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文档简介
中招物理动态电路问题解析技巧动态电路变化的分析是中招考试中考查考生分析能力的常见题型。一般来说,此类题型的综合性很强,对考生的要求较高,要求考生不但具有扎实的电学基础知识,而且具有较强的分析和综合能力。动态电路变化的考题涉及的知识点较多,主要有:电路开关闭合对电路的影响、滑动变阻器移动对电路的影响,电磁力结合的变化等方面。下面我们对这些题型逐一进行分析,寻找解题技巧。 中招例题解析 一、开关闭合对电路的影响例1(2009济宁)在图1所示的电路中,R1的阻值为10,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为045A,则R2的阻值为 。图1 解析:根据只闭合S1时,电流表的示数为0.3A和R1的阻值为10可以计算出电源电压为3V; 再闭合S2,电流表测量的是两电阻并联后的总电流,示数为0.45A,而开关S2闭合后,电阻R1两端的电压不变,所以通过R1的电流仍为0.3A,所以通过电阻R2的电流为0.45A-0.3A=0.15A,电阻R2两端的电压为电源电压3V,由此可计算出R2的阻值为20。例2(2OO8芜湖)在图2所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后 ( )A电压表的示数变大 图2B电流表的示数变大C电路中的总电阻变大 D电路消耗的总功率变小解析:由图可知灯R1和R2并联,电流表在干路上。开关闭合S后,由于并联电路干路中的电流表支路中的电流之和,电流表的示数I变大;电压表始终等于电源电压,其示数U不变;由R=U/I可得,电路中的总电阻变小;由P=UI可得,电路消耗的总功率变大。正确答案是B。二、滑动变阻器移动对电路的影响图3例3 (2009上海市)AVV1R1R2SP在图3所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A的示数将 ,电压表V与电压表V1示数的差值将 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。解析:分析电路可知,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,变阻器R2的阻值将变小,根据欧姆定律可判断,此时电流表A的示数将变大;此时R1两端的分压也将变大,而电源电压不变,所以电压表V与电压表V1示数的差值将变小。例4 (2008柳州、北海)标有“2V,1W”字样的小灯泡和标有“20 ,1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0O6A”,电压表的量程为“O3V”。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是( ) A025 AO6A 1 V 2 VB03A 05A 1 V 15 V图4C025 A05A1 1.5 V 2 VD025 A05A 1 V 2 V解析: 小灯泡的电阻为R=U2/P=4,当滑动变阻器滑片移到阻值较小时,小灯泡电压最大为2V,I=2V/4=05 A,电压表的示数等于小灯泡的额定电压2V;当滑动变阻器滑片移到阻值最大时,电路中的电流最小,I=6V/(4+10)=025 A,电压表的示数等于025 A4=1V。正确答案是D。三、电磁力结合例5 (2009福州)如图5所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是( )A电流表示数变大,电压表示数变小B电流表示数变小,电压表示数变大图5C电流表、电压表示数都变大D电流表、电压表示数都变小 解析:这是一道力电结合的动态变化题目。当握力F增加时,电路中电阻变大,电路中的电流变小,故电流表的示数将变小;R1两端的电压变小,因电源的电压不变,则R2两端的电压将变大,所以电压表的示数增大。正确答案是B。例6 (2009荆门)如图6所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可采取的办法是( )ARSPR1B2A.不改变滑片P的位置,S由1改接到2B. S接1不变,将滑片P向右滑C. S接1不变,将滑片P向左滑图6D. S接1不变,滑片P的位置不变,将铁芯B抽出解析:由图可知,能使弹簧长度变长的操作就是增大电磁铁的磁性。观察分析可知,A操作减少了线圈匝数,减弱了电磁铁的磁性,B操作增大了电阻,使电流减小,也减弱了电磁铁的磁性,D选项的操作使电磁铁的磁性明显减小。C操作减小了电阻,使电流增大,使电磁铁的磁性增强。正确答案是C。提升能力检测图71.(2007河南省)在图7所示的电路中,电源两端电压不变,R1、R2的阻值分别为10和20。当S1、S2均闭合时电压表的示数为6V,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为 V。