策划书(包括团队的简介等).doc

中国计量学院2009年暑期社会实践团队立项登记表团队名称红星闪闪暑期实践团队指导单位中国计量学院法学院团队指导教师姓 名单 位职务职称是否随团电话/手机领队（团长）姓 名性 别学院、专业电话/手机团队成员（不含指导教师及领队）立项相关信息团队总人数10（含指导教师及领队）11人实际活动天数(不含路上时间)10天是否具有接收单位证明是是否附有详细活动计划（若有，请附页）有团队队员个人责任书是否全部签字有项目简介起止时间 2009 年7月3 日 2009 年 7 月 12日实践内容及目标活动内容：一：“红色旅游”的知识产权调研二：聆听红色故事，慰问革命先辈三：走进凤卧初中，开展学生交流四：介绍“红色旅游”，普及知识产权活动目标： 本次暑期实践调研活动，旨在通过实地调查和理论思考，了解温州市浙南（平阳）抗日革命根据地的时代背景、现实意义、维护情况、运作特点及其存在的问题，探求进一步推进和完善的对策，提出将“红色旅游”与知识产权保护有机结合起来的建议，总结带有共性的经验，由点及面，使其因地制宜地推广到浙江省内的其他红色遗址，从而拉动红色旅游事业和当地经济的发展。实践形式1.为分不同时段在人员流动较大、人口分布较为稠密的平阳县部分地区发放调查问卷；2.亲临每个调查地点进行访谈，并将针对不同对象，适当调整访谈方式，以便全面深入的了解红色旅游及其对周边人民的影响，在此基础上分析、研究，组织讨论，进行阶段性总结，最终得到较具说服力的调研报告。实践成果展示形式1. 调研报告2. 媒体宣传注：其他事项1严格遵守中国计量学院大学生暑期社会实践工作手册2认真完成调研任务学院分团（团总支）意见 负责人签字： 分团委（团总支）盖章： 年 月 日学校团委意见 负责人签字： 团委盖章： 年 月 日中国计量学院社会实践指导中心制红色旅游的知识产权保护暑期实践策划书团队名称：红星闪闪暑期实践团队负责人：孙菊红联系方式导老师：王璟中国计量学院 2009年6月7日目 录活动概览1活动内容2系列活动一：“红色旅游”的知识产权调研2一 、调研问题的提出2二 、调研的意义2三 、调研地的选择及说明3四 、调研方法及说明4五 、调研团队优势说明5系列活动二：聆听红色故事，慰问革命先辈5系列活动三：走进凤卧中学，开展学生交流6活动宣传8行程安排10活动经费12活动附录13附录一：调查问卷13附录二：团队成员介绍26活动概览一 、活动主题本次暑期实践调研活动，旨在通过系列活动的开展和理论思考，了解温州市浙南（平阳）红色旅游景区的时代背景、现实意义、维护情况、运作特点及其存在的问题，探求进一步推进和完善的对策，提出将“红色旅游”与知识产权保护有机结合起来的建议，总结带有共性的经验，由点及面，使其因地制宜地推广到浙江省内乃至全国的红色旅游景区，从而拉动红色旅游事业和当地经济的发展。二 、活动主体中国计量学院法学院红星闪闪暑期实践团队三 、活动时间2009年7月3日7月12日四 、活动地点温州市平阳县山门镇、凤卧镇等地五 、活动内容系列活动一：“红色旅游”的知识产权调研系列活动二：聆听红色故事，慰问革命先辈系列活动三：走进凤卧中学，开展学生交流系列活动四：介绍红色旅游，普及知识产权六 、活动宣传七 、活动预算八 、活动附录活动内容系列活动一：“红色旅游”的知识产权调研一 、调研问题的提出随着国际和国内旅游市场竞争日益加剧，旅游经营者争相开发新一代的旅游产业。“红色旅游”逐渐成为市场新宠，但其可持续发展还存在诸多问题。其中问题之一就是：旅游经营者如何运用法律手段开展红色旅游的知识产权保护。平阳旅游资源丰富，亮点之一是“红色旅游”。平阳山门、凤卧一带素有“浙江延安”之称，形成了以红军革命史迹、闽浙边根据地史迹、中共浙江省一大史迹、烈士纪念史迹和粟裕大将骨灰敬撒处等五大板块为主的革命圣迹景观群。国家发改委、中宣部、国家旅游局等十三个部委正式发文，将温州市浙南（平阳）抗日根据地列入国家30条“红色旅游精品线路”和100个“红色旅游经典景区”名录。此外，平阳县计划投入红色旅游资金1.1亿元，打造一批具有强烈感染力和震撼力的精品项目，以迎接八方来客。