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文档简介
Unit 6 Domestic AnimalsLesson 12教学目标:1、 学会单词:milk, wool, animal, friend, us2、 学会句型:Im a . I can give you .3、总结字母i在开音节中的读音教学重点:1、 学会单词milk, wool2、 掌握give的用法教学难点:掌握句型:I can give you教具准备:动物图片、生字词卡片、录音机、动物头饰、蛋、牛奶。教学过程:Step 1:热身复习1、Greetings2、Sing a song: Old Macdonald Had a Farm3、揭示课题:Unit 6 Domestic Animals Lesson 124、Review some words about animals(1)根据图片复习单词:rabbit, cat, pig, rooster, horse.(2)男女生合作复习名词单复数 cow(s), sheep, duck(s), hen(s).Step 2:呈现新知1、句型教学:Im a .(1)师生打招呼T: Im Miss Zheng, yes or no? Now, turn around to introduce yourself to the teachers, ok?Ss: Hi, Im .T: Now who am I? Yeah, Im a duck. (师戴上鸭子的头饰)出示句子Hi, Im a duck. 跟读操练So Group1 You are ducks. Group2 You are hens. Group3 You are cows. (介绍评价方式)(2)每个小组分别起立,用Hi, Im a .打招呼。2、句型教学:I can give you .(1) T: Im a duck. I can give you eggs. (出示实物蛋)教授操练句子(2) T: Look, now, Im a cow. I can give you milk.(出示实物教授“milk”)摇头晃脑操练“milk”(3) 根据图片教授单词“wool”,用大小声操练“四面开花”操练句型I can give you .3、 教授新课(1) 听音,感知课文(2) 听音,跟读(3) 最佳配音员:让学生用自己的方式朗读课文。4、Finish Part 2 Look and read5、语音教学(1)分别出示以下单词卡片:bike, five, kite, nine.(2)让学生自己找出单词的元音字母i,并找出发音规律。(3)总结字母i在开音节中的读音(4)听音跟读(5)根据发音规律读单词 like, ride.Step 3:巩固提高1、Finish Part 3 Lets guess.2、Finish Part 5 Listen and circle the right picture.Step 4:总结评价Step 5:Homework1、背诵Part 1Look and say.2、抄写Part 4单词3、完成一册通Lesson 12板书设计:Unit 6 Domestic Animals Lesson 12 G3 cow G2 hen G1duckbike five cow I can give you milk. kite nine sheep I
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