第一章 追求远大理想 坚定崇高信念.ppt

,第一章 追求远大理想 坚定崇高信念,理想信念,教学目标：使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念，对于大学生成长成才的重要意义。能进行社会调查；能积极参加社会实践活动；能运用所学理论，设计自己大学阶段的奋斗目标,饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。 流沙河,一、理想信念的含义和特征： 理想涵义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想特征：1、时代性 2、超越性 3、实践性 4、现实可能性,信念的含义： 人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并努力身体力行的心理态度和精神状态 (2)、信念的特征稳定性：一旦形成，则终生不渝多样性：因需要的多样而丰富多彩执著性：身体力行，不达目的不罢休亲和性：德同则相聚，道合须志同,理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。 指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界,二、理想信念对大学生成长成才的重要意义,（一）作用,茜尔玛拉格萝芙,“罗杰罗尔斯”的故事,“享受阳光！不怕流汗！攻克英语！振兴中华！” “让三亿中国人说一口流利的英语，让三亿外国人讲一口流利的中文，让中文和英文成为并行于未来世界的两大主流语言。他要为实现这两个目标而奋斗终生！,疯狂英语,（二）理想信念与大学生引导大学生做什么人？引导大学生走什么路？激励大学生为什么学？,感动中国2005年度人物获奖者“洪占辉” 颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。,大学生“四信”教育,要坚定：马克思主义信仰,社会主义信念,中国共产党的信任,民族复兴的信心,三、树立科学的理想信念,“如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变”。 邓小平,坚定走中国特色社会主义,三、树立科学的理想信念,三、树立科学的理想信念,坚定对中国共产党的信任,建设社会主义新农村,三、树立科学的理想信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心,三代人的梦想初实现,四、架起通往理想彼岸的桥梁,现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。 俄国剧作家克雷洛夫,四、架起通往理想彼岸的桥梁,立志当高远,自信人生二百年，会当水击三千里。,为中华之崛起而读书,立志高远与始于足下,四、架起通往理想彼岸的桥梁,立志当高远,一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。 高尔基,有这样一个故事.,人与人最重要的差异在哪儿,立志高远与始于足下,四、架起通往理想彼岸的桥梁,立志做大事,2004感动中国人物徐本禹,立志高远与始于足下,复旦大学学生冯艾，在大学本科毕业后和读研究生期间，先后报名赴宁夏西吉县和云南宁蒗县支教。一个从小生活在大城市的女大学生，两次赴西部贫困地区支教。用自己的行动实践了知行统一，脚踏实地。冯艾认为：“国家培养我那么多年，我应该为贫困地区老百姓做些实实在在的事，这是一种责任”。“离开城市，只是放弃了个人生活的安逸。服务西部，却让我感觉到从没有过的被人需要的成就感，得到了从未有过的快乐和充实，这是一种收获，一份荣誉。”2004年1月，她被团中央授予中国青年志愿金奖，2月，又被团中央列为“中国十大杰出志愿者”。,四、架起通往理想彼岸的桥梁,2006年7月17日 圣约翰大学、纽约州立大学、纽约市立大学、霍德海姆大学、迈阿密大学，在这个夏天里，5所美国大学同时向长春市的一个女孩抛出了橄榄枝，这个女孩就是东北师大附属中学的王鹏，她托福考了600分，SAT2040分，最终她叩响了迈阿密大学经济和金融专业的大门，同时获得该校每年11000美元的半额奖学金。,立志须躬行,立志高远与始于足下,四、架起通往理想彼岸的桥梁,立志高远与始于足下,法国微生物学家巴斯德曾说：“立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有成功在等待着，来庆祝你努力的结果。”,四、架起通往理想彼岸的桥梁,认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性,理想的实现是一个过程,漫画急功近利,雨荷心静、自凉,四、架起通往理想彼岸的桥梁,认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性,撑起生命的蓝天 王嘉鹏,鲶鱼效应煮青蛙效应盖茨的封闭周,处在顺境和优越条件下的人们往往要为此付出代价 郑也夫代价论,正确对待理想过程中的顺境和逆境,正确认识理想与现实的关系,四、架起通往理想彼岸的桥梁,在实践中化理想为现实,现实是理想的基础和摇篮，理想 高于现实并指导现实。,理想与现实可互相转化。,理想是目标，现实是向目标进发的出发点。,现实没有理想就变得暗淡，理想 脱离现实就变得虚无。,