但巨大潜在市场的背后是巨大的挑战：(一)如何用知识产权战略来维系红色旅游产业的可持续发展红色旅游和可持续发展的关键之一在于红色旅游产品的开发。红色旅游产品开发的核心是旅游产品的设计和创意，开发者综合各种情况，把一些有特色的旅游元素揉合起来，形成其独特的优势。毫无疑问，这些行为积聚了旅游经营者为此投入的大量人力、物力和艰苦的思维劳动，有了很明显的“发明创造”的特征。现在摆在我们面前的问题是如何将“旅游产品创新”进行专利保护。(二)如何提高旅游经营者对红色旅游品牌的法律保护意识品牌保护对于旅游经营者树立自己独特的企业形象具有重要意义，一个驰名的旅游商标品牌能够获得众多消费者的认同与参与，扩大红色旅游的影响力，维持其可持续发展。经营者也因此获得良好的竞争优势和附加利益。由于商标法律保护意识淡薄，使得商标没能在其发展中发挥其独特作用。(三)如何将标准战略纳入红色旅游产业的保护标准战略产品的生产和经营过程中的许多环节都涉及标准战略问题，如旅游线路或项目的名称设计、旗帜、会标、吉祥物图案以及旅游广告宣传资料、广告用语及图案设计、旅游美术摄影作品、旅游电影电视录像作品、旅游雕塑、建筑工程设计方案、图纸、旅游地图、示意图甚至景区背景音乐的使用等，都与标准战略挂钩。但经营活动中，标准战略在红色旅游开发的运用还存在很大盲区。二 、调研的意义“红色旅游”是以革命纪念地、纪念物以及其所承载的革命精神为内容，以现代休闲旅游为基本形式，组织接待旅游者进行参观，学习革命历史知识，接受革命传统教育，并以此来振奋精神、放松身心、增加阅历的一种旅游活动，是革命传统教育与现代旅游经济的结晶。自2004年12月中共中央办公厅、国务院办公厅印发20042010年全国红色旅游发展规划纲要以来，红色旅游不断发展，它不但是政治工程、文化工程，更是一项经济工程。 自国家发改委、中宣部、国家旅游局等十三个部委正式发文将温州市浙南（平阳）抗日根据地列入国家30条“红色旅游精品线路”和100个“红色旅游经典景区”名录以来，平阳县大力发展“红色旅游”。通过发展红色旅游，不仅可以巩固中国共产党的执政地位，弘扬伟大中华民族精神、加强青少年思想道德建设，也可以加快平阳地区的基础设施建设，培育和发展特色产业，把资源优势转化为经济优势，提高当地群众生活水平。现代知识产权作为私权，对红色旅游资源的开发利用可以起到保护品牌、开拓市场、促进发展的作用。为顺利发展红色旅游，必须对红色旅游资源的知识产权保护中存在的问题有清醒的认识，运用以法律为主的综合策略来保护红色旅游资源，维护红色旅游品牌形象，促进老区经济的发展。 本次暑期实践调研活动，旨在通过实地调查和理论思考，了解温州市浙南（平阳）红色旅游景区的时代背景、现实意义、维护情况、运作特点及其存在的问题，探求进一步推进和完善的对策，提出将“红色旅游”与知识产权保护有机结合起来的建议，总结带有共性的经验，由点及面，使其因地制宜地推广到浙江省内乃至全国的红色旅游景区，从而拉动红色旅游事业和当地经济的发展。三 、调研地的选择及说明镇前街吴潭桥村温州平阳镇凤卧镇山门镇 昆阳镇凤林村温州位于中国黄金海岸线中段，浙江东南部，东濒东海，南接闽北，西与丽水市相连，北与台州市毗邻，是我国第一批对外开放的14个沿海城市之一。平阳县隶属温州市，是国务院批准的首批沿海开发县之一。平阳县是老革命根据地，山门、凤卧一带素有“浙江延安”之称，旅游亮点之一是“红色旅游”。国家发改委、中宣部、国家旅游局等十三个部委正式发文，将温州市浙南（平阳）抗日根据地列入国家30条“红色旅游精品线路”和100个“红色旅游经典景区”名录。一、凤卧镇凤卧镇位于平阳西北山区，易守难攻，自然资源条件好。刘英、粟裕等老一辈革命家的曾在此领导下革命斗争。现全镇共有烈士64人，“三老”人员111人，红军失散人员8人，解放前入党的共产党员47人。抗日战争时期，山门镇的大屯村成为中共闽浙边临时省委驻地大屯村西北与文成县接壤，南侧有小道通向山门街。选择原因：a.与此次调研的重点地山门镇交北界，便于走访b.革命遗址丰富。