长兴县教育局学习实践科学发展观活动专版.doc

599 2009年3 月 18 日长兴县教育局学习实践科学发展观活动专版（第一期） 县教育局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会县教育局召开深入学习实践科学发展观活动学校（单位）联系干部工作会议电大教师进修学院发出致全院共产党员的一封信深入学习实践活动 创优服务提升形象古城中学开展“树好形象，创优服务”活动 长兴一中行政人员深入学习实践科学发展观牢记党员使命 争当创先模范 长兴三中召开党员主题教育大会县教育局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会 3月13日上午，县教育局开展深入学习实践科学发展观活动动员大会在局二楼会议室隆重召开，教育局党委书记费伟华作动员报告，教育局局长刘秋平主持会议。教育局党委27各直属党支部（总支）书记、县属学校校长、局机关全体党员干部、县学习实践活动办公室第四指导督查组成员参加了会议。会上，费伟华书记就开展深入学习实践科学发展观活动的重要意义、目标要求、方法步骤、实践措施作了动员和部署，动员广大党员干部积极投身到学习实践活动中来，进一步推进全县教育科学发展，办好让人民满意的教育。一是统一思想，提高认识，切实增强开展深入学习实践科学发展观的责任和使命感。要明确开展深入学习实践科学发展观活动是学习贯彻党的十七大精神的重大举措，是解决影响教育科学发展突出问题的现实需要，是提高广大党员干部理论素质和科学发展能力的内在需求。二是明确重点，准确定位，切实提高开展学习实践科学发展观活动的实效。要准确把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，扎实开展“六项实践大行动”，突出实践特色，确保活动取得实效。三是明确步骤，统筹安排，全面推进学习实践科学发展观活动深入开展。本次学习实践活动3月份开始，到8月份基本结束，要按照学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的工作重点和目标要求有序推进。四是强化组织领导，落实责任，确保学习实践科学发展观活动的顺利完成。要健全组织机构，落实工作责任，要强化督查指导，推动工作落实，要加强舆论宣传，营造浓厚氛围。 动员会上，县委实习实践科学发展观活动办公室第四指导督查组对教育局学习实践活动前期准备工作的扎实有序开展给予了充分肯定，对下阶段工作开展提出了具体要求。 会议还对学习实践活动学习调研阶段工作作了周密布署和具体要求。（办公室）县教育局召开深入学习实践科学发展观活动学校（单位）联系干部工作会议3月18日上午，县教育局组织召开深入学习实践科学发展观活动局机关联系学校（单位）干部工作会议，教育局26个直属党支部（总支）的联系人参加了会议。会上，陈松清副局长就联系干部的工作职责、学习调研阶段的重要工作等方面提出了明确要求。一是要加强自身学习，正确把握本次学习实践活动的指导思想、目标要求和主要内容。二是要认真履行职责 ，确保思想到位、精力到位、工作到位。三是要当好参谋助手，做好上情下达，每周下学校不少于两次。四是要严格自律，树立机关干部良好形象。（办公室）电大教师进修学院发出致全院共产党员的一封信 长兴电大教师进修学院在召开深入学习实践科学发展观动员会的前夕，学院学习实践活动领导小组向全院共产党员发出了致全院共产党员的一封信，号召全体党员以饱满的政治热情、积极向上的精神状态，积极投入到学习实践科学发展观活动中去，让精神状态更佳、服务理念更新、服务水平更优、能力本领更强、自身形象更好，真心关爱学生，倾情奉献教育，以优异成绩迎接电大建校30周年、建党88周年和新中国成立60周年。 致全院共产党员的一封信指出，面对当前教育发展形势，开展学习实践活动是进一步提高党员素质，增强学院党总支凝聚力、战斗力、号召力的有效举措，是推动学院科学发展、跨越发展的重要机遇。坚持把学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来，与推进学院新一轮发展战略结合起来，与学院深入开展教学质量提升年结合起来，与学院的党建工作结合起来，与转变干部作风结合起来，与解决党性党纪党风方面存在的不足结合起来，与解决师生员工最关心的问题结合起来，把实践特色贯穿于活动始终。 致全院共产党员的一封信让全体党员进一步明确了学习实践科学发展观活动的重要意义，切实增强参加学习实践活动的自觉性和责任感，确保学习实践科学发展观活动不走过场，取得实实在在的效果。 致全院共产党员的一封信在学院党建专栏、宣传橱窗进行了张贴，并通过学院广播向全体师生进行了宣传，多渠道提升师生知晓率，积极营造学习实践活动氛围。