义务教育标准化建设自评报告.doc

义务教育标准化学校建设自评报告一、学校概况：石坡中心校地处壶关县东南太行山大峡谷入口处，现有寄宿制小学2所，总计有教学班34个，学生609人，教职工59人，大专以上学历教师32人，小学高级教师21人。拥有市级教学能手2人、市级骨干教师1人，市级优秀班主任2人，县级教学能手8人。学校秉承“德育为首、教学为主、以人为本”的办学理念，以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”为办学目标，全面推进素质教育。二、自评意见：（一）标准化学校必备条件：1、根据当地教育事业发展规划，合理确定办学规模。结合本乡实际确定石坡寄宿制校小学和南平头坞寄宿制小学为标准化学校，目前办学规模石坡寄宿制校小学为一至四年级各一个班，五六年级各二个班，在校生共计338人；南平头坞寄宿制小学为一至四年级各一个班，五六年级各二个班，在校生共计271人.。自评情况：学校根据石坡乡的实际，结合石坡乡教育事业发展规划，合理确定办学规模为16个教学班级，每班40人，办学规模达到省规定标准。自评意见：达标。2、具备国家规定的教学及教学辅助用房和体育活动场地。自评情况：学校按国家规定配有完全小学类规模相适应的教学及教学辅助用房；学校拥有2个供学生使用的运动场地。自评意见：基本达标。3、学校校舍总建筑面积达到4115平方米。自评情况：石坡寄宿制小学现有校舍建筑面积2634平方米，南平头坞寄宿制小学现有校舍的建筑面积1102平方米。生均12.17平方米，符合国家标准。自评意见：基本达标。4、学校的普通教室面积达到每班一间，每间面积不得小于50平方米。自评情况：学校现有16个教学班，配有16个标准的普通教室。每间面积54平方米。自评意见：达标。5、校址选址合理，有安全宁静卫生的周边环境。自评情况：学校选址合理，分别位于村南部的开阔处，周边环境安全、宁静、卫生。自评意见：达标。6、遵循安全、适用、经济、美观原则，严格执行国家工程建设标准强制性条文的规定。自评情况：学校建设通过有资质部门规划、设计、建筑等一系列程序、遵循安全、适用、经济、美观的原则，严格执行国家工程建设标准强制性条文的规定，各项台帐齐全。自评意见：达标。7、有经过批准的学校总体建设规划。学校土地、房屋权证齐全。自评情况：学校有经政府批准的学校总体建设规划，学校土地证、房产证在办理中。自评意见：达标。8、学校建筑采用砖混或钢筋砼结构。校舍工程质量必须达到合格标准。校园内无危房存在。自评情况：学校所有的建筑采用框架或钢筋砼结构，校舍工程质量均达到合格以上标准。校园内无危房存在。自评意见：达标。9、学校有围墙、校门（包括门卫传达室）、校牌、旗杆、绿化等配套设施。自评情况：学校建有围墙、铁栅栏大门（包括传达室）、校牌、旗杆、绿化等配套设施。自评意见：达标。10、符合国家标准的学校卫生基础设施条件，如学生饮用水。自评情况：学校严格执行学校卫生工作条例，学生饮用水为太行山大峡谷的天然矿泉水，厕所等学校卫生基础设施均符合国家标准。自评意见：达标。（二）标准化学校基本条件1、学校校园的生均用地面积达到10平方米。自评情况：两学校占地面积4115平方米，学生338人，生均面积12.17平方米。自评意见：达标。2、学校的生均建筑面积达到5.6平方米。自评情况：现学校建筑总面积4115平方米，现有学生609人，生均建筑面积6.75平方米。自评意见：达标。3、学校有与办学规模相适应的教学及教学辅助用房。应设置普通教室；自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房；多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用房。自评情况：石坡寄宿制学校拥有8个普通教室， 1个计算机教室，1个多媒体教室，1个教学器材室，1个图书阅览室，1个体育器材室。专用教室面积516平方米，公共教学用房面积300平方米。南平头坞寄宿制小学拥有8个普通教室，1个计算机教室，1个图书阅览室。自评意见：基本达标。4、学校有与办学规模相适应的办公用房，应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房。自评情况：两学校配有与办学规模相适应的教学办公室、行政办公室、卫生保健室、储藏室等管理用房，办公用房计300平方米。自评意见：基本达标。5、学校有与办学规模相适应的生活服务用房。自评情况：两学校拥有办学规模相适应的配电室、厕所、传达室值班宿舍、教师宿舍，生活用房等。自评意见：基本达标。6、学校的专用教室面积指标达到54平方米。自评情况：现学校专用教室面积计516平方米，其中：美术室1个56平方米，音乐室1个计56平方米，自然教室1个56平方米，计算机教室1个56平方米，仪器室1个56平方米。自评意见：达标。7、学校的公共教学用房面积指标达到300平方米。自评情况：现学校的公共教学用房面积计300平方米，其中：多媒体室1个计56平方米，图书阅览室1个56平方米，体育活动室1个计56平方米。自评意见：达标。8、学校的办公用房面积指标达到500平方米。自评情况：现学校的办公用房面积计500平方米。其中：教学办公室计300平方米，行政办公室56平方米，卫生保健室38平方米，储藏室20平方米。自评意见：达标。9、学校的生活服务用房面积指标达到688平方米。自评情况：现学校的生活服务用房面积计688平方米。其中：教师宿舍518平方米，配电房20平方米，厕所130平方米，传达室值班宿舍20平方米。自评意见：基本达标。10、寄宿制学校学生宿舍生均使用面积指标达到标准。自评情况：学生宿舍面积857平方米，生均面积4.5平方米。自评意见：达标。11、学校的体育活动场地（含篮排球场）达到标准。自评情况：学校拥有2个篮球场，1个羽毛球场，4张乒乓球桌，1个300米环形跑道，满足开展学生体育活动需求。自评意见：达标。12、校园功能布局合理，学校建筑标准应符合中小学校建筑设计规范。自评情况：学校教学区、活动区布局合理，各类建筑均符合中小学校建筑设计规范，有规划审批文件，有设计图纸及施工管理台帐，符合建筑设计规范。自评意见：达标。13、学校有一定的集中绿地。自评情况：学校绿地面积200平方米，现有学生504人，生均面积0.25平方米。自评意见：达标。14、学校应有校园网络、多媒体教室、电子音像教育资源库、教师多媒体备课室、电子阅览室。有条件的学校可建简易校园网络。自评情况：学校建有1个多媒体教室、1个计算机教室。自评意见：达标。27、人人有课桌、凳，并符合学校课桌、凳功能尺寸标准。28、照明、通风、防火、隔音等教学环境和安全设施达到规定要求。29、理科教学仪器配备；小学数学、科学教学仪器配备要按照小学数学科学教学仪器配备标准配置。30、文科教学仪器配备按照山西省义务教育阶段中小学文科教学仪器设备配备标准见（附件3）对语文、英语、思品学科所需挂图、模型、卡片、用表、视听资料和教学软件等设备的配备。31、艺术学科教学仪器配备按照山西省义务教育阶段中小学音乐、美术教学仪器设备配备标准（见附件四、五）进行配置。32、体育与健康教学仪器配备按照山西省义务教育阶段中小学体育设备配备标准（见附件六）进行配置。33、卫生保健与健康教育教学仪器配备按照山西省义务教育阶段中小学卫生保健与健康教育设施设备配备标准（见附件七）进行配置。三、存在问题和整改措施：几来年，在各级领导的关怀指导下，学校办学取得了一定的