有红军挺进师北上抗日誓师地、浙江临时省委成立地、红军挺进师及闽浙边临时省委机关驻地、中共省“一大”会址等。c.有大量在建全完备的遗址和纪念设施，如省“一大”纪念园等。d.红色旅游产业对当地的经济发展的拉动作用极为明显，其运行模式值得探究。平阳县是老革命根据地。山门、凤卧一带素有“浙江延安”之称。但是由于平阳县四处环山，地处偏僻，温州市于2000年才与外界通有火车，因此与外界交流比较少，所以对红色地区的产权保护的意识还不够成熟，许多红色旅游地的相关产品及商标被抢注等情况时有发生，而且对某些红色旅游地区的破环严重。而作为知识产权专业的大学生的我们决定去山门宣传维护知识产权的意识，走访那些革命根据地，提高当地人的维护知识产权意识，保护那些具有历史意义的文献等。在活动中，我们不仅宣传了维护产权意识，更在活动中学习和收获专业知识，为将来的学习和工作打下坚实基础。二、山门镇 山门镇位于平阳县西部，距县城昆阳44公里，东接水头镇，西邻晓坑乡，南与南雁镇隔溪相望，北界凤卧镇、龙尾乡，平（平阳）文（文成）公路横穿而过。全镇面积35.80平方公里，下辖山门、东屿、溪源三个办事处，有45个行政村、3个居民区，总人口约为2.87万。选择原因：a.革命遗迹丰富。有中国工农红军挺进师纪念碑、 红军挺进师北上抗日始发地山门街等。1938年，国民革命军闽浙边抗日游击总队从这里开赴皖南抗日前线。b.目前有健在的老党员、老红军200多位c.属于红色旅游精品路线重要节点，有较大的考察价值重点走访：山门镇中学、山门镇政府、山门镇旅行社、山门街居民、镇上的老红军四 、调研方法及说明为了使调查的数据更具有普遍性、随机性和真实性，本团队将分不同时段在人员相对较多的地区发放调查问卷并亲临每个调查地点，采用访谈的方式和问卷式进行调查。并将针对不同对象，适当调整访谈方式，以便全面深入的了解“红色旅游”及其对广大农民的影响，在此基础上分析、研究，组织讨论，进行阶段性总结，最终得到较具说服力的暑期实践调研报告。主要调查研究方法如下：（1）社会调查方法：主要针对山门镇红色旅游点的游客进行大量的问卷调查，并向调研地所在的三门镇、镇上居民及政府等单位相关负责人进行咨询，获得最真实的第一手资料。走访调查是指调查人员与被调查者进行面对面的交谈，本次调查的深度访谈都由有经验的课题组成员来完成，按照提前设计好的深度访谈提纲来了解相关信息。（2）抽样调查：选择不同的地方和人员进行调查。了解温州市浙南（平阳）抗日革命根据地的时代背景、现实意义、维护情况、运作特点及其存在的问题，探求进一步推进和完善的对策，提出将“红色旅游”与“知识产权保护”有机结合起来的建议，总结带有共性的经验，探求进一步推进和完善的对策。（3）数据分析法：对收集到的数据，运用统计学原理进行系统分析，得出相关结论。（4）文献研究与实证研究相结合：一方面，通过文献查阅获取资料，另一方面，通过实地调研，了解现状。理论与实际相结合，得出结论，总结带有共性的经验，并为政府等提出供温州市浙南（平阳）抗日革命根据地发展的建设性意见和对其红色旅游进行知识产权保护。五 、调研团队优势说明1.课题组成员对于该课题有着浓厚的兴趣，社会责任感强，同时具有较强的语言表达、组织、沟通能力和分析问题的能力，懂得团结协作，能够积极配合彼此的工作。课题组成员曾参加过相关的调研活动，且取得较好成果，有一定的经验基础，并且做课题之前，曾向多位了解该课题的学者请教，对于该课题准备充分。2.课题成员有温州本地人，队员对当地的情况相当了解，十分利于实地调研及资料获取。3.课题成员具有法学、知识产权等方面的知识，专业研究能力较强，团队成员来自不同专业，可以优势互补，男女比例合适，工作分配效果好。4.团队成员来自全国不同地域成员，包括北京、广西、湖北等地，区域分布广。团队成果丰富，团队中孙菊红、罗黄儿的作品贯彻“标准战略”，打造“世外桃源”关于浙江省生态农庄的调查报告荣获中国计量学院第四届课外学术科技作品大赛一等奖，并成功入选浙江省“挑战杯”决赛，徐海宁、何良雄参与金锅杯节能减排大赛，获校一等奖，作品选送国家比赛。涂欢等成员的作品荣获中国计量学院第四届课外学术科技作品大赛三等奖。