电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收.doc

电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明 茂名市电白区小良镇人民政府（代章）2015年1月23日（二）总评分统计表一级指标二级指标分值得分自评他评一、政府责任（一）规划与机制1816.5（二）改善办学条件3835.7（三）师资队伍建设1312二、教育管理与素质教育（四）规范办学行为与素质教育2222（五）办学成效99督导验收指标得分10095.2 电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.1验收标准1.1.1制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。评分办法 完成第一要素得1分，没有制定教育“创强”实施方案的扣0.5分，没有推进教育强镇创建的扣0.5分，有推进教育强镇创建工作但成效不明显的扣0.2分（扣分是在本要素满分1分里扣除，下同）。完成第二要素得1分，体制不健全的扣0.5分，考核未能完成扣0.5分。完成第三要素0.5分，否则0分。完成第四要素得0.5分，否则0分。分值自评33自评说明1.镇党委、政府从发展的高度科学规划教育，切实加强创建“教育强镇”的组织实施。结合我镇实际情况制订了小良镇创建广东省教育强镇实施方案，高标准推进教育强镇的创建工作。2.我镇党委政府按照上级规定建立健全教育领导体制，并且把教育工作纳入领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标责任制和政绩考核重要内容之一，每年考评一次。镇党委、镇政府多次召开研究教育工作会议，研究和解决教育改革与发展进程中出现的困难和问题。3.镇政府自觉接受镇人大代表和政协委员的监督，定期向镇人民代表大会或其常务委员会报告教育工作的有关情况，接受对教育工作提出的建议，并根据这些建议进行整改。4.我镇尊师重教氛围浓厚，镇委、镇政府加强教育法规宣传，积极弘扬尊师重教的社会风气。每年教师节镇政府开展系列尊师重教活动，召开教师表彰大会，提高教师地位。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.2验收标准1.1.2多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。评分办法积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学并且成效明显的得3分，积极发动过没有成效的扣1.5分，成效不明显的扣0.5分。分值自评33自评说明镇政府多方积极筹集资金，积极发动外出乡贤回乡捐资助学，动员社会各界向教育捐赠，在创建教育强镇过程中，捐资助学金额达600多万元。我镇所筹款项全部投入镇内学校建设，收到了很好的社会效果。 该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.3验收标准1.1.3镇党委、政府积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题，有土地使用证的学校比例逐年提高。评分办法积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题、有土地使用证的学校比例逐年提高的得3分，否则，未采取措施解决上述问题的扣3分，已采取措施但新增建设用地和解决学校土地使用证等问题成效不明显的一个要素扣1.5分分值自评31.5自评说明为了保证学校教育用地达到办学标准，改善和提高学校育人环境，镇党委、政府为中小学征地约7亩。由于学校用地属集体资产，经多方努力并与国土部门协商学校土地使用证问题，但问题解决成效不明显。该要素扣1.5分。该指标自评得1.5分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.4验收标准1.1.4依法履行职责，组织和督促适龄儿童、少年入学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。评分办法依法履行职责，依法依规组织和督促适龄儿童、少年入学的得1分，否则0分；采取措施切实帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难的得 2分，未采取措施的扣2分，已采取措施但成效不明显的扣1分。分值自评33自评说明1.