创新活力多元外语教学整合实践推展计划VIP

LHUiLOVE創新活力多元外語教學整合實踐推展計畫 龍華科技大學報告人 陳祐莉 大綱 計畫緣起計畫目標計畫內容計畫實施與成效執行困難度及問題結語 計畫緣起 提升學生多元文化知識及跨文化溝通意識和技能 訓練學生學會如何學習 終身學習及如何與人合作 溝通及協調 營造多元創意的學習環境 確保學生外語能力的全面提昇 以及學會情感的自我疏導和調適 促進國際外語教學交流 全面提昇本校優質外語教學自身的綜合能力 確保E世代優化外語教學推動的效能 通過各種語言能力的綜合動態學習 真正鍛煉和培養學生實際綜合應用外語能力 龍華科技大學五年發展計畫之12項重點校務發展目標 八 邁向國際化之科技大學 第八項邁向國際化之科技大學 上列校務發展計畫目標第八項為邁向國際化之科技大學 其策略以提升學生外語能力為主軸 工作項目包括 1 擴大現有國際專業認證中心的範圍 2 加強師生英語檢定的通過率 3 學生與國外大學的交流訪問 4 教師與國外大學的交流訪問 5 國外學者來校訪問或授課等學術活動 6 建立本校與國外學校雙學位制度 7 招收外藉學生 8 校園外語環境之改善 9 鼓勵師生投稿國際期刊或學術研討會議論文 10 於校內建置托福及多益等語言測驗考場 方便師生就近測驗等因此本計畫所擬之項目和本校中程計畫有高度相關 LHUiLOVEProject iLove為InternetLearningOpportunitiesVersatileEnglish之字首字母之縮式LHU為龍華科技大學之字首字母之縮式 LHUiLOVE創新活力多元外語教學整合實踐推展計畫 LHUiLOVE創新活力多元外語教學整合實踐推展計畫 教育部補助技專校院辦理國際合作與提升學生外語能力計畫申請要點 子計畫一結合就業準備的全方位提升外語能力檢定階段性輔導計畫 結合就業準備的全方位提升外語能力檢定階段性輔導計畫 本校自95學年度起 訂定英文專業門檻 明訂日間部學生須通過外語能力測驗 非應外系學生須通過全民英檢初級或等同全民英檢初級的外語測驗 如大專院校英語能力測驗 CSEPT 多益測驗等 應外系學生須通過中級複試或中高級初試 成效卓越 龍華科技大學學生英 外 語能力檢定實施要點 與英檢相關的課程 英語實務 訂定為必修課 通過英檢畢業標準的學生得准予抵免該課程 學生如在大三升大四或研一升研二的暑假前尚未通過英檢畢業門檻可於暑假期間選修 英語實務 課程 0學分 2小時 課程內容包含教學 佔40 與檢測 佔60 期末檢測為正式的英檢考試 學生可以日語檢定取代英語檢定之畢業門檻 龍華科技大學學生英 外 語能力檢定實施要點 進階式輔導計畫 97學年度英 日語檢定輔導班開班數及參與人次 全校英 日語A2級以上證照數 人次 子計畫二英語紮根計畫 英語輔導班 本輔導班參加對象為英文初階班學生 總人數為30人 輔導內容以文法 生字 發音為主 使用教科書為本校教師羣所編著之教材 上課總時數為40小時 除了施予前測 後測外 每週皆有文法及生字考試 班上有3位教學助理員 TA 協助指導學生問題並矯正發音 學習成效生字 學習成效文法 問卷調查結果 教材方面 問卷調查結果 文法方面 問卷調查結果 生字方面 問卷調查結果 發音方面 問卷調查結果 教學助理員 TA 教學助理員輔導情形 子計畫三寓寫於樂 WritingisFun 任務型的寫作學習模式Task basedWritingModel JournalWritingGroup規定題目 HowyourlifehaschangedsinceyoucametoLunghwaAspecialskillyouhaveAhobbyLearningtoplayasportYourfavoritesinger moviestar professionalathleteAnaccidentBeingontimeTaiwanesecustomsyoulike dislikeAnimportantstoryinthenewsduringthemonth AbigmistakeyouoncemadeTheworkingstudentOnethingindispensableinmylifeisMSN cellphone onlinegameShoppingMybestfriendAstoryfromyourchildhoodIfIwereabillionaireAbeliefyouhaveorusedtohaveYourworsthabitIntroduceatouristattractioninTaiwanAdayinLunghwa JournalWritingGroup 讀書會 StudyGroup 共同制訂閱讀進度 定期討論 先由組員就分配篇章口頭摘要報告 有問題者當場提問必須讀完指定章節 準時參加討論 自己讀書容易找藉口拖延 procrastination 同儕互相砥礪 encourageorpush 就沒有藉口 非讀不可 老師只是做一個initiator組長功能也在此 必需掌握討論時間的進度和方向 WritingGroup建議做法 組長和組員相互將彼此writingblogs連接 方便點閱 大家協商每個月的寫作進度應如何掌握 書寫題目可以自訂 也可以共同決定 未必要組長一人負責批改 互相漏氣求進步 大家可以彼此閱覽 提出修正意見 上課需要繳交的作業也可以先用以上辦法修訂 JournalWritingGroups JournalWritingGroups 競賽活動 1 英文情書寫作比賽2 MyEnglishBlog比賽3 創意英文劇本寫作比賽 寫作Blog競賽 遊戲三A陳佳蕾 外三B徐碩君 外三B彭沛榛http pei 職二外四A張瑋芳 職二外四A賴宜靜http www wretch cc blog irene111555 子計畫四英語朗讀作為創新英語教學接口之實踐研發 視訊教學EnglishPoetryReading 英語詩歌朗讀 子計畫五持續引進外籍師資與國際接軌 本校歷年交換教授 ExchangeProfessor 全校英語文化研習營梯次表 EnglishCultureMash全校英語文化營 EnglishCultureMash全校英語文化營 老師找學生上台 老師示範見面禮節 活動前說明 活動前說明 EnglishCultureMash全校英語文化營 外國老師合照 團體交流 工作人員合照 學生聽老師演講 EnglishCultureMash全校英語文化營成效 滿意度調查問卷 資網系遊戲系電子系 電機系機械系化材系 財金系國企系 企管系資管系工管系 全校英語文化營滿意度 交換生輔導計畫 舉辦各類語言競