我们合理分工，增强合作能力，发挥各自独特的优势。5.本课题的指导老师曾对相关内容有过研究，可以更好的进行指导。且我校正迈向综合性教学，大力支持校园文化建设和调研活动，学术氛围较强。课题得到学院的高度重视和大力支持。系列活动二：聆听红色故事，慰问革命先辈一、活动意义红色旅游”是以革命纪念地、纪念物以及其所承载的革命精神为内容，以现代休闲旅游为基本形式的一种现代与传统结合的旅游方式。而经历革命斗争的革命先辈正是革命精神的活榜样，通过聆听红色故事，慰问革命先辈可以让我们更加深刻了解红色革命、体悟红色革命的意义所在。并且我们在聆听的时候可以对一些未被关注的革命事迹进行整理记录成册，这将成为宝贵的革命文献。对于其中鲜为人知的经典部分进行报道，引起广泛的社会关注，将红色革命不屈坚韧的精神传达社会大众，引导大众学习红色革命精神并将革命精神在工作和生活中很好的诠释。在慰问过程中我们将向革命前辈介绍什么是红色旅游的知识产权保护，让他们真切的看到当代大学生学习红色革命精神的热情，并且为保护红色革命做出的自己的努力。二 、活动内容1发起DV传情在中国计量学院全校范围内发起DV传情活动，向全校范围内征集对平阳县老红军的祝福。2. 走访革命先辈每2-3人为一小组，通过向当地有关部门的了解，去寻访革命先辈。向先辈们介绍我们此次来访的原因和目的。并向老前辈们展示我校为纪念建党60周年开展的相关活动的照片和活动成果。用DV记录老前辈对于现今国家改革开放以来人民生活发生的翻天覆地巨大改变的感受。3. 再访革命前辈（1）为每一位革命前辈做一本“个人简历”,记录他参加革命斗争以来的点滴和他对于这段人生经历的真切感受，然后绘制成册，作为纪念。（2）绵薄之力传心愿：询问老前辈此刻的心愿，并尽我们最大的努力帮助其实现。（3）向老前辈介绍知识产权，向它们传达我们做红色旅游地知识产权保护的意义所在。系列活动三：走进凤卧中学，开展学生交流一、活动目的通过对高中生、初中生普及知识产权，使他们树立“知识产权”意识，从更高的角度来看待平阳“红色旅游”，对红色旅游资源的知识产权保护中存在的问题有清醒的认识，运用以法律为主的综合策略来保护红色旅游资源，维护红色旅游品牌形象，促进平阳经济的发展；二、具体安排流程（一）活动时间：7月10日下午2点到4点（二）活动地点：平阳凤卧镇初级中学教室（三）活动流程：1.开场仪式：5分钟中国计量学院红星闪闪暑期实践小分队全体成员合唱闪闪的红星2.知识产权知识讲座：20分钟讲解者：孙菊红、何良雄资料准备：孙菊红、何良雄3.关于知识产权保护的知识竞猜：10分钟参与者：全体在场人员4.知识产权趣味辩论赛：30分钟辩论赛背景：居里夫人发现了镭，她本来可以通过申请专利获得大量财富，但她认为科学是全人类的，不应该申请专利。但也有的人认为，居里夫人付出了这么多，她申请专利获得财富是天经地义的，她有了钱才会有更好地设备和条件来进行科学研究。由此引发一场辩论。辩论赛主题：居里夫人要不要申请专利。（具体流程略，到时由我校辩论队成员“浙江省下沙十校辩论联赛团体第一名”徐海宁、何良雄等同学进行适当培训）参与者：孙菊红、徐海宁、涂欢、何良雄和当地中学生（4名）资料准备：何良雄、涂欢、徐海宁、孙菊红5.自由提问：10分钟参与者：全体在场人员6.折千纸鹤祝福老红军：15分钟中国计量学院红星闪闪暑期实践小分队成员与同学们一起折千纸鹤，在千纸鹤上写祝福话语，并将千纸鹤委托浙江电视台祝福全国老红军。7.活动结束参与者：全体在场人员四.活动事项交流会主持人：徐凯凌现场摄影：胡方驰现场拍照：朱怡颖现场维护：邹大伟前期准备：罗黄儿、邹大伟、徐凯凌后期处理：胡方驰、朱怡颖、孙菊红五.活动效果预期本次活动能让当地同学在了解知识产权的同时，体味“儒辩天下”的酸甜苦辣，引导同学们正确处理“产权保护”与“奉献精神”的对立统一关系，同时也借此机会与当地同学一起祝福全国老红军。