我镇党委、政府和各中小学校依法履行职责，建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施，保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育，近几年适龄儿童、少年入学率100%。2.我镇党委、政府广泛发动社会各界热心人士关心、支持教育，建立帮扶制度，积极开展各种扶贫助学活动，多渠道筹措资金，资助有困难的学生，使扶贫助学活动做到经常化、制度化，保证困难学生完成学业。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.5验收标准1.1.5积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。评分办法积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学的得1.5分，否则，没有防止辍学措施的扣1.5分，已采取措施但成效不明显的扣1分。辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象，得1.5分，否则，有违法招用童工现象的扣1.5分。分值自评33自评说明1.我镇党委、政府建立镇、村委会和学校责任制，加强学籍管理，实行辍学学生情况报告制，建立政府、学校、家长三位一体的防流控辍制度，防止适龄儿童、少年辍学，全镇适龄儿童、少年入学率达100。小学历年的年辍学率均为零；初中生近三年的辍学率为：2012年0.92%，2013年0.97%，2014年0.96%。我镇普及九年义务教育水平得到进一步巩固。2.我镇包括国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位、个体工商户在内的用人单位，均不得招用不满16周岁的未成年人从事生产经营活动。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.6验收标准1.1.6扎实推进依法治校，全镇80%以上的中小学校实现“一校一章程”；依法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障和良好周边治安环境。评分办法第一要素均达到要求的得2分，否则0分。第二要素达到要求得1分，否则，未采取措施的扣1分，采取措施但成效不明显、周边环境不符合有关要求的扣0.5分。分值自评33自评说明1.全镇学校健全组织机构，完善学校章程和各项制度，加强普法教育，规范学校管理，把依法治校工作落到了实处。全镇中小学实现“一校一章程”。2.我镇党委、政府组织各职能部门依法整治学校周边环境，净化育人环境，为学校、师生提供安全保障。公安、工商、宣传、文化、城监、综治等部门联合执法，为学校营造良好的育人环境。清理无证经营的游戏机室和网吧，治理交通要道。还责成各职能部门依法整治学校安全及周边环境，维护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障，近三年学校无发生重大责任事故，安全事故为零。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.1验收标准1.2.1中小学布局规划科学合理，布局调整按时完成；义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率100%，民办标准化学校覆盖率60%以上（教育强镇复评时达100%）；平均班额小学不超过45人、初中不超过50人，且起始年级小学无51人以上、初中无56人以上大班额现象。评分办法上述3个要素全部达到的得10分，否则0分。分值自评1010自评说明1. 我镇中小学布局调整规划，经区教育局批准，并已调整完成。全镇学校布局合理科学，教育资源得到有效整合。2. 我镇在推进布局调整的同时，按义务教育标准化学校标准积极推进标准化学校建设。全镇有初级中学1所，完全小学4所，非完全小学17所，教学点1个，均已通过标准化学校验收，义务教育标准化学校覆盖率100%。3. 我镇中小学均不存在大班额现象，其中小学平均班额为26人，中学平均班额为49人；且起始年级小学无51人以上、初中无56人以上。 该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.2验收标准1.2.2重视学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率均达到100%。评分办法当达到100%时，得3分。每降低1个百分点扣0.2分，扣完本指标分为止。体育卫生和艺术教育基本条件达标学校由县级教育行政部门依据广东省学校体育卫生基本条件标准（试行）广东省学校艺术教育基本条件标准（试行）进行评估认定。