骨干教师培训总结(泉颍李静) 2900字 总结范文

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7骨干教师培训总结泉颍李静2900字总结范文“颍泉区名师培养工程高级研修”培训总结泉颍严田小学李静9月X日至9月X日为期五天的赴上海的颍泉区骨干教师高级研修活动，我有幸和颍泉区首届评为区级名师、学科带头人、骨干教师的七十多人一起参加了这次区级骨干教师培训。近5天的在名师培训我认真听课、做笔记，学习理论知识，还参观了上海市两所名校，并多次进行了心得体会交流、分组讨论等活动。我深刻感到在新课程改革下教师应多外出参加培训学习，必须更新教育观念。带着一颗好奇心和种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，上海的五位老师精彩的讲课一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着培训教师们们思想的精髓，理论的精华。我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在教学中，多创造互动机会，让学生与学生互动，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。听了专家分析的“新高考背景下的课程与教学改革方向”，我触动很大，以前评课时只是觉得老师课上得好还是不好，没办法理解这种不好背后的深层次的原因，听课之后，我将尽可能的避免重犯类似的错误。备课的教学设计让我今后教学内容的选择，教学流程的安排，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7教学方法的选择有一个质的飞跃，让我的备课事半功倍。听了程华的讲课“成才、成名、成家教师的成长之路”，让我学到了骨干教师的成长之路，要先成才，再成名，后成家，使我对自己的名师成长之路有了明确的认识。现在5天的高级研修已结束了，在此我将这五天的名师研修学习做如下总结。一、教育观的转变随着新课程改革的不断深入，教师要学会用新课程的教学方法、理念去上课，不再是穿着新鞋走老路。教师在观念上要摆脱传统的教学方法，学会思考，善于探索，敢于创新。教学中教师是组织者、引导者、合作者。上海首届名师名校长工程导师程华提出教师要具备精湛的专业知识，广博的人文知识，丰富的社会知识，教师要学会倾听学生的意见，鼓励学生大胆创新与实践，把书本知识与学生的生活实际贯通。教师还要掌握现代教育技术，能够运用多媒体向学生展示生动的教学内容，提高课堂效益。同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。叶圣陶先生说过“教是为了不教。”学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。二、学习、学习、在学习。教师是知识的传播者和创造者，要不断地用新的知识充实自己。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。培训期间听取了程华老师、倪闽景老师、吴金瑜老师等多位教师主讲的课，使我受益匪浅。平时读一读自己订的教师博览、教学管理、上网查看相关教学资源。来充实自己的大脑，只有不断地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领，才能把最宝贵的知识传授给学生。倪闽景老师讲授的“大数据云计算”，让我看到了网络的神奇，如印象云盘的存储，微课程的设计，让我看到了网络对于教学的独特作用。这次研修活动让我认识到教师从成才、成名、成家，教师首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。三、关爱学生一个优秀的教师不但要上好课，还要有一颗关爱学生的心。因为教育是一个人生对另一个人生的影响、启迪和引领。单一传递知识的教师是不能进入现代教师之门的。教师要终生修专业、悟人生、爱学生。教师对学生的爱可以消除师生间的隔阂，增强学生的学习兴趣。尤其是对留守儿童的爱，教师要时时关心、爱护，使孩子感受到教师和集体的温暖。让孩子在爱的温暖下健康、快乐地成长。上海交通大学附属第二中学校长吴金瑜的讲座让我看到了新高考背景下的课程与改革方向，也让我看到了当今的学生比较喜欢什么样的教师，什么类型的课，还有当今学生的情感特征，是我不由得反思今后我们的课堂该怎样改革，我们该如何转变。培训中无论是每一次的听课学习，还是到格致中学和上海静安区教育学院附属学校这两所名校参观，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的机会，因为他们为我提供了宝贵的教学案例精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，骨干教师培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机。在交流过程中，我也积极参与交流讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每一次的观摩学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。四、教学工作今后的教学工作，我会更加认真备课，把培训时学到的理论知识与教学相联系，组织上好每一节课。并与学校教师共同研讨教学，协助学校领导组织开展教研。多听课，多进行公开课。除此以外还常常进行教学反思，写出心得体会。总之，除了学习，认真钻研教学，我还要把本班组建成具有良好班风、学风的优秀班级。五、努力方向要成为一名优秀的骨干教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7基础上有更大的进步。3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、与学校教师共同学习，取别人之长，补己之短。有了这样的一次培训使我受益非浅，使我认识到在今后的教学中要不断进行总结，形成一定的理论知识，这样对我们的教育和教学工作会产生更大的促进作用。培训顺利结束，看一看自己记录的研修日记，翻一翻自己随手记下的的感受，再回眸静思，外在的知识要内化为自己的价值能力，就必须用理性的思维，挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”，使本人豁然开朗，同时也为我本人准备成功“添了砖加了瓦”。在今后的工作中，我都会铭记这段“骨干”培训的日子，在数学新课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。最后，我们还要做一个幸福快乐的人。你会寻找幸福吗关于让自己幸福的工作着。怎么才能幸福起来呢这是很多老师，尤其是面对竞争压力、人际关系压力的教师群体，怎么样才能幸福起来呢。首先要弄清楚，幸福要靠谁来给，是别人，还是自己。外在条件对幸福是否重要呢回答是肯定的，当然重要，每个教师都希望自己得到别人的认可，都希望自己的辛苦努力能够得到高回报，都希望自己的境遇非常好，所以我精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写