系列活动四：介绍“红色旅游”，普及知识产权一、活动目的通过对大众普及“红色旅游”的知识产权保护，使他们树立“知识产权”意识，从更高的角度来看待平阳“红色旅游”，对红色旅游资源的知识产权保护中存在的问题有清醒的认识，运用以法律为主的综合策略来保护红色旅游资源，维护红色旅游品牌形象，促进平阳经济的发展；二、活动时间：7月3日-7月12日三、活动地点：平阳凤卧镇人口聚集地（室外）四、活动流程：（一）前期准备;在学院范围内征集知识产权简报，择优录用，简报内容主要为知识产权的基本知识和前沿动态。（二）向中国计量学院法学院擅长书法的杨凯院长求字一幅，内容主要与团队的活动主题相关。（三）大量搜集“红色旅游”和“知识产权”的相关知识，并将这些资料整理成A4的纸质资料。（四）将简报、书法作品及A4资料贴在红色空白横幅上，在当地人流量较大的地方展出。活动宣传一、主要宣传形式： a、电视台；b、报刊；c、网站；d、电台；e、其他尽力与其他更有影响力的媒体联系、宣传。二、活动具体宣传：1、电视台：浙江电视台、杭州新闻广播电台、平阳县地方电视台等； 2、钱江晚报、浙江青年报、浙江日报等浙江地区报纸、青年时报、教育信息报等；3、网络：中国大学生在线、浙江在线、中国红色旅游网、温州网、下沙网、平阳新闻网、中国计量学院网站、零点网等；4、尽力与其他更有影响力的媒体联系、宣传。三、主要工作：1事先联系媒体媒体是宣传我们实践活动最好的媒介，与媒体保持良好的联系，有助于进一步宣传活动思想，扩大活动影响。孙菊红、朱怡颖、徐海宁、邹大伟、涂欢、何良雄负责前期联媒体，尽可能联系到有较大影响力的媒体，如媒体对实践有兴趣，就向媒体详细介绍本实践活动及活动意义，同时提供实践活动的详细策划，以方便媒体报道。2. 活动时拍摄照片、DV实践活动要有实时DV拍摄和拍照，以记录活动实际情况，并做为资料用于实践总结及往后活动的参照。胡方驰负责实践活动期间全程的DV拍摄，涂欢、朱怡颖负责实践活动期间全程拍照，要做到真实反映实践活动的情况，突出活动的主要内容及各个分活动的主要参加者。另外还要起到对活动地区一定的宣传作用。每天的活动DV与照片要及时整理，分类保存，方便随时查阅，DV与相机要做到万无一失的保护与熟练的使用，保证实践活动的影响记录能够顺利、全面。3. 每天及时写好活动简讯文字记录实践活动是最详细的记录方式，是对外宣传本实践活动的另一重要途径。孙菊红、涂欢、何良雄、徐海宁负责实践活动全程的简讯和实践感想。实践活动简讯要求做到内容详细，突出主题，并要起到为当地做一定宣传的作用。实践活动随想要求记录活动参与者的心得，力求细腻地记录实践活动的点点滴滴。每天的实践活动简讯、随想要在一天的工作结束后完成并作电子存档，作为实践活动的重要记录保存，不得遗漏。4上传简讯、照片、DV等资料罗黄儿负责处理网络宣传网页，保证上传影像文字资料的顺利进行。徐凯凌负责实践活动各种资料的上传，保证活动情况的及时宣传，使外界及时了解活动的具体情况。每天工作结束后要及时收集影响和文字资料，并与2、3组保持密切联系做到资料上传的全面、详尽。 5网络宣传网页行程安排6月25日前：前期筹备1）全校招募温州籍调查员，并对调查员进行培训；2）确定并打印调查问卷和访谈纲要；3）购买回赠礼品、活动小礼物；4）详细、清楚地了解调查地的基本情况；课题组成员通过网络、书籍等途径进一步学习相关领域的知识，了解相关信息；5）采取分工合作的方式，以23个课题组成员为单位，分别对调研地的背景，周边环境和交通状况进行了解。并制作好走访的具体行程表及设计相关的访问录。6月27日6月28日：全校范围内开展“DV传情”活动1） 准备开展活动所需设备，设计拍摄路线（从学校东大门开始，经启明活动中心、启明广场、日月湖、法学院、图书馆、明德楼、学校正大门、生活区等各个区域）；2） 6月27日：在全校范围内，宣传“DV传情”活动，征集老师、同学们对老红军的种种祝福；3） 6月28日：采访周书记等，为我们的暑期社会实践活动做介绍，并传达真诚的祝福给当地的老红军们，全面开展“DV传情”活动，征集更多祝福。