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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3个人专业成长规划个人专业成长发展规划20102013年周军根据山东省教育厅齐鲁名校长建设工程人选培养管理办法的要求，为增强个人发展的计划性，提升专业水平，结合学校发展实际及个人情况，特制定20102013年个人专业发展规划。一、现状分析本人自2002年调至泰山中学，2004起任该校校长、党委书记，多年来，围绕“打造泰山教育品牌，办人民满意的学校”这一中心工作，团结全校上下，共谋发展，勇于拼搏，争先进位，学校教育教学成绩突飞猛进，实现了跨越式发展。面对新的教育形势，重新审视和反思个人和学校工作。优势和不足并存一优势1、个人管理经验丰富，方法灵活，威信高，能团结和带动教职工干事创业。2、个人教育理念先进，对教育发展形势判断准确，对当前教育方针政策的执行力强。3、个人的教育科研能力强，有一定学术水平，有能力推进新课程实施和改革。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/34、个人协调能力强、大局观好，能统筹协调教学管理、教育科研、后勤保障等工作。5、学校师资力量雄厚，教职工心齐气正，能团结协作干大事。6、学校工作制度化水平高，管理精细，各项工作分工合理、责任明确、管理效率高。（二）不足1、个人忙于事务性工作多，理论学习时间没有保障，且系统化程度不够，历史、人文、哲学等方面的积淀不足。2、个人学科教学专业素养有待提高，教学指导上的力度和深度不够。3、学校硬件设施尚不能充分满足素质教育及新课程改革的需要。4、学校教学过程中忽视学生德育教育，没有把教育教学的重心转移到“育人”上来。需进一步转变观念，提升教师职业道德水平，培养敬业、爱岗、爱生的精神。5、课程设置不尽合理，地方课程教材缺乏、校本课程开发正处于起步阶段。亟待构建“自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练”的高效课堂教学模式。6、特色办学不够突出。二、发展目标做四种人精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3陶行知先生说过，校长是学校的灵魂。校长是教育思想之魂，办学方向之魂，教育集体之魂，学校文化之魂。通过学习、交流、反思、提高，个人要努力提升自己的教育管理水平、教学领导能力和科研创新能力，努力使自己成为一名名副其实的学习型、科
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