2008年工作计划.doc

20082009学年度第二学期高二级部工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。树立新课程理念，坚持以人为本、德育为先，转变教师的教学行为和学生学习方式；加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益。培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，全面提高学生的思想道德素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生健康成长、全面发展。二、工作目标在上学期工作基础上以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生的言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在级部中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位高二任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。级部管理目标：强化级部、备课组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。学生的培养目标：在高二年级扼制住分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的发展。教学目标：整体稳步推进，着力做好优生工作，重视待优生转化，“抓中间，促两头”，为进入高三全面冲刺打下坚实的基础。三、工作重点1.提高班主任管理水平和级部管理水平，培育优良的级风和班风。2.提高备课组工作实效，继续开展新课改实验工作，加大课改教师实践经验的总结力度，促进课改水平的提高。3.整体稳步推进，着力做好“培优、扶中、提升”工作，力求不同层次的学生都得到提高。四、具体措施1.防止分化。 “培优、扶中、提升”工作应有针对性。合理分配时间，不能高耗低效。各学科（单元或章节）测试要统一要求，月考命题要把好质量关，考后各科各班要及时找差距，明确弥补的方向。2.级部和谐发展。树立“全级部一盘棋”的思想，全体教师要打破班与班的界限、科任教师与班主任的界限，继续发扬整体作战的精神，共同努力提高整体成绩。3加强班主任队伍建设及班级常规管理。抓细抓实，重视常规管理。开好班会、家长会，开展丰富多彩的活动，充分利用多种方式增强凝聚力，提升效率。4.从小处入手，抓好行为规范的教育。通过利用班会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育和学法指导，年级组有计划地对各班进行常规检查评比，对学生两操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范和学习习惯。5.开展立志成才的教育活动，培养学生自主、自觉学习的精神。以爱施教，以严治班。全体教师既要关爱、尊重学生，又要对学生严格要求，严格管理。班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，关注学生的心理健康，把每一个学生的思想工作做到位，千方百计做好后进生的转化工作，做好特殊生和贫困生教育、引导和帮助工作。6.各班利用主题班会开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的教育活动。全力组织学生参加学校各种活动，培养以集体主义为核心的团队精神。尊重学生的主体作用，加强学生自主管理、自我教育，进行学生参与年级管理工作的尝试。积极发挥值周班干工作的实效性，加强学生干部建设，为校学生会、团委做好工作。7.推行和完善周考和月考制度，严格考试制度。明确考试目的，注重考试实效，实行备课组长负责制，认真做好考试成绩统计和试卷分析，并将分析情况上报教务处和校长。 对考试成绩作量化分析，为调整教育、教学工作提供依据。8.各备课组要分工协作，讲求效率。教师要切实注意转变教学方式，引导学生自主、合作、探究地学习。要精选资料，安排专人收集学生作业和考试中的倾向性错误。认真参加各级教研活动，参加校际教研，虚心向兄弟校、同行学习，备课时要研究教学中的热点、重点、难点，发挥集体优势，不搞单打独斗。教师在教学中，应当探索教师与学生互动、共同发展的教学方式；传授知识与培养能力并重，注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法；尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，促进学生富有个性地学习。附：高二级部工作行事例 周次日期工 作 内 容负责人第一周2.92.151.2月10日正式上课。