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文档简介
德宏师专数学系2010级数学教育、初等教育(理)专业毕业论文工作计划毕业论文工作是实现德宏师专数学教育专业、初等教育(理)专业培养目标的重要组成部分,是检查和检验学生对专业理论理解能力、综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要标志。为搞好2010级数学教育、初等教育(理科)专业的毕业论文工作,特制定本计划。一、撰写论文目的培养学生综合运用所学知识和技能分析和解决中小学一般教学问题的能力,增强学生独立工作的意识,同时也可借此检验数学系的教育教学水平,完成中小学教师所必须具备的基本素质的初步训练,并检查学生学习的效果和理论研究水平。二、毕业论文领导小组组 长:周长军副组长:班 云 成 员:赵建萍、段剑平、贺志雄、杨启祥 秘 书:申玉红、马爱平三、毕业论文具体要求1、每位学生需独立完成一篇论文,论文的形式必须是学术论文,正文字数在3000字左右。2、毕业论文的选题应在数学教育专业、初等教育基础课或专业课所涉及的知识范围之内,并符合师范教育专业的特点,尽量结合教育实习中所见、所思选择毕业论文题目,鼓励学生撰写调查报告。3、格式要求第一部分:摘要 第二部分:关键词第三部分:引言 第四部分:正文 第五部分:参考文献(参看附件1) 4、论文指导教师要按照德宏师范高等专科学校毕业设计(论文)工作条例的要求,认真做好论文指导及评定工作。成绩分为优、良、中、及格、不及格五等,其中优等成绩控制在15%以内,良成绩控制在30%以内。5、毕业论文(设计)打印格式(参看附件2)6、毕业论文(设计)装订要求:封面(毕业论文评审表)+论文提纲+论文正文部分。定稿的论文(设计),要按学校的要求,套在教务处设计的“学生毕业论文(设计)评审表”内。四、学生选题及要求(1) 选题实行双向选择,学生选教师与系(部)指定指导教师相结合,学生通过“毕业论文(设计)管理系统”进行选题。对学生选择后的题目进行综合平衡协调,确保每一位学生能选定毕业论文(设计)题目;(参看附件3)(2) 每一位学生的毕业论文(设计)题目选定后,指导教师按照德宏师专论文指导规范要求指导学生论文写作;(3) 学生选题后经指导教师确认的题目原则不得更改,确因题目难度过大或学生兴趣特长原因需更改题目的,学生个人需提出书面申请,经指导教师和系(部)批准同意后报教务处办理审批更改手续。五、选题工作时间安排(1) 选题工作时间:2012年3月2012年6月。l 指导教师拟定题目及系(部)审核时间:2012年3月9日4月23日l 指导教师申报题目时间:2012年4月26日5月2日l 系(部)及教务处审核题目时间:2012年5月2日5月8日 l 学生选题时间:2012年6月4日6月8日 l 教师确认学生选题时间:2012年6月11日6月15日(参看附件4)(2) 本学期各系(部)应完成毕业论文(设计)选题环节的初选工作,以便学生利用假期及实习时间积极开展资料查阅、社会调查等工作。(3) 学生论文(设计)写作阶段,若有换题目或换指导教师的学生,须有系(部)书面意见,并到教务处办理更改手续。六、毕业论文进程1、数学系于2012年5月26日召开毕业论文动员大会,讲授论文写作基本知识和要求、计划和进程,召开指导老师工作会议。2、学生于2012年10月30日前完成论文写作提纲交(邮寄、邮箱)指导教师,指导教师同意撰写后,于2012年12月初完成初稿或二稿交指导老师,实习结束后把初稿或二稿带回家修改,论文应认真修改3次以上,到2013年4月10日完成修改稿、定稿。3、指导老师于2013年4月15日前认真填好评语,确定建议成绩,建议成绩为优、良、中、及格、不及格,并将有关材料交毕业论文工作领导小组。4、毕业论文工作领导小组通过系学术委员会组织部分讲师以上职称教师于2013年5月10日以前完成毕业论文的终审。5、2013年5月15日前,将2012届教育类毕业生毕业论文(设计)定稿,并以打印稿形式,交教务处一份,另一份数学系保存。交教务处论文终稿统一装入学生档案袋。论文指导教师工作记录表及论文审定记录表数学系统一收齐保存。6、做好毕业论文的总结工作七、毕业论文指导老师及学生分组情况(301人)1、周长军)(17人)10数(1):陈晨、沈林江10数(2):潘红琴、何华仙、郭丽芬10数(3):杨晓雯、綦保银、李瑶瑶10数(4):周凯、李桂香、王秋萍10数(5):王鹏、张荣慧10初教理(甲):毕其武、刘梦莹10初教理(乙):管洪丽、李本占2、班 云403644191;)(18人)10数(1):和春丽、刘喜琼10数(2):赵久英、莫云、张水、李娅10数(3):叶刘娜、易英10数(4):唐金秀、井丽君10数(5):张露、沙艳红、黄丽松10初教理(甲):彭会燕、王晓雪10初教理(乙):李云莲、岳建苹、雷小妹3、赵建萍)(9人)10数(1):魏楠10数(2):陶泽强10数(3):王乔会10数(4):张丽兴、李恒10数(5): 