7月3日7月12日：实地调研1）7月3日：团队中2人先行从杭州乘火车抵达温州市平阳县，做好安顿工作，熟悉当地环境；再次确定流程，以及调研路线；2）7月4日：团队其他成员准备一切行李、物品从杭州乘火车向温州平阳县出发；3) 7月5日：早上到达温州，跟团队成员汇合，与当地政府部门取得联系，全面安顿及确定具体行程路线；4）7月6日：走访政府部门；对相关负责人进行较详细的访谈；走访结束后，进行整理工作；走访中共一大会址，并对当地居民和游客进行问卷调查和深入访谈。5）7月7日：采访并回访温州市平阳县凤卧镇凤林村和马头岗村的老红军，聆听红色故事，慰问革命先辈，走访结束后，进行整理工作；走访马头岗一大遗址，并进行深入访谈。6）7月8日：走访温州市平阳县凤卧镇镇前街、吴潭桥村和水头的老红军，进行深入访谈。7）7月9日：到达山门镇，走访山门革命根据地，并对当地居民和游客进行问卷调查和实地走访。走访结束后，进行整理工作。8）7月10日：走访平阳县团委，对团委的帮助表示感谢，并与领导进行座谈，适当交流“红色旅游”；走访“平阳县旅游局红色旅游办公室”，进行访谈式调研；走访凤卧镇政府，感谢当地政府尤其是团委领导提供的帮助；走进凤卧中学，开展学生交流。 9）7月11日：走访凤林村、吴潭桥村、镇前街等凤卧镇红色旅游的聚集地，发放调研问卷，采访当地居民，并做好相关笔录。10）7月12日：返程人员分工如下： 总负责人：董丹静 安全负责人：孙权、徐昱韬 财务管理：许雨柔 对外交流：孙丹妮、徐雨柔、金磊、孙权、黄哲 文字编辑：董丹静、徐昱韬 照相摄影：金磊 翻译：黄哲、孙丹妮 指导老师：周泛海前期准备：1、相关联系：取得学校暑期实践的介绍信和社会实践回执表；联系温州市团委，取得他们的帮助；联系平阳县相关单位负责人，在他们的配合下开展积极有效的工作；确定深度访谈对象；联系媒体，并时刻保持密切联系；拟好问卷及深度访谈纲要； 做好照片、DV等拍摄工作；做好翔实笔录，并做好资料备案。2、活动设备：设备数量相机2台队旗1面队服10件队帽10顶笔记本2台账簿1本工作笔记10本工作笔10支生活用品自备活动经费费用预算明细项目内容单价（元）单位数量合计（元）交通去杭州市知识产权局调研5-9（往返）/人8人40-72先行至温州平阳县120（往返）/人2人240后行至温州平阳县120（往返）/人8人960其他（调研期间公交、汽车等）预计26/天人10人*6天120住宿平阳6/天人10人*6天餐饮平阳预计156/天人10人*6天900报告文本复印0.1张1000100问卷制作0.1份1500150其它打印费用/20.00联络费用（手机，对外联系）10/人10100药品/50.00应急支出/100.00总 计2780-2812活动附录附录一：调查问卷 红色旅游景点访谈大纲（针对管理者）尊敬的领导： 您好！我们是中国计量学院的“红星闪闪”暑期实践团队，感谢您从百忙之中抽出空来接受我们的访谈。我们希望了解关于“红色旅游”的一些知识，谢谢！1.您办红色旅游的初衷是什么？2.贵景点每天接待的游客量多吗？主要是哪些群体？3.您觉得平阳县发展红色旅游的优势是什么？4.目前平阳县红色旅游的亮点是什么？对于红色旅游的配套设施是什么样的，请举例说明？如配有大型的旅游文化节等？5.贵景点目前对平阳县红色旅游资源的开发主要有哪些？（革命基地、革命标志、革命相关书籍、革命故事等）6.您觉得还有哪些旅游资源是还没有开发的？有必要开发的？现在未开发是由于什么原因？7.对于平阳县红色旅游是做怎么样的宣传的？宣传的形式又是什么?8.贵景点旅游景点平时对外宣传活动是否会针对学生群体?如果是的话，主要采取哪些方式？9.贵景点对红色旅游的导游和解说员是否进行过定期的培训，对其成为红色旅游地导游和解说员的要求是什么，标准是什么？10.您认为红色旅游资源应如何发展，才能凸显品牌意义，符合其承办的宗旨？11.平阳县在红色旅游地基础上是否带动了其相关产业的发展，如果有的话，请举例说明？12.您认为目前“红色旅游”的保护完善吗？13. 您觉得有必要从其他方面来加强保护吗？比如从品牌、商标、著作权等？14.您对于“红色旅游”的发展有何规划？采访者：红星闪闪暑期实践团队接受采访者签名： 采访日期：2009年 月 日非常感谢您接受访谈，祝您旅途愉快！ 红色旅游景点访谈大纲（针对附近居民） 您好！