2.发放教材、教科书，制订晚自习、周六课表。3.发教学计划表、听课记录、课表。5.检查教案。李文涛杨燕槐李飞第二周2.162.221.收教学计划表、进度表。2.召开级部学生会会议，明确任务及工作方法。3.制订本学期周考、月考制度。李飞靳亮、姜红梅第三周2.233.11.核查各班人数及缴费情况。2.班主任主题班会计划检查。杨燕槐李文涛第四周3.23.81. 加强学生的行为规范，仪容仪表检查。2. 办公室文化建设。3. 报集体备课、听课、教案、作业检查记录表4. 周考靳亮、李文涛李飞姜红梅第五周3.93.151. 学科组教研活动2.周考学科组长李飞、姜红梅第六周3.163.221. 学科组继续听课、评课。2.月考姜红梅李文涛第七周3.233.291.3.“学雷锋”系列活动2. 学科组继续听课、评课。靳亮姜红梅第八周3.304.51.期中考试命题2. 报集体备课、听课、教案、作业检查记录表姜红梅李飞第九周4.64.121.期中复习迎考。李文涛第十周4.134.19期中考试李文涛杨燕槐第十一周4.204.261.分析期中考试成绩2.召开家长会李文涛各班主任第十二周4.275.31. “五一”放假，假期活动安排2.报集体备课、听课、教案、作业检查记录表。李文涛李飞第十三周5.45.101. 检查教学进度。2. 学科组活动。3.周考。杨燕槐李飞李文涛第十四周5.115.171.学科组计划落实情况。2.月考成绩分析杨燕槐李文涛第十五周5.185.241.各班召开主题班会杨燕槐第十六周5.255.311.检查教学进度。2. 报集体备课、听课、教案、作业检查记录表杨燕槐李飞第十七周6.16.7高考李文涛第十八周6.86.141.周考2.制定期末复习计划姜红梅各备课组第十九周6.156.211.安排期末考试事宜。2.上交期末试题李文涛杨燕槐第二十周6.226.281.期末考试、阅卷统分2.收各类总结3. 暑假工作安排各备课组杨燕槐李文涛备注：团委、德育处、教科处、保卫科、后勤等各部门布置的任务另计。高二级部 2009年220082009学年第二学期高二年级组工作计划张福利 张子胜高二年级学生在学期进入高中学习的关键时期，这一时期内学生在学习上更容易造成两极分化，同时，由于生源的影响，本届学生在优秀生培养方面需要更多关注，因此，本学期年级工作在第一学期计划基础上更加突出优秀生培养及防止两极分化，为高三备考打好基础。一、工作目标1、使全级学生养成良好的学习和生活习惯。2、积极探索教学新方法，最大限度降低高二级学生两面极分化现象。 3、 努力探索优秀生的培养模式,力争通过高二努力使高二年级优秀生在全市所占比例有较大辐度提高. 4、进一步加大培优的力度,争取奥赛有所突破.，为2010年高考再创莞中的辉煌打好基础。二、主要工作安排二 月 份1、 学习开学典礼秦校长笑对人生挫折，迈向成功彼岸讲话。 2、 上学期期末统考年级分析会。 3、 校风校纪检查并整改。4、 上学期期末统考分班分析会，主要针对优秀生进一步提升，两种临界生学习方法指导。5、寒假社区服务优秀体会作文展示，社区服务班级内部交流。6、安全教育。7、高二年级联考工作会议；8、各班更新板报。9、成立年级学生会，并指导年级学生会协助年级做好年级管理工作。三 月 份1、 学雷锋活动月，学雷锋墙报、主题班会。 2、组织教师参加适当体充锻炼，准备参加学校组织的教工排球赛。3、组织年级教师春游。4、组织年级班主任外出学习。5、第二次班风班纪检查。6、年级学生会第二次工作会议。四 月 份1、组织好期中考试出卷工作。2、期中考试3、期中考试分析，期中先进班评比3、期中考试光荣榜（板报）4、积极筹备科技节活动。 5、期中考试班级分析会，检查优秀生培养及临界生提高工作的落实情况及工作效果。6、参加校教工排球赛。7、现代公民教育主题班会-诚信8、高二学业水平测试教学工作会议五 月 份1、开展学习竞赛，举行一定形式的学习比赛。 2、组织学生参加第19届科技节活动。3、纪念“五四”青年节墙报4、年级学生家长会。5、年级学生会第三次工作会议。6、第三次班风班纪检查。7、班主任拓展训练8、主题班会-学习经验交流六月 份1、 学生德育考核，操行评定初定。 2、 加强备考复习指导，期末考试动员。3、 期末考试（市统考）4、 高二学生学业水平测试5、 主题班会-禁毒七月份1、期末考试分析及期末先进班评比。2、完成学期末各项工作及寒假工作布置。3、三好学生、优秀学生班干部评比4、先进班主任评比高二年级第一学期工作计划一、指导思想认真贯彻落实本学期学校教育教学工作计划，以德育为核心，树立科学的育人观，贯彻落实学校工作要求，做好相关活动的宣传、动员及组织工作。以教学工作为中心，积极与教务处配合，以“有效课堂”为核心，夯实基础，尽早准备，力争在可能提前到来的“江苏省学业水平测试，计算机考试”中考出水平。同时还将与政教处配合，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作。