赵志金、尚雪宾10初教理(甲):杨艳萍10初教理(乙):张元海4、段剑平8人)10数(1):陈娇娇10数(2):胡云兴10数(3):田山10数(4):张秀英10数(5):郭罡、王莉萄10初教理(甲):杨春丽10初教理(乙):滕春敏5、贺志雄()(18人)10数(1):高能玲、杨洋、邹美玲10数(2):刘桂利、严吉刚、王姗姗10数(3):沈健、文元林、邓昌秋10数(4):万将猛、王金梅10数(5): 杨占荣、唐恩万10初教理(甲):陈敬芬、罗绍文10初教理(乙):张进宝、李开香、杨林铭6、杨启祥1119449866)(18人)10数(1):浦绍维、刘晓红10数(2):陈绍帅、刘宏斌10数(3):王玲、周志远、杨荣丽10数(4):章稀、杜景诚、魏小江10数(5):李永生、张永 10初教理(甲):许意丹、杨晋、杨斌10初教理(乙):李蓉、李会兰、贾春颖7、李润琪)(18人)10数(1):李永、赵广良、孙丽云、郭勤、吴翠10数(2):李德伟、王翌丞10数(3):王兴、李丽芬10数(4):王锦、李洪明10数(5):张雪娇、尹思亮 10初教理(甲):王梅冬、左富娟10初教理(乙):粱祥、李凤丽、张彩兰8、何家立13988208747com)(17人)10数(1):何勇10数(2):廖雪静10数(3):钟丹文、张映龙、耿锐英10数(4):陈丽萍、郭兴荣、李金凤、尹爱飞10数(5):朱文梅、何见祥 10初教理(甲):任如丽、梁启剑10初教理(乙):仼春、龙欧阳、王字琴、姚佳艳9、方又超()(18人)10数(1):李达、苏泽华、阚云贵、朱家应、李兴磊、陈磊、黄昕10数(2):缪景平、史自波10数(3):李庞、孙文广10数(4):刘娜、徐建纲10数(5):朱亚铭、陈品10初教理(甲):柳薇、赵永康10初教理(乙):方洪云10、申玉红()(18人)10数(1):路娟10数(2):尚海英、高熙、代文文、何明媛10数(3):李利芬、杨加强、钱丽莎10数(4):李泳莹、黎波、杨睿10数(5): 钱伟、詹承梦10初教理(甲):王俊梅、熊安琼10初教理(乙):李培莲、胡祖容、姜玉科11、张 进 )(18人)10数(1):申江英、周琼美10数(2):夏万招、余保润10数(3):叶泽波、赵倩倩、张广才10数(4):刘文武、雷小艳、王超、周遵方10数(5):张珏、李应平 10初教理(甲):张春艳、沈瑞10初教理(乙):蒋廷杰、汪云、李金果12、郭彩莲:)(18人)10数(1):赵春菊、普琳娜、侍万林10数(2):张远文、杨美菊、刘萍、10数(3):李艺婷、王应强、王珠珠10数(4):钱丽娟、赵连、童关涛10数(5):杨智荣、余学兰10初教理(甲):陈燕、金超10初教理(乙):昝健美、李国建13、宋加友(18778473)(18人)10数(1):卢伟、海瑞10数(2):杨晓璠、李菊10数(3):杨燏芬、刘文凯、黄云劲、洪源庭10数(4):沙丽亚、许蒙、尹榕、马亚娇10数(5):何丽、金荣跃10初教理(甲):高显萍、温超玲、白洪佳10初教理(乙):张云邱14、马爱平(Emma_5121 )(18人)10数(1):王庆姣、陈宗昌10数(2):姜红、孙翠凤、张超10数(3):何吉会、杨数合、木丛艳10数(4):李叶、李进增10数(5):陈丽、木鸿裔 10初教理(甲):王丽娟、杨蓉蓉、曾华娟、蔺以标10初教理(乙):段米德、邓燕15、杨合松1284619190)(18人)10数(1):杨建萍、王云粉、姜春10数(2):段丹桂、邓秋艳、王强、陆友非10数(3):方俊成、崔叶琼10数(4):薛蓉、邓磊10数(5):陈震晖、王燕10初教理(甲):周志祥、张涧婷、赵成福10初教理(乙):李翠、邓春梅16、田 维)(18人)10数(1):吴超、刘佳望10数(2):吴灵龙、杜坤婷、罗二广10数(3):蔡银芝、王庆10数(4):尹碧惠、保佳明10数(5):罗芬、光晓华 10初教理(甲):杨倩、张君姣、李云峰10初教理(乙):张俊波、吴长敏、李晓娟、杨智雨17、付云权)(17人)10数(1):马入彪10数(2):代龙高10数(3):余明、包玲波10数(4):吴建峰、唐永琴10数(5):费丽娟、王丽杨、杨兴蓉、刘江丽、张建美、徐玲艳、李付敏 10初教理(甲):严亚芳、陈慧10初教理(乙):朱健秋、文鑫18、孙玉平)(17人)10数(1):胡丽平、徐娇10数(2):龚成莲、陈云、唐宁徽10数(3):赵文娟、李太平10数(4):王彦、王小翠10数(5):赵浩、王江、张教富10初教理(甲):代开欣、何柱琼10初教理(乙):王飞、王云蕾、陈思敏德宏师专数学系 2012年5月附件1:论文注释及参考文献格式要求1、论文注释格式要求论文注释主要是对有关问题、论据做增补说明;有必然重要性、但写入正文将有损文本层次和思维规律的解释性信息;因篇幅过大不宜使用括号夹注注明的文献出处信息等。论文注释采用脚注,脚注每页单独编序,用带圈符号“”编排,放置于需加注释内容的右上角。注释采用宋体小五号字。具体标识格式如下:中文注释:1专著李道揆:美国政府和美国政治,北京中国社会科学出版社,1990年版,第7274页。陈宝森:美国经济与政府政策从罗斯福到里根,北京世界知识出版社,1988年版,第124页。