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文档简介

灌南县百禄中心小学2011年度留守儿童工作计划为了更好地促进留守儿童健康、全面地成长,认真落实上级领导部门对留守儿童工作的重要指示精神,确保我校留守儿童工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去,依据我校实际情况,特制定本年度留守儿童工作计划。一、指导思想认真贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,从统筹城乡发展,解决“三农”问题,促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发,改善农村留守儿童课外活动条件,基本建立起农村留守儿童课外健康成长关爱体系,保障农村留守儿童能健康快乐的成长。 二、具体措施1、成立百禄镇中心小学关爱留守儿童工作领导小组,指导、帮助留守儿童之家建设工作。组 长:张勇副组长:汪红军 李平生成 员:席文涛 周运航 付立军 豆东亮 曹应超 朱怀玉 张和平 张海波 领导小组下设办公室,办公室设在学校教务处,主任张海波。2、召开留守儿童工作会议,让我校教师深刻领悟留守儿童工作的重要性、艰巨性、长期性,并落实好教师与留守儿童之间的帮扶关系。3、充分利用好政治学习、业务学习时间,组织教师认真学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法等法规文献,要求全体教师进一步明确以育人为己任,热爱留守儿童的教育事业。4、学校建立详细的留守儿童档案,由专人管理。5、在平时的教育教学中,要优先照顾好留守儿童。如在班级中安排一些好的座位,上课教师多提问,多给予辅导,有困难号召全体学生给予无私的帮助,多关心生活上有没有困难。6、在学习、生活上关心的同时,还要对其进行心理健康教育,如多找留守儿童谈心,鼓励留守儿童乐观、开朗,积极参加学校各种活动,多和同学交流,防止留守儿童形成内向、孤僻、不合群等不良心理。7、建立严格的家访制度,要求我校教师每星期对留守儿童家访不低于2次,每次家访要有针对性,要有计划、有记录,学校将定期与不定期检查老师对留守儿童家访情况。8、建立联系机制,每位班主任都要熟知留守儿童在外务工的父母亲电话,要经常和他们联系、交流,并做好电话记录。9、召开留守儿童监护人会议。我校留守儿童的监护人大部分都是孩子的爷爷或奶奶,年龄偏大,对孩子的指导及约束不到位,所以学校要定期召开监护人会议,双方合作交流,对监护人进行指导,及时了解监护人对学校教育教学的要求,确保留守儿童工作家庭、学校、社会相结合,共同促进。10、学校成立留守儿童活动中心。利用课外活动时间召集留守儿童,或进行学科辅导,或进行心理疏导,或搞一些丰富多彩的课外活动等,让留守儿童在学习知识,提高能力的同时,还能享受到集体的温暖,体会到互相关爱的快乐。三、本年度工作安排九月份1、成立留守儿童工作领导小组,明确分工。2、制定留守儿童教育工作计划。3、建立健全留守儿童档案。4、对留守儿童开展“学雷锋,树新风”的活动。5、对留守儿童开展“争做文明小学生”专题教育活动。6、对留守儿童加强植树造林,绿化环境的教育。十月份1、召开留守儿童工作会议。2、落实好教师对留守儿童帮扶制度。3、开展“关爱留守儿童”手拉手“成长伙伴”活动。4、结合国庆节,对留守儿童进行革命传统教育。5、加强对教师进行教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法等法规性文件的学习。6、检查班主任对留守儿童家访情况。7、对留守儿童加强读名著、背名言、听名曲、看电影活动。8、留守儿童活动中心活动一:朗读比赛。十一月份1、召开全体老师会议,落实留守儿童帮扶情况。2、留守儿童心理疏导活动。3、召开留守儿童监护人会议。4、检查班主任和留守儿童在外务工的家长的联系情况及联系记录。5、留守儿童活动中心活动二:作文比赛。6、对留守儿童贯彻小学生守则。7、对留守儿童进行良好的习惯养成教育。十二月份1、留守儿童活动中心活动三:文艺汇演。2、召开留守儿童会议。3、检查教师对留守儿童家访情况,并检查家访记录。4、召开留守儿童监护人会议。5、对留守儿童加强安全知识教育。一、二月份1、评选“优秀留守儿童”。2、表彰在留守儿童工作中表现突出的教师。3、留守儿童工作阶段性总结。三月份1、整理、完善留守儿童档案。2、对留守儿童进行常规教育。3、召开全校留守儿童工作会议。4、抽查部分留守儿童日记及考试情况。5、对留守儿童作业及语文背诵情况作检查。6、对留守儿童加强安全教育。四月份1、留守儿童活动中心活动四:演讲比赛。2、检查班主任对留守儿童家访情况。3、对留守儿童进行法制教育。4、留守儿童学习、生活经验交流。5、对留守儿童期中考试进行质量分析。五月份1、召开留守儿童监护人会议。2、对留守儿童进行个人卫生检查。3、对留守儿童加强跳长绳训练。4、留守儿童活动中心活动五:环保知识竞赛。5、检查班主任和留守儿童在外务工的父母联

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