二、工作目标1、总体目标：建设一支勤于学习、善于创新、乐于奉献具有良好师德形象的教师队伍，让一大批青年教师迅速适应我校的教育教学工作要求；突出以老带新，力争在较短的时间内组建一支管理理念先进、服务意识强的班主任队伍；强化对学生的思想道德教育，学期初加强管理，强行入轨；提升学生的道德水准，关爱学生，注重学生的个性发展，营造积极健康、紧张有序的优良学风，力争在可能提前的学业水平测试，计算机考试中取得好成绩。2、年级目标：建设遵规守纪、勤于学习、善于创新、乐于奉献、绩效显著的具有良好师德形象和教风的教师和班主任队伍。强化对学生的思想道德教育，提升学生的道德水准，关爱学生，注重学生的个性发展，营造积极健康、紧张有序的优良学风。3、班级目标：班级学生思想素质优良，班级学风浓厚向上，学习状态不断优化。严控各班严重违纪事件发生。4、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势。三、工作要点德育工作：（一）、学生工作1、 以江苏的教育新政和开学、分班为契机，筹划新学期在教育新政背景下学生自主学习的方法，强化学生的集体观念，培养学生积极向上的精神面貌，积极塑造良好的班集体；2、 以庆祝教师节和开学典礼以及算亲情账等活动为契机，加强对学生进行感恩教育；3、 以校运会、国庆60周年庆典活动、艺术节、一二九运动74周年纪念活动为契机，强化学生的合作拼搏、为国为校为班争光的意识；4、 以文明量化积分评比为抓手，狠抓对学生文明行为习惯的养成教育；5、 以期中考试和期末考试为契机，强化对学生考风考纪的教育，增强学生诚信做人的意识；6、 展开法制教育，加强学生的人生和财产安全意识、遵纪守法意识；7、 完善宿舍楼层长管理制度；8、 强化发热学生呈报制度，培养学生的自我防范意识；完善文明监督员管理制度，增强学生的自主管理意识；9、健全班级日志的记载工作。弘扬优秀学生的先进事迹，树立榜样，充分发挥他们的引领作用。10、年级部健全后进学生（问题学生）的谈话工作，组织一些后进生的小型会议，给后进学生以指导、帮助和关爱，给他们信心和压力，进一步增强年级积极向上的风气；（二）、班主任工作1、强化发热学生呈报制度，增强班主任的责任意识；2、不断提升班主任队伍的师德修养，廉洁从教，充分发挥班主任作为德育工作者的作用；3、进一步加强班主任队伍建设，与政教处配合，定期做好班主任队伍的培训工作和科研工作，倾力打造“敬业+精业”的班主任队伍；4、定期与不定期相结合，加强对班主任的常规考核，使班主任能让家长放心、社会放心、学校放心，塑造优良的班主任形象；5、健全班主任与学生谈话制度，做好谈话记录6、做好在教育新政背景下班主任对学生学习和生活的指导工作教学工作（一）、加强思想教育，强化人的管理。1、认真贯彻落实省委省政府的24号文件（关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见）精神，增强责任意识。关注每一位学生的成绩，关注每一位学生的成长，教育学生要耐心细致、严慈有度，不讽刺、不放弃，增强服务意识。2、严格遵守教师职业规范，杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等四种行为的发生。 3、严肃劳动纪律，优化办公氛围，稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度，确有事离开学校办事，要向年级部（一般向年级部常务主任请假，班主任另外要向分管学生工作的主任请假），服从安排，顾全大局，每位教师要做到踏实严谨，刻苦钻研，不断提高自身的业务素养。正常上班期间不在办公室玩游戏、看网络影视和无休止的QQ聊天，办公室负责人要及时提醒和劝阻，认真备课、上课、作业批改认真，辅导准时到位。尽量少在办公室内抽烟，保持室内空气清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干净，杂物入纸娄。年级部每天有总值和值日班主任，力争做到天天有反馈，周周有统计，月月有考核。4、把谈心交流当作年级部的一件大事来抓。每次听课后，年级负责同志与相关教师深入交流上课情况，把握教师的课堂教学情况，了解教师的思想状况要求，创造和谐的工作氛围。（二）、注重教学流程管理，加大考核力度。1、加强备课组管理：备课组工作的基本要求：备课组长要召开备课组成员会做好学期备课组计划。确定每章节详细的教学方案，教学重点、难点和教法。每周至少组织一次集体备课，确定每节课的教学安排，教学重点、难点和教法，要重点研究教法和课堂练习的选配。集体备课的成果同科教师共享，要根据班情、学情调整集体备课教案实施个人的二次备课。进一步规范备课组集体备课，发挥集体智慧，以新课程的理念指导课堂教学改革实践，使课改深入课堂，让课堂充满活力。备课组以教材分析为主，做到备课、上课、进度、练习、测评五统一。