我们是中国计量学院的“红星闪闪”暑期实践团队，感谢您从百忙之中抽出空来接受我们的访谈。我们希望了解关于“红色旅游”的一些知识，谢谢！1您对于平阳县发展红色旅游是什么态度？ 2您知道多少关于红军革命的故事?3您知道哪些红军曾经到过的地方？留下的东西?4您认识这里多少的红军革命老军?他们现在又在哪里？5您家的孩子知道这里的红军革命故事吗?您从小有对他们进行讲述吗？6您觉得把这些和红军革命的地方、书籍、 标志等这样保护起来好不好？您还有其他的保护办法吗？7您觉得是否有必要开设关于红色旅游的课堂，使您和您的家人能更了解平阳历史？ 8您觉得平阳县发展红色旅游对您的生活有影响吗？9您认为目前平阳县对其红色旅游的相关历史物品保护得好吗？10您认为那些红军的故事之类的有必要好好保护吗？您觉得现在的保护情况如何？11您觉得平阳有没有必要打造 “红色旅游”的特色品牌？12您认为对一些比较有代表性的“红色商品”有没有必要拥有一个商标呢？13您了解知识产权吗？您知道生活中随处可见的著作权、商标权、标准化等都属于知识产权的范畴吗？ 14您对红色旅游发展有何建议？您有否考虑从“著作权、地理标志、商标权等”（即知识产权）角度保护和发展红色旅游？采访者：红星闪闪暑期实践团队接受采访者签名： 采访日期：2009年 月 日非常感谢您接受访谈，祝您旅途愉快！ 红色旅游景点访谈大纲（针对政府部门）尊敬的领导： 您好！我们是中国计量学院的“红星闪闪”暑期实践团队，感谢您从百忙之中抽出空来接受我们的访谈。我们希望了解关于“红色旅游”的一些知识，谢谢！1. 红色旅游在平阳发展的历史概况是怎么样的？2. 您觉得红色旅游对经发展的作用如何？对其相关产业的发展有何影响？3. 您觉得平阳红色旅游的发展优势是什么？4. 与旅游相关的的政府部门的日常事务有哪些？5. 旅游当局为吸引游客有无开展相关活动？什么活动?6. 您觉得还有哪些旅游资源是还没有开发的？有必要开发的？ 7. 平阳红色旅游发展模式是什么？8. 国家是否有相关政策扶持？ 9. 浙江省有无对平阳县红色革命旅游出台过相关的知识产权保护办法？10. 贵政府有无制定知识产权战略规划？制定的话时间的长短是多少（1-2年，4-5年）11. 平阳红色旅游的知识产权保护涉及到哪些内容？12. 平阳县红色革命旅游的知识产权保护方向是什么？13. 您认为加强平阳县红色旅游知识产权管理，从现在看最需要解决的措施是？（建立健全知识产权规章制度；建立知识产权管理机构，明确相应的职责 ；政府高层领导的重视；充实知识产权管理人员，提高业务素质；加大知识产权管理资金投入；加强红色旅游相关员工的培训，提高知识产权意识，或者其他。）14. 您认为加强红色旅游的知识产权管理，从外部环境看最需要解决的措施是？（国家政策法规的规范和引导；加强知识产权保护的宣传培训；提供知识产权管理指南和合同范本；加强政府业务部门对红色旅游部门管理指导和帮助）15. 贵政府在红色旅游的知识产权保护工作中感到最大的困难是什么？（资金问题；技术问题；政策环境问题；信息问题；认识问题 ）16. 贵政府是否对于平阳县红色旅游进行了商标权（地理标志、专利权、域名）保护？如果有，又进行了那些商标（地理标志、专利权、域名）的注册？如果没有，那么鉴于平阳县日后的经济发展，贵政府又将对哪些现有的知名商标（地理标志、专利权、域名等）进行注册？ 采访者：红星闪闪暑期实践团队接受采访者签名： 采访日期：2009年 月 日非常感谢您接受访谈，祝您旅途愉快！ 红色旅游景点访谈大纲（针对专家）尊敬的知识产权专家： 您好！我们是中国计量学院的“红星闪闪”暑期实践团队，感谢您从百忙之中抽出空来接受我们的访谈。我们希望了解关于“红色旅游”的一些知识，谢谢！1.国家是否出台相关政策保护旅游产业的产权？2.目前国内旅游产业的知识产权保护政策如何？3.浙江省有无对平阳县红色革命旅游出台过相关的知识产权保护办法？4.平阳红色旅游的知识产权保护涉及到哪些内容？5.平阳县红色革命旅游的知识产权保护方向是什么？6.知识产权保护对红色旅游的发展有何重要意义？7.实施知识产权保护的最大障碍是什么？