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文档简介
如皋市实验初中九年级思品备课教案 主备人:王卫锋第7课 维护合法权利第1框 依法享有财产继承权1、 教学目标【态度情感和价值观】明确知道用法律手段维护自己的合法的经济权利。知识与能力 1知道法律保护公民经济权利的基本内容。2增强依法维护未成年人的财产继承权等经济权利的意识与能力二、教学重点和难点 教学重点:理解继承权教学难点:理解公民的民事行为能力【知识结构】依法享有财产继承权了解继承法关于继承的基本知识树立正确的财产观依法维护民事权利公民的合法财产所有权公民的合法财产权利遭到侵害时的正确做法三、教学过程活动一 知道法律保护公民的经济权利基本内容和重要性1. 今日说法:市民王先生,在市中心繁华地段有一处临街私房,多年来一直依靠在这里经营的小百货店维持正常的生活。由于市政府要在该地段扩建道路,王家被迫拆迁。王先生提出搬迁必须以补偿其小店的商业损失为前提。王先生有权向法院提出诉讼要求政府赔偿损失吗?为什么?2查一查:公民的经济权利主要包括哪些?其重要性是什么?活动二 了解继承法 增强依法维护未成年人的财产继承权等经济权利的意识。1.走进情境:阅读课本P86刘某案例,迅速了解案例主要内容。畅所欲言:结合所学知识,分组合作探究,并交流知识:(1)你觉得刘某这份遗嘱合法吗?(2)读了这份遗嘱,你想对刘某儿子说些什么?2.激情抢答:阅读文本P86内容,填写并抢答下列知识点:(1)继承权的含义: (2)财产继承权的方式: (3)财产继承权的原则: (4)财产继承权的顺序: 活动三 知道如何依法维护民事权利法治在线 阅读课本P87张某案例,了解案例主要内容。探究交流 运用所学法律知识,分组合作探究,并自由交流:1. 张某父母起诉的理由是什么?2. 谈谈自己对中学生张某参与股票买卖的看法。3. 当合法财产遭受侵害时,我们公民应如何维护民事权利?【检测反馈】一、单选题1经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础。公民的经济权利主要包括 ( ) 财产权 继承权 受教育权 休息权 物质帮助权 A B C D2对右边漫画含义理解错误的是 ( ) A违背“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的社会主义荣辱观 B依法维护自己的财产继承权,正确行使自己对财产的处分权 C不能将追求财产和享受作为人生的惟一目的,人生的价值在于创造和奉献 D公民在享受经济权利时要有崇高理想和追求 3我国公民的财产继承主要通过下列两种方式实现 ( )A法定继承和遗嘱继承 B遗嘱继承和遗赠C书面继承和口头继承 D第一继承顺序和第二继承顺序4雷锋在日记中写到:“每月发6元“津贴费”,入伍半年多,节约了32元,加上我在工厂节余的工资,现在储蓄了200多元。支援人民公社和辽阳灾区,就是用的这笔钱。” 雷锋把200元钱捐给人民公社和辽阳灾区,这是公民对自己合法财产行使( )A占有权 B使用权 C受益权 D处分权5我国公民合法的私有财产受法律保护,下列选项中不受法律保护的是 ( )A王某从市场上购买来的赃车 B季某在银行存款的利息收入C丁某因工作出色获得奖金一千元 D小明过生日时舅舅送给他一辆自行
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