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教育计划：_第一学期学前班科学教学计划姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页第一学期学前班科学教学计划一、教学内容1、引导幼儿体会大自然的美与奇妙，热爱大自然。2、引导幼儿主动参加科学小实验，喜欢动手操作，在实验中积极思索，对实验结果感兴趣。培养幼儿喜欢探索，爱思考、爱提问，积极回答问题的好习惯。3、引导幼儿学习细心、专心地观察、能从不同角度或进行连续观察，找出事物的简单原因，学习简单的推理，学习从不同角度对物体进行分析。4、认识一些动植物，初步感知动、植物的多样性，体会人与动植物、动物与植物之间的依存关系。5、引导幼儿感知环境对动植物的重要意义。知道水、空气、土壤与动植物生存的关系，理解环保的意义。6、进一步了解四季动植物的变化，观察风、雨雪天气现象。7、学习风、电、水和太阳对人的益处和危害，初步体会事物的两面性，感知简单的物理现象，声、光、磁、颜色的变化、沉浮等。体会事物的发展变化。二、教学目标1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官、动手动脑，探究问题。3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、爱护动植物、关心周围环境，亲近大自然、珍惜自然资源，有初步的环保意识。三、教学进度计划表第 3 页 共 6 页第一学期小学少先队工作计划一、指导思想; 以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质；进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力；进一步走向开放，面向现代化、面向未来，迎接新的的机遇和挑战，为培养社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。 二、具体工作; （一）强少先队自身建设，逐步推进少先队教育现代化建设。 1、积极开展“五项”竞赛活动，做好黑板报、两操、学习园地、队活动等加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。 2、抓好学生养成教育，创建学生行为规范。通过强化训练，使班级形成良好的班风、学风。养成教育要从点滴着手，从小事做起，落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。 3、充分利用晨会、班会、生国旗仪式、重大节日、加强对学生爱国主义教育和加强日常行为规范意识。 （二）安全工作; 以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。 三、具体时间安排 九月份 1制定少先队计划 2“五项”竞赛开始。 3爱心捐款活动。 4庆祝“教师节”。 5班报刊出（一） 十月份 1.“庆十、一”主题班会。 2.师生座谈会（了解学生）。 3为班级出谋划策“金点子”赛。 4老人节慰问活动 5班报刊出（二） 十一月份 1做好运动会的各项工作。 2参加校故事选拔赛。 3朗读比赛。 4野炊活动 5班报刊出（三） 十二月份 1迎元旦大合唱比赛。 2校报刊出（四） 一月份 1少先队工作总结
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