中心学校2019年体育工作总结

中心学校2019年体育工作总结 学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育主要渠道，一年来我校体育工作上级在上级部门指导下，在学校领导关心支持下，体育组全体老师坚持全面贯彻落实学校体育工作条例、学生体质健康标准，使学校体育工作健康发展，取得较大成绩，现就本学期我校体育工作做如下总结： 一、领导重视，加强师生体育锻炼 学校共占地72500平方米，运动场面积23560平方米，运动区内塑胶跑道、篮球场、乒乓球区、排球羽毛球场地排列有序，成为一道亮丽的校园风景。 学校领导高度重视体育工作，把体育工作做为学校一项重要工作来抓，对于体育活动安排体育课督导评估校长亲自动手去抓，大课间由分管副校长签头体育老师具体落实，学校还非常重视师生体育锻炼，适时安排一些活动项目，极大调动了师生参与体育活动的热情，让整个校园充满生机。 为丰富教职工的业余文化生活，提高身体素质，缓解广大教职工的工作压力，本学年春季学校 举办教职工徒步活动，全程约23公里，通过这次活动加深教师相与了解增强了凝聚力，充分展示了教职工风采。秋季我们又举办了教职工趣味运动会，活动分个人项目和集体项目两大类，个人项目有暴力保龄球、投掷沙包、筷子夹球障碍等，集体项目有夹球袋鼠跳接力、拔河等。广大教师积极参与，在体育活动中表现出极大热情，从面也带动了整个学校体育工作开展。 在学生中开展更加丰富多彩的体育活动，春季学校开展了跑操比赛、田径运动会，秋季我们又开展了广播体操比赛，同时在九年级开展了跳绳、立定跳远等中考项目比赛。 二、常抓不懈，重视大课间活动开展 大课间体育活动在很多学校广泛开展。我们学校也不例外，我们根据实际情况制定了活动方案，学校由分管校长具体负责，政教处把关，体育教师一线指挥，形成上下联动，为大课间活动的顺利开展提供了有效的保障。 在整个大课间活动中我们都精心做好每个细节，从学生下楼到退场为学生设计了合适的线路，跑操的快慢节奏，各班的间距我们都进行认真训练，同时认真选择内容，做到因人而异，有的放矢，九年级我们选择了与中考有关的活动如跳绳、踢毽子等，八年级选择各种球类活动，七年级选取了集体舞，大课间期间，整个校园生机勃勃，充满活力。 我校大课间体育活动面向全体学生，同时也面向全体教师，教师参与到活动当中，与学生共同活动，使全体师生都能从中受益。 三、组建课外兴趣小组，打造特色体育项目 我校是2017年被授予全国足球特色学校，仅仅两年的时间我们在足球工作方面就取得长足发展，2018年在XX中学生足球比赛中取得了全县第二名的成绩，2019与五中等学校组成联队在阜阳市中学生足球比赛中获得四个第一的好名次。 学校以乡村少年宫为中心，面向学生开设多种体育兴趣活动小组，除足球活动外，还有武术班、舞蹈班、九年级中考课外训练班等多种活动。每天课间30分钟，课外1个小时，加上早上保证了师生体育锻炼时间。 四、积极实行国家体育锻炼标准和学生体质健康标准 体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展国家体育锻炼标准与体育测试仪器相结合，加强对学生进行锻炼与测试。利用体育课给学生伟授技术动作和要领，及时矫正学生错误动作，进行一定强度的训练，确保学生体质健康达标。 体育教