2. (2009贵阳)如图8所示,将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置,则电压表的示数由8V变为6V,电流表示数相应由0.4A变为0.6A,那么定值电阻R0的电功率改变量为(不计温度对电阻的影响,电源电压保持不变)( )图8A12W B4W C8W D2W3(2009泰安)如图9所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( )A灯泡变暗,电压表示数变大 B. 灯泡变亮,电压表示数不变 图9C电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 图104.(2008常州)如图10所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R:的滑片P向左移动时,电流表和电压表示数的变化情况是 ( )A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变小,电压表的示数变小C.电流表的示数变大,电压表的示数变大D.电流表的示数变大,电压表的示数变小5(2008深圳)如图11电源电压不变,开关S2由断开到闭合,则下列说法正确的是( )A灯L亮度不变图11B两表位置可以互换C电流表示数变小电源D电压表和电流表都没有示数图126.(2007贵阳)某电热水器的工作原理如图12所示(已知两电阻丝的阻值相等,电源电压保持不变),它有加热和保温两个工作状态。当开关S1接b,S2断开时,它是处于 状态,此时电路功率为P1;当开关S1接a,S2闭合时,它是处于 状态,此时电路功率为P2,则P1P2 。 图137.(2007河南省)兰兰设计了一种测定风力的装置,其原理如图13所示,金属迎风板与绝缘轻弹簧的一端N相接,一起套在有一定电阻的光滑金属杆上。电路中左端导线与金属杆的M端相连,右端导线接在迎风板的N点,并可随迎风板在金属杆上滑动,导线与金属杆接触良好。电源两端电压不变,闭合开关,当风力增大时,电压表的示数将( ) A变小 B不变 C变大 D.无法判断8.(2009龙岩)如图14所示的电路中,电压U 不变,开关S闭合后,下列说法正确的是 ( )图14A电流表的读数增大 B电流表的读数减小C电压表的读数增大 D电压表的读数减小9(2009 湛江)如图15所示电路,电源两端的电压一定,开关S1闭合,如图15果要使电压表示数减小,电流表的示数增大,则下列操作一定可行的是( ) A滑动变阻器的滑片P向上移 B滑动变阻器的滑片P向下移C开关S2闭合,滑动变阻器的滑片P向下移 D开关S2闭合,断开开关S1,滑动变阻器的滑片P不动10.(2008北京)如图16所示的电路中,电源两端的电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是( )A电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。B电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。图16C电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大。图17D电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大。11.(2009昆明)闭合开关,一个位于螺线管右侧的小磁针静止后,北极的指向如图17所示,则螺线管的右端是 极,电源的右端是 极。若增大螺线管中的电流,螺线管周围的磁场会 。12.(2008连云港)法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图18是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( )A电磁铁右端为N极B滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱图18C巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小参考答案:1.2 2.D 3.C 4.A(提示:由图可知滑动变阻器和电阻R1串联,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,电流表A测量串联电路中电流,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,电路中的总电阻增大,所以电流表A示数变小;R1两端的电压减小,由于电源电压不变,电压表V示数变大) 5.A 6.保温 加热 14 7.A 8.A(提示:当S闭合时,两电阻是并联的,电压表测的是两支路两端的电压,不管开关是否闭合,它的示数不变; 当开关闭合时,电流表测的是总电流,由于并联的支路增加了,总电阻减小,总电流增大,故电流表的示数变大) 9B 10.D(提示:由图可知滑动变阻器和电阻R1串联,电压表V1测量的是电源两端的总电压,电压表V2测量的是滑动变阻器两端的电压,电流表A测量串联电路中电流,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,电路中的总电阻增大,所以电流表A示数变小;R1
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