8.平阳红色旅游进行知识产权保护的可行性措施有哪些？9.对于红色旅游的知识产权保护当局是否与政府进行过交流，如果有，交流的形式又是怎么样，两者在次过程中扮演的角色又是怎么样的？10.对于当局，您觉得最需要政府给与怎么样的配合？11.对于当地群众对于红色旅游的知识产权保护意识的加强您有何建议？12. 对于平阳县红色旅游的知识产权保护（可涉及商标权、地理标志、专利权、域名）您觉得哪一方面会成为其发展的特色？采访者：红星闪闪暑期实践团队接受采访者签名： 采访日期：2009年 月 日非常感谢您接受访谈，祝您旅途愉快！ 暑期社会实践问卷调查表（针对游客）您好：我们是中国计量学院的“红星闪闪”暑期实践团队，感谢您从百忙之中抽出空来接受我们的调查。我们希望了解关于“红色旅游”的一些知识，谢谢！请填写您的基本资料性别： A.男 B.女 您目前的工作：A.经商 B.打工 C.务农 D.企事业单位 E.其它 您目前的学历是：A.小学以下 B.小学 C.初中 D.高中 E.大专 F.本科及以上 您的年龄段：A.18岁以下 B. 18-30岁 C.30-45岁 D.45-60岁 E. 60岁以上以下请在您认为恰当的选项前打“”1.您是通过什么途径得知平阳这条红色旅游路线的？A.电视广告 B.网络广告 C.旅行社 D.杂志、报纸等 E.朋友推荐 F.其它 2.我国有那么多红色旅游景区，您为何选择来平阳旅游呢？A.红色精神独特 B. 景色宜人 C.服务周到 D. 红色氛围浓厚 E.其他3.在来到平阳之前您是否了解革命根据地的历史背景？A. 很了解 B. 了解 C. 一般 D. 不太了解 E.完全不了解4.您觉得平阳红色旅游的文化氛围如何？A .很浓郁 B.较浓郁 C. 一般 D. 不太浓郁 E.几乎感觉不到5.您看重红色旅游给您带来什么？A.回顾历史，学习革命知识 B.被其自然景色所吸引，放松身心C.参观革命纪念地、纪念物体会其所承载的革命精神 D.其他6.您最希望在平阳县红色旅游中参与到什么？（可多选）A.聆听革命故事 B.发掘红色旅游资源 C.做一些对当地红色旅游有益的小事情D.其他7.您觉得一次红色旅游的消费额为多少合适（交通费除外）？A.300元以下 B.300500元 C.5001000元 D.1000元以上8.您认为目前平阳县对其红色旅游的相关历史物品保护得好吗？A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E.很差9.您认为那些红军的故事之类（著作权的一部分）的有必要好好保护吗？A.是的，很有必要 B.没必要 C.无所谓10.您认为对一些比较有代表性的“红色商品”有没有必要拥有一个商标呢？A.是的，很有必要 B.没必要 C.无所谓11.您觉得平阳有没有必要打造 “红色旅游”的特色品牌？A.是的，很有必要 B.没必要 C.无所谓12.您了解知识产权吗（包括著作权、商标权、标准化等都属于知识产权）A. 很了解 B. 了解 C. 一般 D. 不太了解 E.完全不了解13.您对红色旅游发展有何建议？您有否考虑从“著作权、地理标志、商标权等”（即知识产权）角度保护和发展红色旅游？本次调查结束，谢谢您的配合！祝您生活愉快！暑期社会实践问卷调查表（当地居民）您好：我们是中国计量学院的“红星闪闪”暑期实践团队，感谢您从百忙之中抽出空来接受我们的调查。我们希望了解关于“红色旅游”的一些知识，谢谢！请填写您的基本资料性别： A.男 B.女 您目前的工作：A.经商 B.打工 C.务农 D.企事业单位 E.其它 您目前的学历是：A.小学以下 B.小学 C.初中 D.高中 E.大专 F.本科及以上 您的年龄段：A.18岁以下 B. 18-30岁 C.30-45岁 D.45-60 E. 60岁以上以下请在您认为恰当的选项前打“”1.您对近代平阳的历史了解程度如何？A. 很了解 B. 了解 C. 一般 D. 不太了解 E.完全不了解2.您认为相关单位对平阳县红色旅游的重视程度如何？A. 很重视 B. 重视 C. 一般 D. 不太重视 E.完全不重视3.平阳县是否非