 3 81 4 80 7 00 8 60 p polyfit x y 2 x1 0 5 0 05 3 0 y1 polyval p x1 plot x y r x1 y1 b 计算结果为 p 0 56140 82871 1560即所得多项式为y 0 5614x 2 0 08287x 1 15560 CaseAnalysis 案例分析 1 最小二乘法 2 三变量的数据拟合 对于N组数据 x x y i 1 2 3 N 用最小二乘原理来确定方程y a bx1 cx2的全部系数 令 a b c 达到最小 将上式分别对a b c求偏微商 并令其等于零 有 CaseAnalysis 案例分析 2 三变量的数据拟合 化简整理后 得a b c必须满足的方程组 CaseAnalysis 案例分析 2 三变量的数据拟合 现给出这两组数据 用线性拟合法确定系数a b c 解以上方程组可求得系数a 1 4987 b 4326 0081 c 1 1473 108 CaseAnalysis 案例分析 2 三变量的数据拟合 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 1 定义次数分布表 又称频数分布表 就是用表的形式来表示连续随机的数据在某些规定的组别中分布次数的情况 2 作用可以将零乱无序的一组数据整理成有序 条理的排列 并初步显示出这些数据的分布情况 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 1 求全距 R 最大数 最小数2 定组数 k 10 一般以10 15组为宜 3 求组距 i R k4 定组限 规定每组的最低值和最高值5 求组中值 Xc 下限 上限 2 下限 i 26 次数 频数 登记并求出次数 频数 f7 计算次数百分比 f f N 100 例中没计算 8 计算积累次数 ef 从低到高累计9 计算积累百分比 ef ef N 100 例中计算 10 计算次数与组中值的积 f Xc然后 根据次数分布表 可以画出统计图 更直观形象地表示数据的分布情况 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 根据下面一组数据 根据统计图的绘制理论 绘制四种统计图次数分布直方图次数分布曲线图次数分布圆形图 扇形图 积累次数曲线 S曲线即百分等级曲线 并计算89分和69分的百分等级 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 一 次数分布直方图在直角坐标内 以直条的宽度表示组距 以直条的高度表示次数 连续 非连续数据均可用 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 根据次数分布表 用曲线的形式显示连续数据的分布情况 坐标点 组中值Xc 次数f 是一条封闭多边形折线 二 次数分布曲线图 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 三 次数分布圆形图 扇形图 以圆形表示全部次数 以一定比例的扇形面积表示每一组的次数百分比 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 四 百分等级曲线 S图 百分等级 就是把一个数列按大小顺序划分为100等分级 以表明数列中的某个数据在这等级序列中的位置 CaseAnalysis 案例分析 3 教育研究资料分析 次数分布表的编制 五 百分等级计算 CaseAnalysis 案例分析 89分的百分等级 6 89 85 5 44 100 50 97 669分的百分等级 6 69 65 5 15 100 50 39 6 4 教育研究资料分析 评判中的信度 CaseAnalysis 案例分析 指分析两个以上评判员对相同类目判断结果的一致性 内容分析的信度用R表示 其中K为平均相互同意度 M为两人意见一致的类目数 N1 N2分别为两个评判员所分析的总类目数 n总评判人数 4 教育研究资料分析 评判中的信度 CaseAnalysis 案例分析 举例 一项研究中有10个类目 由A B C三个评判员进行评判 其评判结果登记如下表 CaseAnalysis 案例分析 4 教育研究资料分析 评判中的信度

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