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文档简介

小学体育课教案,前滚翻和原地高抬腿,内 容,1、前滚翻2、原地高抬腿跑,教学目标,1、认知目标：使90%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。2、技能目标：是8590%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作，促进力量、柔韧、协调等素质的发展。3、情感目标：激发学生的创新欲望，培养学生克服困难，积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。,程 序,准备部分 基本部分 结束部分,准备部分（5min6min),内容一、模仿动物走： 1、小鸭子 2、小猴子 3、小兔子 4、小青蛙二、青蛙回家,教学步骤1、尝试性前滚动2、示范后再尝试3、要点提示后再尝试4、强化练习：下下颌夹手帕翻5、小组互评练习6、教师讲评,教学要求： 大胆尝试、积极探索情感教育： 互帮互助、相互礼让,基本部分（12min13min）,前滚翻 教学重点：提臀、低头、蹬腿、团身的协调配合 教学难点：头顶着垫,原地高抬腿跑,动作规格：上体正直，大腿高抬教学重点：摆动腿高抬教学难点：蹬地腿充分伸直,教学步骤：1、原地高抬腿走；2、从低到高的原地抬腿跑；3、大腿接触手掌心的原地高抬腿跑。,教学要求：仔细观察、积极思考 情感教育：团结协作、力争上游,结束部分（4min5min),1、舞蹈小白船2、常规 小结 布置作业 整理器材与场地,组 织,教学步骤： 1、讲解方法、要求 2、跟我做 利用手帕，自行设计动作练习教学要求：轻松自然,场地与器材,垫子16块手帕32块原地高抬腿挂图1幅小黑板1块录音机1台,预计生理负荷,预计练习密度：40%左
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