分值自评32自评说明 我镇各中小学能重视学校体育卫生艺术教育，严格执行广东省课程计划，按要求开齐体、卫、艺等学科课程，开足课时，学校体育卫生艺术教育活动开展正常。全镇23所中小学，有21所学校的体育卫生和艺术教育基本条件达到广东省学校体育卫生工作基本条件标准（试行）和广东省中小学校艺术教育工作基本条件标准（试行）基本要求，但仍有个别学校体育卫生艺术基本条件尚未达标，全镇达标率为95%,故该要素扣1分。该指标自评得2分。 电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.3验收标准1.2.3中小学常规教学仪器设备达标率为100%；所有学校的实验开出率均达100%；中小学校按照规定每年补充符合师生实际需要的图书，并提高师生阅读率，新增图书比例不少于藏书标准的1%；生均图书册数小学达到20册以上，初中25册以上，高中40册以上。评分办法上述4个要素都达到，得6分，否则0分。分值自评66自评说明1. 我镇中小学教学仪器设备符合建设部和教育部的规定标准，达标率为100%。2. 我镇中小学按照课程标准规定的必做演示（分组）实验进行，所有学校的实验开出率均达100%。3.全镇中小学按照规定每年补充符合师生实际需要的图书，并提高师生阅读率，每年都新增图书，比例高于藏书标准的1%，其中，2014年全镇小学新增图书27000册，新增图书占藏书的19.7%。4.全镇中学在校生1460人，共藏书约36800册，生均25册；小学在校生2798人，共藏书79900册，生均29册。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.4验收标准1.2.4推进数字化校园建设，全部学校接通互联网；普通中小学校网络多媒体教室占总课室数不低于60%；100%教师配备专用教学用终端，100名学生拥有学习终端不少于20台，100名学生以下的非完全小学、教学点按最大班额配备学习终端；全部学校均将教师、学生、办学条件等数据及时录入系统，并同时更新到省市各级教育信息管理平台。评分办法4个要素全部达到得6分，否则0分。分值自评66自评说明 1.我镇推进数字化校园建设，23所中小学校全部接通互联网，实现“校校通”，实现信息化管理。2.我镇对多媒体教室的投入逐年加大,建起82个电教平台。多媒体座位数的比例逐年提高，中小学校网络多媒体教室占总课室数大于60%。3.我镇中小学教师都配备专用教学用终端，达到100%。我镇中小学校按要求配备学生学习终端，非完全小学、教学点小于100人的按最大班额配备学习终端。 4.我镇中小学按照要求将学生、教职工、校舍、校产基本信息录入省教育基础数据库并及时更新，各级各类学校信息录入率100%。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.5验收标准1.2.5建成 1 所以上公办规范化乡镇中心幼儿园，幼儿园有消防合格证明文件和收费备案表；常住人口4000人以上的行政村有相对独立的幼儿园；民办园基本达到设置标准要求，许可证办证率100%；规范化幼儿园比例达50%以上且逐年提高。评分办法达到第一要素要求得2分，否则0分。达到第二要素要求得得1分，每一个符合条件的行政村没有相对独立幼儿园的扣0.1分，扣完为止。民办园许可证办证率100%的得1分，每降低一个百分点扣0.1分，扣完为止。规范化幼儿园比例达50%以上且逐年提高，得1分，不达50%以上的扣1分，达50%以上但近3年内未逐年提高的，扣0.5分。分值自评5 3.7自评说明1.我镇中心幼儿园属于公办规范化幼儿园，并且幼儿园有消防合格证明文件和收费备案表。 2.我镇4000人以上行政村建成有独立幼儿园的有2所。陂头村、北庄、覃社还没有相对独立的幼儿园，故该要素扣0.3分； 3.我镇4所民办幼儿园民办园基本达到设置标准要求，均是持证开园，没有无证办园现象，许可证办证率100% 4.我镇只有镇中心幼儿园达到规范化标准，比例低于50%；规范化幼儿园比例没有达到逐年提高。故该要素扣1分。该指标自评得3.7分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.6验收标准1.2.6.常住人口4万人以上的镇设立特殊教育随班就读资源课室。评分办法常住人口4万人以上的镇中心小学设立了特殊教育随班就读资源课室，且达到广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法（试行）（粤教基20128号）规定的基本要求，得4分，否则0分。分值自评44自评说明 我镇常住人口达到6.3万人，在中心小学设立特殊教育随班就读资源教室1间，按广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法(试行)要求进行建设，完全能满足特殊儿童少年随班就读。 