每次集体备课活动应有中心发言人，应有该单元或章节的基础知识、知识要点、重点难点的讲解、典型性例题、教学设计学法指导等内容，明确每周的目标、任务，备课活动时各老师共同讨论、修改、完善，最终定稿的讲义作为授课的指导思路，备课中做到“三个共享”，即教案共享，课件共享，资料共享；“四个要”，即钻研教材要深，教学环节要清，作业练习要精，把关检测要严。备课组要坚持自主命题，禁止直接照搬课外套题，要充分体现出备课组及每名教师自己的思想和水平，促进教师业务水平的提高。加强对集体备课的指导和督查：周二下午理科组集体备课时，由王建国主任负责巡查、记录，周四下午文科组集体备课时，由杨文兵主任负责巡查、记录；每两个星期年级部召开备课组长会议，交流进度、校内公开课开设、听课评课、作业布置批阅情况，以及双休日练习情况等。2、加强对练习资料的管理。练习的印制要有系统性、系列性和规范性。各备课组统一练习的类型和周期，统一练习的格式，固定每次练习的题量和印数，规范练习付印的审批流程，落实练习印制、发放备课组长负责制。高二年级不再另行征订资料，作业纸统一格式。科学安排课后作业，课后作业要适当，学生每天总作业量最多不超过2小时，提倡给学生布置预习作业，明确预习内容和要求。积极主动的做好学生的课后辅导工作。作业的批阅要及时且要注明批阅日期，对重点学生要进行面批，提倡给学生作业写评语，要用合适的方法进行作业讲评。年级部将组织召开学生座谈会，抽查学生作业等形式，了解学生作业情况。3、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格对照学校对上课的规定上好每一堂课，年级部通过随堂听课、推门听课、巡课、问卷调查等形式，及时了解情况，定时公布检查情况并作为年级聘用、学期认定、适度调整的重要依据。4、重视培优补差辅导工作，推进完善素质教育活动。科学确定补差对象及重点学生的范围，坚定不移地做好重点学生的思想培优补差工作，切实开展课堂多提问、课后多辅导、作业多面批、思想多交流等多种形式的补差工作。同时，我们将不断完善和推进素质课活动方案，将补缺补差与培优提高、将文化课与体艺课有机结合起来，充分挖掘学生的潜在能力，全面寻求教学的最大效益。 5、注重对学科兴趣小组活动的指导和管理。本学期将有计划安排数学、物理、化学、生物、信息学的兴趣小组活动，年级部定人员、定地点、定时间、定内容，并在半学期进行检查。6、加大对考试的管理力度，年级部将不遗余力地加强对监考的要求，排查和消除监考中薄弱环节，纯洁考风，纯洁学风。7、加强教学进度管理，与各备课组确定本学期教学进度，在确保完成本学期教学内容的前提下，必须做到提前教学下学期的部分内容。 高二年级部 2009820082009学年度第一学期高二级组工作计划一、指导思想 坚持以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻国家的教育方针，按照基础教育课程改革纲要（试行）、普通高中课程方案（实验）和广东省基础教育课程改革工作意见的要求，立足我级实际，全面深化教育教学改革，为促进学生全面而有个性的发展奠定基础，为完成学校布置的教学目标而奋斗。二、基本情况分析 全级学生共243人，其中男生139人，女生104人。通过对高一全年学习情况分析：学生学习自觉性仍需提高，学习方法仍要改善，偏科现象比较普遍。三、目标任务 1、学生德育考核合格率达到98%，良好率达到80%，优秀率达到40%，师生违法犯罪率为零。 2、高二级统考成绩要比去年排位前进一名。 3、学生体育达标要达95%以上，体质综合评价“良好”以上要达63%以上。四、工作要求和主要措施 （一）德育工作 1、全级教师要团结协作，心往一处想，劲往一处使，齐抓共管，共同构建和谐级组，努力做好本级的教学工作。 2、班主任工作做到“五勤”勤与学生沟通；勤与家长交流，并做好记录；勤向同事请教；勤向领导汇报；勤反思工作。 3、坚持与时俱进，切实转变思想观念，增强三个意识忧患意识、创新意识、服务意识，树立三个理念：“学生成材是我们真诚的期待；家长满意是我们的奋斗目标；社会肯定是我们的不懈追求。” 4、坚持“以人为本，着眼发展”的德育思想，教师既要教会学生学会读书，又要教会学生学会做人，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 5、要高度重视法制教育、心理健康教育和安全教育，在教育内容上要形成序列化，在教育方法上要灵活多变。 6、紧密围绕学校政教处和总务处的工作计划，制订并落实好本级内宿生的管理措施，安排值日教师、班主任轮流检查宿舍。切实做好内宿生的管理工作。 7、班主任要进一步对班干部进行培训，建议每周星期日晚上召开班干部会议，指导他们开展工作，树立他们在班中的威信，使之成为自己的得力助手。 8、班主任和科任老师要进一步实施学校、家庭、社会三方面结合的德育网络，达成共识，齐抓共管。9、各