100以内数的认识数学下册课件

人教版一年级数学下册 100以内数的认识 4 1数数数的组成 4 2读数 写数 学习目标 1 经历数100以内的数的过程 能够正确地数出100以内物体的个数 2 初步认识计数单位 一 个 十 百 知道100以内的数的组成 并能正确 熟练地读写100以内的数 3 培养动手操作的能力 培养数感以及合作的创新意识 重点能熟练地数出100以内的数 会读写100以内的数 认识百以内的计数单位 难点理解100以内数的组成和数位的意义 回顾复习 填一填 1个十和5个一组成的数是 3个一和1个十组成的数是 17是由 个十和 个一组成的 15 13 1 7 你填对了吗 这节课有更多的数字朋友要来和你们认识 大家欢迎吗 例题讲解 估一估有多少只羊 比20只多得多 你能具体数数有多少只羊吗 羊太多了 很难数得清 你能想到快速数出有多少只羊的办法吗 我们可以用小棒来帮助我们数数 数到29 再添1是多少呢 数到99 再添1是多少呢 除了一个一个地数 你还能怎么数 我还能十个十个地数 十根十根地数 10个十是100 你现在能数出来有多少只羊了吗 总共有100只羊 每个圆圈里面都有10只羊 怎样才能一眼就看出这是多少根小棒呢 要一眼就看出有多少根小棒 应该请 十 来帮忙 你打算怎样做 可以将小棒每10根捆成一捆 一捆一捆地摆出来 一捆有十根小棒 现在你知道一共有多少根小棒了吗 是7个十 也就是七十 七十是由7个十组成的 这又是多少呢 4个十和6个一 四十六是由4个十和6个一组成的 小结 数数 数的组成 100以内的数是由几个 十 和几个 一 组成的 如 三十五 是由3个十和5个一组成的 随堂小测 1 数一数黄夹子 蓝夹子各有多少个 45 45 排列整齐更容易数数 2 先圈出10颗 再估一估共有多少颗 50 3 数一数小猪吹了多少个泡泡 33 4 数一数 填一填 6 5 7 8 5 在括号里填上合适的数 1 九十三是由 个十和 个一组成的 2 四十八里面有4个 和8个 3 五十里面有 个 4 六十二里面有 个十和2个 9 3 十 一 5 十 6 一 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 人教版一年级数学下册 100以内数的认识 4 2读数 写数 学习目标 1 初步理解数位的意义 知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠表示 几个一就在计数器的个位上用几颗珠表示 2 通过动手操作 观察 直观体验数的意义 数的读写方法 培养学生动手操作 观察思考和口头表达的能力 重点能正确读写100以内的数 难点理解数位的意义及数位上的数的含义 回顾复习 1 1个十是 2个十是 10个十是 2 从右边起 第二位是 十位上1颗珠子表示 个 10 20 100 十位 1 十 例题讲解 数一数 每种颜色的纽扣各有多少粒 这些数怎样读写呢 写作 写作 4 0 8 0 写数的时候 有几个十就要先在十位上写几 再在个位上写0 写作 2 7 先在十位上写 2 再在个位上写 7 读数也从高位起 十位上有几就读几十 个位上有几就读几 读作 二十七 写作 3 3 十位上的 3 表示3个十 个位上的 3 表示3个一 两个 3 的意思一样吗 数一数 每种颜色的纽扣各有多少粒 从这里你能看出什么 写作 1 0 读作 一百 0 小结 写数 读数 读数时从高位起 十位上是几就读几十 个位上是几就读几 个位上是0不用读 随堂小测 1 你能读出下面的数吗 三十一 四十八 八十二 六十七 三十五 九十 2 写出计数器上的数并读出来 写作 读作 五十 5 0 写作 读作 七十六 7 6 写作 读作 一百 1 0 0 3 填空 1 从右边起 第一位是 位 第二位是 位 第三位是 位 2 43的十位上