高一历史第一单元检测.doc

高一历史第一单元检测1、有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的 A宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制2、春秋时期，诸侯争霸，礼崩乐坏。春秋五霸中的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯，盟约的第一条是：“毋以妾为妻”，其目的是A.提倡一夫一妻 B.维护母系家长的地位 C.维护宗法制度 D.规范诸侯们的婚姻3、清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了A.大、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带4、史家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传承，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应是指 A、春秋战国时期 B、秦汉时期 C、隋唐时期 D、明清时期5、秦始皇所创立的皇帝制度，既是对前朝制度的否定，也受到了前朝制度的影响，这些制度是郡县制 王位世袭制 分封制 嫡长子继承制A B C D6、荀子君道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是A确立至高无上的皇权制 B设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事C设立御史大夫为副相，负责监察百官 D设立太尉，负责管理全国军务7、从图一到图二的变化，能够反映出图一 图二A、郡县制不利于统治被逐步废除 B、封建君主专制得到空前强化 C、中央对地方的控制逐渐加强 D、中央与地方之间的矛盾逐渐消除8、某史学家认为:“后世官制，变化繁赜。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制，非漫然而设也。”以下的相关评述中正确的是材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 秦朝的中央官制最早体现了此“原理” 作者对“原理”开创者持赞赏态度 作者对“后世”的官制持否定态度A. B. C. D.9、宋代职官大辞典之地方行政管理机构称：“干德三年（965）三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是A实现了中央集权 B剥夺了节度使的权力C结束了藩镇割据局面 D消除了地方割据势力的物质基础10、宋代以前宰相“事无不统”，宋朝统治者设枢密院分掌军权，又设三司分掌财政，号为“计省”，将相权一分为三。此外还设参知政事、枢密副使、三司副使等官职。由此可见，宋代政治制度建设的突出特点是A.重视分权和制约 B.重视培养后备力量 C.加强对军队的控制 D.借鉴欧洲启蒙思想11、“昔秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。诗词中提到的四位皇帝都A开创了统一的多民族的封建国家 B不同程度地加强了专制主义中央集权C吸取农民起义教训，休养生息 D大力抑制土地兼并，戒奢从俭12、一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于A从贵族政治向官僚政治转变 B从井田制向小农经济转变C从分权政治向专制政治转变 D从军功政治向文治政治转变13（下列不属于西周分封制内容的一项是A周天子把土地、人民，分赐给亲族、功臣，并封侯B. 诸侯必须服从周天子命令，带兵随从周王作战 C诸侯要向周天子纳贡 D. 诸侯要按田亩数向周王纳税 14、福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一幅楹联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦”。该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度 A郡县制B宗法制C分封制D内外服制15、有的史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A. 废分封，置郡县B. 组成决策机构“中朝”C. 废丞相，设内阁D. 确立三省六部制16、分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法，宋代行使宰相权力的“中书门下”，主要行使的是A决策权 B 行政权 C 军政权 D财政权17、剑桥中国史中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”材料反映了A九品中正制依然存在 B科举制度在唐代没有执行C唐代官员都是科举出身 D科举考试有利于人才选拔18、下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比初试二试三试明经选札记或左传之一及孝经论语尔雅，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道进士选礼记或左传之一及尔雅，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道 (摘编自陈茂同中国历代选官制度)A更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查B弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显C对考生文学素养和处理时务能力的要求较高D成为当时录取考生数量最多的一种考试科目19、汉朝礼制规定，唯有皇帝才能用金缕玉衣。右图是1973年在河北省定县八角廊村40号汉墓出土的中山怀王刘修的殓服金缕玉衣。根据已学知识推断，此人所处的历史时期是A秦朝末期 B西汉初期C西汉末期 D东汉时期20、百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王、明代为：朱奉天运、富有万方”这种排列主要体现了A皇权的独尊 B中央集权的强化C等级制度的森严 D文化专制的扩展21、孟德斯鸠在论法的精神中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是 A实施行省制度 B废丞相，权分六部 C设立内阁制 D增设军机处22、中国古代专制皇权不断加强，下列表述不正确的是A汉武帝时设“中朝”削弱相权B唐朝由门下省起草诏令，直接交中书省执行C宋朝设枢密院以削弱宰相的权力D明太祖废丞相改设大学士23、隋唐的三省六部制和清朝军机处的设立都A提高了行政效率 B造成统治机构的臃肿C加强了皇权，削弱了相权 D防止了地方割据势力题号123456789101112131415161718答案题号1920212223答案材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。礼记材料二 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令四曰刚毅多略皆有孝悌廉公之行”。后汉书百官志注材料三 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！晋书段灼传材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方