该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.7验收标准1.2.7设立成人文化技术学校或社区教育中心；成人教育培训面逐年提高。评分办法已设立成人文化技术学校或社区教育中心的得1分，否则0分。成人教育培训面逐年扩大得1分，否则0分。分值自评22自评说明 1.我镇建有1所成人文化技术学校，并设立培训点，开设计算机网络、种植、养殖教育等培训班，有效提高劳动力素质，实现就业转移。2.近三年，我镇组织培训人数及培训覆盖率分别是：2012年培训6037人次，培训覆盖率81%；2013年培训7071人次，培训覆盖率83%；2014年培训10242人次，培训覆盖率85%。三年累计培训23350人，总培训覆盖率83.3。年培训面逐年提高，有效地提高了劳动者素质。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（二）改善办学条件三级指标1.2.8验收标准1.2.8完善中小学校后勤服务保障体系。学校配置足够的符合安全、卫生、健康标准的食堂、浴室、学生宿舍、厕所等基本生活设施设备。配备安全饮用水供应设施。评分办法完善中小学校后勤服务保障体系，辖区内学校配置足够的符合安全、卫生、健康标准的食堂、浴室、学生宿舍、厕所（厕位够用，按1：3比例设置男女蹲位）等基本生活设施设备（寄宿制学校应有食堂（伙房）、沐浴房，寄宿学生一人一个床位），配备安全饮用水供应设施的得2分，检查中每发现1所学校未按上述规定配备扣1分，扣完为止。分值自评22自评说明我镇学校后勤服务保障系统完善配套，提供保证；辖区内学校配置足够的符合安全、卫生、健康标准的食堂、浴室、学生宿舍。厕所厕位够用，且按1:3比例设置男女蹲位，寄宿学生一人一个床位，且配备安全饮用水供应设施。我镇中小学坚持一手抓学校后勤设施条件的改善，一手抓精细化管理服务，全面提升后勤管理、保障、服务能力和水平。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（三）师资队伍建设三级指标1.3.1验收标准1.3.1按照省标准配齐配足幼儿园、中小学教师；6个班以上的非完全小学、教学点按照小学编制标准配备教师，6个班以下的非完全小学、教学点班均教师不少于1人；无代课教师。评分办法各类学校按照上述师生比及有关要求配齐配足幼儿园、中小学教师；6个班以上的非完全小学、教学点按照小学编制标准配备教师，6个班以下的非完全小学、教学点班均教师不少于1人；无代课教师。以上3个要素都达到的得5分，否则0分。分值自评55自评说明1.我镇各学校都严格按照省定编制标准配齐配足幼儿园、中小学职工和各学科教师。全镇幼儿园教职工91人，中小学教职工355人，其中中学教职工95人，小学教职工260人。2.我镇17所非完全小学及1个教学点，都是3个班，班均教师都大于1人以上。3.我镇根据粤府办200857号文件及区相关通知精神，通过“代转公”考试等形式，在2008年9月全面稳妥解决代课教师问题，我镇各中小学均无代课教师。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标一、政府责任二级指标（三）师资队伍建设三级指标1.3.2验收标准1.3.2义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构基本匹配，体育、音乐、美术、信息技术以及小学英语、科学等学科教师满足课程开设要求；学前教育教师资格证持证率达到80%，且逐年提高比例。评分办法义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构基本匹配，体育、音乐、美术、信息技术以及小学英语、科学等学科教师满足课程开设要求的得6分，检查发现有未能满足课程开设要求的，一个科目扣1分。学前教育教师资格证持证率达到80%，且逐年提高比例的得2分，未达80%的，每少5个百分点扣0.3分，扣完本指标分为止；已达80%，但近三年未逐年提高比例的，在本指标分中扣0.5分。分值自评87自评说明1.我镇义务教育阶段各中小学教师学科结构基本合理，与中小学课程结构基本匹配，按省规定配齐配足体育、艺术、信息技术、小学英语、科学教师，能基本满足学科的教学要求。我镇非完全小学的美术学科专业教师比较少，故扣1分。2.我镇有幼儿教职工91人，其中专任教师80人。上年度持有幼儿教师资格证62人，持证率为78%。随着培训力度的加强，本年度又有6位幼儿教师取得幼儿教师资格证，现持有幼儿教师资格证68人，持证率85%。