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乾洲教育在线() 您教学的好帮手江苏省扬州中学2010-2011学年度高一下学期期末考试模拟数学试卷 注:本试卷满分160分,考试时间120分钟,请将答案全部写在答题纸上.一填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1直线在轴上的截距为 .2在数列中,=1,则的值为.3设为不重合的两条直线,为不重合的两个平面,给出下列命题:(1)若且,则; (2)若且,则;(3)若且,则; (4)若且,则上面命题中,所有真命题的序号是 4在中,若三个内角、成等差数列,且,则外接圆半径 .5若,则不等式的解集是 .6在等比数列中,且,则的最小值为 .7在ABC中,角A,B,C所对的边长分别为,若C=120,则 .8若关于的方程有实数解.则实数的取值范围为 9. 如图,两个正方形和所在平面互相垂直,设、分别是和的中点,那么 ; 面; ; 、异面FEADBCMN其中正确结论的序号是_.(第10题图)(第9题图)10已知平面区域如图所示,在平面区域内取得最大值时的解有无数多个,则 .11. 设,则的最大值为_12正方体中,是的中点,则四棱锥的体积为_ 13不等式对于任意正整数恒成立,则实数的取值范围是_14某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为、,则此人作出的三角形的形状为 .二、解答题(共6小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)CADABA15. (本小题满分14分)在中,已知,是边上的一点,求的长.(第15题图)16. (本小题满分14分)已知(1)若的解集是,求实数的值(2)若,且,求的取值范围17(本小题满分15分)已知公差大于零的等差数列的前n项和为Sn,且满足:, (1)求数列的通项公式;(2)若数列是等差数列,且,求非零常数c18(本小题满分15分)如图,斜三棱柱ABCA1B1C1中,A1C1BC1,ABAC,AB=3,AC=2,侧棱与底面成60角(1)求证:AC面ABC1;ABACAA1B1C1H(2)求证:C1点在平面ABC上的射影H在直线AB上;(3)求此三棱柱体积的最小值19. (本小题满分16分)某厂生产某种产品的年固定成本为万元,每生产()千件,需另投入成本为,当年产量不足千件时,(万元);当年产量不小于千件时,(万元).通过市场分析,若每千件售价为万元时,该厂年内生产该商品能全部销售完. (1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大.20. (本小题满分16分) 一个三角形数表按如下方式构成:第一行依次写上n(n4)个数,在上一行的每相邻两数的中间正下方写上这两数之和,得到下一行,依此类推记数表中第i行的第j个数为f(i,j)(1)若数表中第i (1in3)行的数依次成等差数列,求证:第i+1行的数也依次成等差数列;(2)已知f(1,j)=4j,求f(i,1)关于i的表达式;(3)在(2)的条件下,若f(i,1)=(i+1)(ai1),bi= ,试求一个函数g(x),使得f(1,1) f(1,2) f(1,n1) f(1,n)f(2,1) f(2,2) f(2,n1) f(3,1) f(3,n2) f(n,1)Sn=b1g(1)+b2g(2)+bng(n),且对于任意的m(,),均存在实数l ,使得当nl时,都有Sn m. 高一数学期末试卷参考答案 1. 2.397 3. (2)(4) 4. 5.或6. 7. 8. 9. 10.411. 12. 13. 14.钝角三角形15. 在ADC中,AD=10,AC=14,DC=6,由余弦定理得cos=, ADC=120, ADB=60在ABD中,AD=10, B=45, ADB=60,由正弦定理得,AB=.16. ()由题意可知:,且0的解为1,2abOA解得:,()由题意可得,画出可行域,由得作平行直线系可知的取值范围是17. (1)为等差数列,又, ,是方程的两个根又公差, ,(2)由(1)知,, , ,是等差数列,,(舍去) ,再验证成立18. (1)由棱柱性质,可知A1C1/AC,A1C1BC1, ACBC1,又ACAB,AC平面ABC1 (2)由(1)知AC平面ABC1,又AC平面ABC,平面ABC平面ABC1, 在平面ABC1内,过C1作C1HAB于H,则C1H平面ABC,故点C1在平面ABC上 的射影H在直线AB上. (3)连结HC,由(2)知C1H平面ABC, C1CH就是侧棱CC1与底面所成的角, C1CH=60,C1H=CHtan60= V棱柱= CAAB,CH,所以棱柱体积最小值3.19. (1)当时,当,时, (2)当时,当时,取得最大值,当,时,当且仅当,即时,取得最大值 综上所述,当时取得最大值,即年产量为千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大. 20. (1)数表中第行的数依次所组成数列的通项为,则由题意可得 (其中为第行数所组成的数列的公差) (2),第一行的数依次成等差数列,由(1)知,第2行的数也依次成等差数列,依次类推,可知数表中任一行的数(不少于3个)都依次成等差数
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