2019年关于文明的演讲稿4篇.doc

2019年关于文明的演讲稿4篇 92019年关于文明的演讲稿44篇篇一:做文明学生，创文明龙城亲爱的老师，同学们大家好！今天我演讲的题目是“做文明学生，创文明龙城”。 这几天，我一直在翻阅各种辞书，目的只有一个，便是弄懂什么是文明。 厚厚的工具书告诉我文明，即文化，指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 物质文明众所周知，免不了关乎吃喝拉撒睡；而精神文明可深奥得多，指的是人类智慧、道德的进步状态。 再往深究，我豁然开朗，对我们学生而言，通俗地说，文明，便是礼貌的兄弟；是守纪的姐妹；是知识的邻居；是整洁的朋友；是关爱的良师。 文明，是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩，它穿越漫漫历史长河，微笑着向我们走来，她以博大精深的内涵哺育着一代又一代华夏儿女,从胜利走向胜利,从辉煌走向辉煌.就拿我们龙城高中来说吧，文明之花处处盛开。 高大的教学楼，整洁的宿舍区，这是文明；绿草如茵的操场，繁花似锦的走廊，这也是文明；拼搏向上的学生，谆谆教诲的教师，这还是文明；亲如兄弟的同学情，胜似母子的师生谊，这更是文明。 龙城高中，成了名副其实的育人摇篮；龙城高中，成了名副其实的学习沃土；龙城高中，成了名副其实的文明殿堂。 然而，静心细想，龙城灿烂的文明背后，也隐藏着些许的黯然。 你瞧干净的过道上，为什么突然出现一块果皮？教学大楼的墙根，为什么突然会飘下一片纸屑？整齐的饭堂队伍，为什么引起一阵骚乱？安静的教室，为什么不时会传来一句粗言脏话？不文明的行为还可以列举许多，可悲的是我们许多学生不以为耻，反以为荣。 试问，穿着拖鞋或背心去上课这文明吗？课堂上把鞋子脱掉露出有点气味的双脚这文明吗？在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗？在球场上粗暴地把低年级的同学赶走这文明吗？把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗？将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗？同学们，我们是时代的骄子，是人类文明的承传者，那就让一切不文明的意识和举止远离我们，远离我们的校园吧。 文明学校需要文明学生，文明学生光耀文明学校。 有一位先哲曾说过“只要每一个人是对的，那整个世界就一定是对的”。 我们也可以说“只要每个人是文明的，那整个龙城高中就是文明的”。 作为一名龙城学生，我们必须坚信理想，只有在创造校园文明中才能闪光；追求，只有在创造校园文明中才有意义；才华，也只有在创造校园文明中才能实现！如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么，文明就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。 没有文明，生命的动力便荡然无存；没有文明，生命的美丽便杳然西去。 同学们，让我们行动起来，做文明学生，造文明龙城吧，让我们的聪明才智绽放出更加灿烂的龙城文明之花！篇二做文明学生,创文明龙城亲爱的老师，同学们大家好！今天我演讲的题目是“做文明学生，创文明龙城”。 这几天，我一直在翻阅各种辞书，目的只有一个，便是弄懂什么是文明。 厚厚的工具书告诉我文明，即文化，指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 物质文明众所周知，免不了关乎吃喝拉撒睡；而精神文明可深奥得多，指的是人类智慧、道德的进步状态。 再往深究，我豁然开朗，对我们学生而言，通俗地说，文明，便是礼貌的兄弟；是守纪的姐妹；是知识的邻居；是整洁的朋友；是关爱的良师。 文明，是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩，它穿越漫漫历史长河，微笑着向我们走来，她以博大精深的内涵哺育着一代又一代华夏儿女,从胜利走向胜利,从辉煌走向辉煌.就拿我们龙城高中来说吧，文明之花处处盛开。 高大的教学楼，整洁的宿舍区，这是文明；绿草如茵的操场，繁花似锦的走廊，这也是文明；拼搏向上的学生，谆谆教诲的教师，这还是文明；亲如兄弟的同学情，胜似母子的师生谊，这更是文明。 龙城高中，成了名副其实的育人摇篮；龙城高中，成了名副其实的学习沃土；龙城高中，成了名副其实的文明殿堂。 然而，静心细想，龙城灿烂的文明背后，也隐藏着些许的黯然。 你瞧干净的过道上，为什么突然出现一块果皮？教学大楼的墙根，为什么突然会飘下一片纸屑？整齐的饭堂队伍，为什么引起一阵骚乱？安静的教室，为什么不时会传来一句粗言脏话？不文明的行为还可以列举许多，可悲的是我们许多学生不以为耻，反以为荣。 试问，穿着拖鞋或背心去上课这文明吗？课堂上把鞋子脱掉露出有点气味的双脚这文明吗？在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗？在球场上粗暴地把低年级的同学赶走这文明吗？把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗？将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗？同学们，我们是时代的骄子，是人类文明的承传者，那就让一切不文明的意识和举止远离我们，远离我们的校园吧。 文明学校需要文明学生，文明学生光耀文明学校。 有一位先哲曾说过“只要每一个人是对的，那整个世界就一定是对的”。 我们也可以说“只要每个人是文明的，那整个龙城高中就是文明的”。 作为一名龙城学生，我们必须坚信，理想，只有在创造校园文明中才能闪光；追求，只有在创造校园文明中才有意义；才华，也只有在创造校园文明中才能实现！如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么文明就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。 没有文明，生命的动力便荡然无存；没有文明，生命的美丽便杳然西去。 同学们，让我们行动起来，做文明学生，造文明龙城吧，让我们的聪明才智绽放出更加灿烂的龙城文明之花！篇三创建文明校园争做文明学生亲爱的同学们层林尽染雪飘香，崇礼旅游竞风光。 除陋习、树新风，创建文明旅游城市，是崇礼县委、县政府贯彻落实科学发展观、建设美好和谐新崇礼的民心工程，也是构建和谐社会、塑造崇礼形象、造福全县人民的有力措施。 作为崇礼一中的学生，我们要积极响应县委、县政府及学校的号召，争做文明学生、创建文明校园。 在全县创建文明旅游城市的大潮中，我们要争当标兵、争当先锋。 在此，学校团委向全体同学倡议 一、争做创建文明校园的参与者。 希望全体同学能以主人翁的姿态，积极参与到创建文明校园、创建文明城市的活动中来，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式。 二、争做文明行为的传播者。 创建文明校园是我们义不容辞的职责，我们要积极宣传创建文明校园的有关规定，让文明意识深入人心。 我们要身体力行，从我做起，从身边的小事做起，以自己的模范行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。 三、争做环境卫生的维护者。 无论你是学生干部，还是普通同学，只要你生活在崇礼一中这片热土上，就有义务维护一中形象，积极支持和配合创建文明校园的工作，服从相关管理，维护创建成果，为创建文明校园投工出力，谏言献策。 让我们携起手来，积极投身到创建文明校园的实践活动中来，用你我的热情和真诚，倾心构建文明、和谐的新校园；用你我的热情和真诚，努力为我县的文明城市创建工作增砖添瓦。 篇四创文明城市做文明小学生文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨滋润了干涸的心灵。 好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人塑造人，长春就是我们大家赖以生存的一个大的环境，环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。 我们大家既是这个环境的受益者，更是城市文明的建设者，所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务。 我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。 呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任，围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标，迅速行动起来，以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。 在学校，见到老师行个礼，遇到同学问声好。 做错事，主动说声对不起。