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文档简介

知付出，懂感恩活动策划 浙江中医药大学生命科学学院 2012级生物工程一班 2014年10月24日目录一、活动背景.32、 活动主题.33、 活动目地.34、 活动内容.45、 活动时间.46、 活动地点.47、 活动过程.48、 主办单位.59、 经费支出.5一、活动背景感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，社会对我们有关爱之恩赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩社会，人人都做到这些，世界将是非常美好的。也许有人会问，感恩是不是我们每天都帮助别人，或者是不是每天都写信给所有帮助过我们的人，或者是不是每天一个电话打给远在家乡的父母等等，很明显，这是不必须的，我们的感恩是存在于心中，同时加以付之于行动，不是仅仅是行动上，更重要的是感恩之心永在心中。感恩是我们发自内心的行动与表现，这不仅仅是写写信或打个电话就可以表现出来的，而是存在于心中，并发自内心去付诸着行动。二、活动主题知付出，懂感恩三、活动目的学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡。为此我班将感恩作为团日活动。四、活动内容进入浦沿小学，向小朋友讲解感恩组织班级以寝室为单位制作感恩卡片以寝室为单位录制一首有关感恩的歌看关于感恩的电影天堂午餐 、 邹越催人泪下的感恩教育演讲五、活动时间2014年11月六、活动地点浙江中医药大学某教室杭州滨江去浦沿小学7、 活动过程开始阶段班干开会讨论并确定方案，确定好方案后安排好人员的分配工作，并确定时间和地点。由负责人与浦沿小学负责老师联系，说明我们活动的主题，得到他们的支持，并给我们安排活动班级与时间。向各寝室长传达寝室有关感恩卡片与录制歌曲的任务。通知好班级成员，合理安排时间，活动期间尽可能出席。中间阶段1、制作感恩卡片，录制感恩歌曲2、进浦沿小学给小朋友上以感恩为主题的班会3、在学校某班级观看感恩电影邹越催人泪下的感恩教育演讲，请同学上台讲讲对感恩及本次活动的看法。4、拍集体照结尾阶段班干部进行整理，并总结此次团日活动的不足和比较自己所做的那些还不到位，同时，通过此次团日活动得出经验和教训，为今后的团日活动或其它活动改进，并吸取。八、主办单位生命科学学院2012级生物工程一班九、经费
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