（周世强） 深入学习实践活动 创优服务提升形象古城中学开展“树好形象，创优服务”活动 3月14日下午，古城中学召开深入学习实践科学发展观暨“树好形象、创优服务”活动年动员大会，学校全体党员及中层以上干部参加了动员会。 为深入开展学习实践科学发展观活动，推动学校发展再上新台阶，古城中学以切实加强基层党组织建设，充分发挥党员教师的先锋模范作用为突破口，着力提升党员教师的理论修养和综合素质。结合学校实际，以“树好形象、创优服务”活动年为抓手，扎实开展学习实践活动，重点是做到“五提升、五服务”。“五提升”为提升五种形象，即在学习反思中提升政治形象，在执行规范中提升师德形象，在立足本职中提升自律形象，在创新方法中提升先进形象，在敬业爱岗中提升无私形象；“五服务”是创优五项服务，即对问题学生耐心服务，对困难师生爱心服务，对住宿学生关心服务，对青年教师热心服务，对学校环境全心服务。 古城中学“树好形象、创优服务”活动年分宣传动员、创优服务、总结评比等三个阶段。在活动推进过程中，通过学习、讨论提升理论素养，在遵守事业规范中提升师德修养，在日常工作中改变工作态度提升教师形象，在创新工作发放中提高工作效能，在关爱学生中树立标杆。在树立新形象的过程中，古城中学注重创优服务，对问题学生耐心服务，对困难师生爱心服务，对住宿学生关心服务，对青年教师热心服务，对学校环境全心服务，人人争当服务的表率。 主题活动还对各个阶段的具体任务和措施进行了明确，对党员学习教育内容、主题活动载体、创实践新主题等进行了今年关心设计，力求取得活动实效，为实现打造“科研古中、快乐古中、优质古中”的办学目标提供有力的组织保障。动员会上，学校党总支对学习实践活动在深入学习、注重实践、强化结合、突出成效和强化党员自身建设，树立良好形象等方面提出了具体要求。 （陈元林） 长兴一中行政人员深入学习实践科学发展观 3月17日下午，长兴一中行政人员集中讨论和学习长兴一中关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案，并结合各科室的工作进展状况做了思想汇报和交流。 党总书记沈永林在指导行政人员讨论和学习长兴一中关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案时要求全体行政人员充分认识活动的重要意义，尤其要善于创新办法，努力做好“结合”文章，使学习、工作“两不误、两促进”。他说，学习实践科学发展观可以促使学校各项的工作更明目标，更具活力，更有章法，更显特色。要求全体行政人员务必根据活动部署作好规定动作和特色项目。 校长张明阳指出，学校深入学习实践科学发展观，首先要行政管理人员深入领悟科学发展观的理论精髓和深刻内涵，在具体工作实践中牢记科学发展，可持续发展，创新思路，凝神聚力，努力创造各具特色的实践经验,突破学校管理中遇到的突出问题。其次是以人为本，建立和完善教师教育体系，切实加强师资队伍建设，提高教师的师德和业务水平，打造一支团结、进取、高素质的教师队伍，以培养高素质的学生。落实科学发展观，就是要坚持规模和内涵协调发展，建设好幸福校园，让学校成为师生学习、成长的乐园，办人民满意的学校。 各行政人员围绕“深入学习实践科学发展观”这一主题，分别就学校提出的“上好一门课，蹲好一个点，带好一条线，树好一面旗”的行政要求和各科室的工作实际谈了学习实践科学发展观的设想和体会。（尚健丽） 牢记党员使命 争当创先模范 长兴三中召开党员主题教育大会 近日，长兴三中在阶梯教室召开全体党员大会，学习2009年学校党建工作要点，布置“牢记党员使命争当创先模范”主题教育系列活动。 为将学习贯彻党的十七大精神落实到党建实践活动中去，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，校党总支围绕“创三中优质教育，办人民满意学校”主题和落实“精、细、实、恒”工作总要求，提出了“五活动”、“四要求”。 五活动：开展“党员示范岗”活动。让党员处处做表率，人人为“创三中优质教育”做贡献；全面开展党员责任区活动。每个党员落实一责任区，每人都能清楚的意识到自己的责任，认真的完成本职工作；开展党员有效课堂教学评选活动。组织部分教师党员在备课、讲课、批改等教学环节上做出表率，成为其他教师学习的榜样；坚持党员结对帮扶困难学生活动。让党员积极帮助困难学生解决实际问题，奉献爱心；开展党员“净化校园，从我做起”活动。组织党员、入党积极分子和申请加入党组织的同志，为美化学校环境奉献自己的力量。 四要求：要加强领导、强化责任，要周密安排、精心实施，要强化督导、确保质量，要及时总结，广泛宣传。 校党总支书记孙觉先对活动进行了布置和分工，他要求各支部把这次主题教育系列实践活动作为加强党员队伍建设和