




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
光学作图重点、难点 作图题的不同考察方式 相关内容分析 作图题是物理试题中的一大题型。八(上)我们学习的作图题包含:光的反射、光的折射、透镜对光线的作用、平面镜成像、串并联电路的电路图和实物图。 作图题的考察方式可以以选择、问题解决、填图、设计等多种形式进行考察。(一)光的反射做图 把握要点:发生反射时,反射角等于入射角(两角相等) 例1. 一束光线射到平面镜上,与镜面的夹角是30,则反射光线与入射光线的夹角是( ) A. 60B. 90C. 120D. 150 分析:根据题意画出简单的光路图 由图可以分析入射角 答案:C 拓展: 1. 一束光线射到平面镜上,与镜面夹角30,将镜面沿顺时针方向旋转10,则入射角的大小为_,反射光线与入射光线的夹角是_。 分析:首先仍需根据题意画出简单的电路图。光线与镜面夹角是30,有A、B两种情况: A中镜面沿顺时针方向旋转后,入射光线与镜面的夹角就成为20,根据例1,就可以算出入射角大小为70,反射光线与入射光线的夹角是140。 B中镜面沿顺时针方向旋转后,入射光线与镜面夹角成为40,根据例1,获得入射角50,反射光线与入射光线夹角是100。 答案:70或50140或100 2. 一束光线射到平面镜上,与平面镜夹角30,入射光线沿顺时针方向旋转10,则入射角大小_,反射光线和入射光线夹角是_。 答案:50或70100或140 例2. 请你确定图中平面镜的位置 分析:图中明确了反射光线和入射光线,即明确了反射光线和入射光线的夹角。由于 所以,此夹角的角平分线恰好是法线所在位置。确定法线之后,镜面即可确定下来。 答案:如图所示: 拓展: 1. 请你在黑箱中填入合适的镜面,并将光路补充完整 分析:将光线在箱内延长,并相交,就形成如例2的情况,依据例2的作图方法即可画出镜面位置,并补充完整的光路。 答案:如图所示: 2. 请你在黑箱中填入合适的镜面,并将光路补充完整 分析:当光线无法在箱内延长相交时,我们就应在箱内多画一条光线,使入射光线和最终的反射光线连接起来。为了做图方便,所填加的这一条光线我们常采用水平光线或竖直光线。即采用多次反射的方式使光路完整。 答案:如图所示:(二)光的折射及透镜对光线的作用作图 光的折射把握要点:空气(密度小的物质)中的角度大 透镜对光线的作用作图把握要点:凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。 例1. 图中能正确表示出光从玻璃射向空气中的光路是: 分析:发生折射时,空气中的角大。当光从玻璃射向空气中时,折射角入射角。 答案:B 拓展: 当光线射到玻璃和空气界面时,发生如图所示折射,则界面的左侧是_ 分析:由图中可以看出ri,界面右侧的角大,由于发生折射时空气中的角度大,所以界面左侧应是玻璃。 答案:玻璃 例2. 在图中填上合适的透镜 分析:图中表示一个透镜组合,前一个透镜使发散光线变成平行光,使光路变窄,因此是凸透镜,后一个透镜使平行光变成发散光线,使光路变宽,因此是凹透镜。 答案:如图所示: 拓展: 请在图中填入合适的透镜,并完成光路。 分析:题中发现入射光的光路变窄,并且光线的上下顺序发生颠倒,由此可以判定是两个凸透镜的组合。 答案:如图所示:(三)平面镜成像做图 把握要点:平面镜成像的实质及平面镜成像的特点。 例1. 如图所示,S是一点光源,试作出反射光过点A的光线。 分析:首先S点是光源所在位置,可以依据平面镜成像特点确定S点的像S点的位置,由于平面镜成像的实质是光的反射,因此A必定在反射光线上。A与S在一条直线上连接AS,即可获得答案。 答案:如图所示: 拓展: 如图所示是由发光点S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中确定发光点S的位置 分析:依据平面镜成像原理及成像特点。首先反向延长两条光线交于S点,S即为S的像点。 答案:如图所示:(四)串并联电路 有关于串并联电路的作图通常与实验题相结合进行考察,此部分的内容在下节课中进行具体的复习和说明。【模拟试题】(答题时间:20分钟) 1. 一束太阳光与水平面成60角射入井中,要利用平面镜将阳光沿竖直方向照亮井底,平面镜与水平面的夹角应为_。 2. 如图水平桌面上有一个小球向镜面滚去,要使平面镜中的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面的夹角_。 3. 潜在水中的人看岸上的物体比实际的物体升高了还是变矮了?作图说明。 4. 在图中S为一光源,要使它发出的光线经镜面反射后通过P点,试做出光路
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【教案版】小学三班级上册 小篮球6
- 2025年护士执业资格中级面试题答案及备考技巧
- 2025年炼油装置操作基础进阶面试高频考点解析
- 【教案版】小学三班级上册 跳跃2
- 《细胞能量通货 ATP》教学课件
- 2025年特岗教师招聘面试物理教育专业技能考核题集
- 2025年物业管理专业知识模拟题及答案详解
- 2025年建筑行业工程师招聘考试试题土木工程
- 2025年金属焊接材料及选用策略面试预测题
- 2025年仓库保管员应聘必-备知识面试模拟题及答案解析
- 2024-2025学年山东省淄博市桓台县四年级上学期数学期中考试试题
- DB1402T36-2024农村居家养老服务规范
- 中国发电企业碳中和数字转型白皮书-埃森哲
- ISO27001信息安全管理体系培训资料
- 《绝对值》教学课件
- Unit 6 Work quietly!(教学设计)2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册
- 高考英语考纲词汇3500词(珍藏版)
- 制造业智能化生产线改造方案提升生产效率
- 人教版五年级上册美术全册教学设计
- GB/T 44106-2024蹦床课程学生运动能力测评规范
- 水利安全生产风险防控“六项机制”右江模式经验分享
评论
0/150
提交评论