该指标自评得7分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.1验收标准 2.4.1义务教育学校不设重点校和重点班。评分办法 主要看是否有重点校、重点班现象。若未发现有的，得3分。发现有的，则为0分。分值自评33自评说明 我镇严格执行上级有关文件的规定，各中小学校按照常态编班的原则，没有任何学校设立或变相设立重点班和非重点班，也没有以考试、竞赛等方式对学生进行类别划分和编班，义务教育新生入学编班工作符合有关要求。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.2验收标准2.4.2义务教育阶段学校实行免试就近入学，无任何形式的选拔性考试行为。评分办法幼儿园升小学、小学升初中是否有选拔性考试行为。若未发现有的，得3分。发现有的，则为0分。分值自评33自评说明我镇坚决执行义务教育法和教育部有关规定，全面推进素质教育，义务教育阶段学校坚持就近免试入学原则。不论是小学适龄儿童入学还是小学毕业生升读初中，都必须按所在地段实行就近入学；义务教育阶段中小学校实行免试入学，学校无任何形式的选拔性考试行为，一律按就近入学的原则划片招生。无任何形式的选拔性考试，不进行违规招生宣传，无违规提前招生现象。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.3验收标准2.4.3学校严格执行课程计划，开齐开足各科课程课时；无违规集体补课现象。评分办法学校严格执行省定课程计划、按规定开齐开足各科课时的，无违规集体补课现象的得3分，否则0分。分值自评33自评说明 1.我镇严格按国家课程计划要求执行广东省九年义务教育课程（实验）计划表，开齐课程，开足课时。全镇无违背教育规律、随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程等现象。2. 我镇严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书。目前我镇中小学均无违规集体补课现象。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.4验收标准2.4.4实行收费公示制度，严格执行教育收费规定,近1年无学校违规收费现象。评分办法实行收费公示制度，严格执行教育收费规定,近1年内学校无违规收费现象的，得3分。否则0分。分值自评33自评说明1.我镇各学校、幼儿园都在每学期开学前，通过多种途径向社会公示教育收费的项目及标准，提高教育收费工作的透明度，方便群众查询和监督。教育收费都实行长期公示，加强对公示内容的动态管理。对学生家长提出的质疑或投诉，给予高度重视，并及时答复。至今无群众举报教育收费的违规违纪问题。2.我镇中小学严格执行国家、省、市教育收费政策规定，坚决杜绝擅自设立收费项目和擅自制定收费标准等现象。严格执行由区教育局、物价局、财政局联合制定的学校义务教育阶段收费的标准。代办性收费坚持家长自愿的原则，实行多退少不补政策。各幼儿园严格执行广东省幼儿园收费管理暂行办法（粤价费201247号）文件规定进行收费，不收取其他费用。规定在园时间内，不以开办实验班、特色班、兴趣班等课外班为由另外收取费用。至今无学校违规收费现象。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.5验收标准2.4.5按照省规定安排中小学作息时间; 安排学生作业数量和内容符合国家和省的有关规定。评分办法按规定安排中小学作息时间，安排学生作业数量和内容符合国家和省的有关规定的得3分，否则0分。分值自评33自评说明1. 全镇中小学严格按照省教育厅规定安排作息时间，并张贴上墙。 2.我镇实施素质教育，减轻学生过重的作业负担，根据义务教育法合理安排每科的作业数量，内容符合要求，没有增加学生的负担，作业布置合理。该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.6验收标准2.4.6中小学教师无违反中小学教师职业道德规范行为。评分办法未发现违反中小学教师职业道德规范行为的，得2分。如发现有，每发现1个违规行为扣0.5分，扣完为止。分值自评22自评说明我镇各校将师德教育作为常态工作来抓，每学期初都组织教师学习中小学教师职业道德规范和各种有关教育的法律法规，教职工自觉抵制有偿家教，不组织加重学生课业负担的大面积补课；没有教职工利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；不举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班；教职工绝无任何形式的侮辱、体罚、变相体罚学生的现象。