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文档简介
,5.送给盲婆婆的蝈蝈,苏教版二年级语文上册送给盲婆婆的蝈蝈课件,自读要求: 画出生字,借助拼音练读课文,把课文读正确,读通顺。,邻居 绿色 替 领着 您 童年 难忘 喜滋滋,邻居 绿色 替 领着 您 童年 难忘 喜滋滋,邻居 绿色 替 领着 您 童年 难忘 喜滋滋,ln,lng,(1)是谁送盲婆婆蝈蝈呢?,喜滋滋,(3)为什么要送给盲婆婆蝈 蝈呢?蝈蝈真的能给盲婆婆带来快乐吗?,(2)他是怎么把蝈蝈送给婆婆的呢?,乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。,乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。,乐呵呵 喜滋滋笑嘻嘻 笑哈哈喜洋洋 笑眯眯,婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。,婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。,歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。,歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。,歌声会,。,填一填:,婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。您听,它唱得多好,咯咯,咯咯,咯咯 ,婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。您听,它唱得多好,咯咯,咯咯,咯咯 ,/mydoc-6659585-1.html,教案下载说明:教案已转化为“ ”内嵌在ppt中;方法1:如图1所示,右键选择“编辑”或“打开”,然后另存为即可;方法2:如图2所示,复制粘贴到本地,显示为“片段”,双击打开另存为即可。,包,教案部分内容展示,教案部分内容展示,教学流程板块一:谈体验1. 昨天,老师让小朋友们试着回去闭上眼睛做一些事的时候,你都遇到哪些困难?那时你心里又有什么感受呢?(着急、难受、紧张、害怕)2. 小朋友才闭上了眼睛一会儿,就遇到了这么多的困难,那要是一个人她的眼睛看不到光明,永远生活在黑暗中,那她会怎样呢?(孤单、寂寞、难受)成天面对着黑暗,会觉得孤单、寂寞、难受板块二:留悬念1. 今天,我们来学一首儿童诗,讲的就是一位见不到光明的婆婆的故事。(PPT出示:盲婆婆)认识的大声读出来。2. “盲”这个字,你可以用自己的话来说说是什么意思吗?“盲”是个上下结构的字。下面的目表示眼睛,眼睛“亡”,也就是说眼睛看不见了。我们把这样的人就称为“盲人”。3. “婆”是我们今天要学的一个生字,(PPT出示拼音)两个字在一块时,后面一个要读轻声,跟老师一起读。有什么好方法能记住它呢?对了,婆婆是女的,这样的字还有很多。比如:妈妈的妈、姐姐的姐、妹妹的妹妹、姑娘等(PPT出示同步出示这些字。)观察一下,婆下面的“女”和其他几个字写法一样吗?(PPT演示,突显出“女”),伸出手,跟老师一起
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