党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班上的讲话_0_第1页
党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班上的讲话_0_第2页
党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班上的讲话_0_第3页
党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班上的讲话_0_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4党委书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班上的讲话张书记在先进性教育分析评议阶段骨干培训班上的讲话同志们经过全矿各级党组织和广大党员的共同努力,我矿保持共产党员先进性教育活动学习发动阶段已经圆满结束,活动进入分析评议阶段。分析评议阶段是一个承前启后的阶段,它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础,分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度。各及党组织要加强领导,精心组织,周密安排,确保这一阶段的工作取得实效。在今天的会议上,徐书记对这一阶段的活动进行了全面的部署,对下阶段的工作重点提出了要求。下面,我再讲三个方面的问题“分析评议”阶段的任务目标“分析评议”阶段的任务目标,就是要认真学习胡锦涛同志在贵州考察工作时就搞好先进性教育活动所作的重要讲话,牢牢把握“关键是要取得实效”的要求,组织全体党员切实做好与思想对号、与工作挂钩、与个人实际结合的文章,深刻进行思想剖析,找准自身存在主要问题,2/4开展正确的批评和自我批评,认真搞好民主评议。通过分析评议,使全体党员思想受教育,灵魂有触动,先进受褒奖,后进被警示,党性再提高,工作有发展。分析评议阶段的工作要取得实效,关键是要找准并抓住存在的突出问题。要摒弃私心杂念,诚心诚意地听取群众的意见,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。要从团结的愿望出发,认真开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方式方法,既不回避矛盾,也不搞无原则纠纷,达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。不仅要在专题组织生活会和民主生活会上开展批评与自我批评,更要在谈心活动中开展批评与自我批评。把功夫下在会前,效果会更好。要坚持边议边改,务求实效。对查找出来的突出问题,具备条件的要抓紧整改,让群众看到先进性教育活动带来的新变化。“分析评议”阶段的基本要求“分析评议”阶段的工作政治性、政策性强,任务重、要求高、工作量大,承上启下,关系全局。做好这一阶段的工作,对于增强广大党员的党性,保持党员队伍的先进性,至关重要。做好这以阶段的工作,就要把握实施意见中的“八个环节”,努力做到以下十点1、思想认识要高。要从全局的高度来认识“分析评议”阶段的重要性,把分析评议作为教育活动的重头戏,3/4加强组织领导,周密安排部署,集中力量抓好这一关键阶段的工作。当前,要有针对性地解决“分析评议”阶段党员中存在的思想问题和模糊认识,引导广大党员把思想进一步统一到中央指示精神上来,把注意力集中到查找自身存在问题上来,把教育活动激发出的内在动力凝聚到整改工作上来。党员领导干部要认真履行“双重职责”,既要抓好整个教育活动的组织协调,又要带头搞好党性分析,带头开展批评和自我批评,带头参加民主评议,带头进行整改,发挥表率和示范带动作用。2、征求意见要广。要以“不怕露丑、欢迎揭短”的态度,紧紧围绕个人和本单位在党性党风方面存在的突出问题,继续多渠道、多层次、多形式征求意见。既要注重征求党内同志的意见,又要注意征求党外群众的意见;既要注重征求上级的意见,又要注意征求基层和一线单位的意见;既要注重征求领导干部的意见,又要注意征求普通党员的意见。倡导直接登门到户沟通,搞好调研走访,实行面对面交流,确保征求意见既有广度又有深度。3、对照检查要严。对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务,对照矿共产党员先进性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论