教师爱岗敬业，安教乐教。该指标自评得满分。 电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.7验收标准2.4.7实施素质教育，不断深化教学改革，科学评价学生德智体美等全面发展状况；加强德育工作，德育工作队伍健全；把培育和践行社会主义核心价值观融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理全过程； 重视中小学生安全教育和心理健康教育，开展学期初与学期末的安全教育周活动，采取积极措施排除学生心理障碍，无发生校方责任的学生伤害事故。评分办法第一要素达到要求得1分，否则0分。第二要素达到要求得0.5分，否则0分；第三要素达到要求得0.5分，否则0分；第四要素能完成得1分，完小以上学校未按照规定设心理咨询室的，扣0.5分，未按照规定开展安全教育周活动的，扣0.2分，两年内有发生校方责任的学生伤害事故的，扣0.3分。分值自评33自评说明1. 学校全面实施素质教育，创新教学模式，深化教育改革，坚持德育为首，全面提高教学质量，制订科学可操作性的学生德智体美等全面发展的评价办法。2. 我镇中小学加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、标准化和有序化；大力抓好班主任工作，提高工作能力，提高学校德育队伍素质。3. 我镇全面把“富强、民主、文明、和谐”等社会主义核心价值观融入到课堂教学、校会、晨会、队会、社会实践、校园文化、学校管理全过程，拓展育人渠道。4. 我镇各中小学十分重视学生安全教育和心理健康教育，各校都成立了安全教育和心理健康教育领导小组，开展学期初与学期末的安全教育周活动，同时开设心理辅导室，并采取积极措施排除学生心理障碍，无发生校方责任的学生伤害事故。 该指标自评得满分。 电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（四）规范办学行为与素质教育三级指标2.4.8验收标准2.4.8重视阳光体育运动，切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间；重视美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。评分办法重视阳光体育运动，切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间；重视美育，学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，培养学生良好的审美情趣和人文素养。上述两个要素均达到的得2分，否则0分；分值自评22自评说明1.我镇重视阳光体育运动，各校每天执行“两操一课活动”，除了按要求上好每节体育课外，各校上午第二节课后统一安排学生大课间活动，下午安排课外活动，切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间。2.我镇中小学重视美育，按要求设置课程，积极组织艺术教育活动，全镇中小学定期举行文娱、书画、制作比赛等活动，所有学生都能参与，学生都能掌握1至2门特长，有效培养学生良好的审美情趣和人文素养。 该指标自评得满分。电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（五）办学成效三级指标2.5.1验收标准2.5.1中小学校学生年体检率达100%；学校全面落实新生入学查验预防接种证制度；学生晨检、因病缺课登记报告制度执行良好。评分办法中小学校学生年体检率达100%；全面落实新生入学查验预防接种证制度；学生晨检、因病缺课登记报告制度执行良好。上述三个要素均达到的得2分，否则0分。分值自评22自评说明1.我镇按照卫生部、教育部颁布的中小学生健康体检管理办法，建立在校生每年一次常规体检制度，各校在广东学生体质健康数据管理系统建立学生健康档案管理，近三年我镇各校学生年体检率达100%。2.我镇为贯彻实施中华人民共和国传染病防治法及疫苗流通及预防接种管理条例，进一步加强各校传染病预防控制工作，学校全面落实新生入学查验预防接种证制度。3.我镇为保障学生的身心健康，预防学校传染性疾病的发生，特要求各校建立健全的学生晨检、因病缺勤登记报告制度。该指标自评得满分。 电白区小良镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明一级指标二、教育管理与素质教育二级指标（五）办学成效三级指标2.5.2验收标准2.5.2学前教育普及水平不断提高，毛入园率达到90%以上；采取措施大力发展公办幼儿园、扶持普惠性民办幼儿