2引用编著: 杨生茂主编:美国外交政策史,17751989,北京人民出版社,1991年版,第23页。 韩铁等:战后美国史,19451986(刘绪贻、杨生茂主编),北京人民出版社,1989年版,第56页。 3引用文集或期刊、杂志内文章马克思:哥达纲领批判,载马克思恩格斯选集第三卷,北京人民出版社,1972年版,第21页。 弗杰姆逊:处于跨国资本主义时代中的第三世界文学,载新历史主义与文学批评(张京媛主编),北京大学出版社,1992年版,第251页。 吴展:试论核裁军的几个问题,载美国研究1994年第3期,第43页。4引用报纸文章陆全武:国营企业改革中的几个问题,1994年8月20日经济日报,第3版。 英文注释1专著类:Harold U. Faulkner, American Economic History (New York: Harper Brothers Publishers, 1960), pp.23-25. 2编著类Paul M. Angle, ed., The American Reader: From ColumbustoToday (New York: Rand McNally Co.,1958), pp.52-53. 3文集内文章Erwin Panofsky, “Style and Medium in the Motion Picture,” Problems in Aesthelics, ed. Morris Weitz (New York: Harcourt, Brace and World, Inc., 1969), p.326. 4报刊文章类Constance M. Drake, “An Approach to Blake,” College English, XXIX (April 1968), pp.541-5435电子信息/antitrust/boeing.html2、论文参考文献格式要求依照其在文中出现的先后顺序用1,2,3,4.形式统一排序,依次列出,尽量避免引用摘要作为参考文献。正文中按顺序在引用参考文献出处的文字右上角用 标明, 中序号应与“参考文献”中序号一致。参考文献中的作者,13名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”。参考文献只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。1.专著序号 主要著者.书名文献类型标识.出版地:出版者,出版年.起止页码.1 周美珍.中学生物教学法M.上海:华东师范大学出版社,1992.180182.2 朱正威、赵占良.教育心理学M.北京:人民教育出版社,2001.1820.6773.2.期刊文章序号 主要著者.文章题目J.期刊名,年,卷(期):起止页码.1 隋春艳.生物课堂教学培养学生创新能力之体会J.山东教育,2008,(3):.2 吴长存.初中化学中培养学生创新能力的尝试J.素质教育论坛,2008,(8): .3.电子文献序号 主要责任者。电子文献题名电子文献及载体类型标识。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。1 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. /pub/wml.txt/980810-2.html1998-08-16/1998-10-04.2 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版DB/CD.北京:中国大百科全书出版社,1996.4报纸文章序号主要责任者文献题名N报纸名,出版日期(版次) 1 谢希德创造学习的新思路N人民日报,1998-12-25(10) 附件2: 毕业论文打印格式页面要求:毕业论文要求用word文档,A4(210297mm)标准,70g以上白纸,一律采用单面打印;页边距按以下标准设置:上边距25mm;下边距25mm;左边距和右边距25mm;装订线:10mm。全文除特别规定处,其余统一用宋体小四号字,字间距设置为标准字间距,行距为1.5倍。页码:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,居中打印。论文正文部分打印格式如下:论文题目(小二号黑体,居中)(空一行)摘 要:(小四宋体,加粗,居左顶格) (小四宋体)关键词(小四宋体,加粗,居左顶格):; ;(小四宋体)(空1行)(前言部分,小四宋体)理工科类毕业设计主体部分格式:1 (三号宋体加粗,居左顶格) (正文,小四宋体)。 1.1 (四号宋体加粗,居左顶格) (正文,小四宋体)。 1.1.1 (小四号宋体加粗,居左顶格) (正文,小四宋体)。 (1) (小四宋体)(空3行)参考文献(居中,三号宋体加粗)1.(居左顶格,五号宋体)2. (居左顶格,五号宋体)谢辞(单独占行,用三号宋体加粗居中,空一行写致谢内容)注:致谢内容为小四号宋体附件3:学生毕
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