




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及教学进度安排表 新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及教学进度安排表 本文简介:新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及进度安排一、新课标对本册教材的目标本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,全面达到中年级的阶段教学目标。本册学习要达到的主要目新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及教学进度安排表 本文内容:新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及进度安排一、新课标对本册教材的目标本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,全面达到中年级的阶段教学目标。本册学习要达到的主要目标:1、认字250个,会写250个,养成主动识字的习惯。2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、体会课文中关键词句表达情意的作用。5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。阅读中外十万个为什么。7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会作简单的自我介绍。能修改习作中有明显错误的词句。9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,学习创作简单的诗歌,并将同学的诗收集起来编成小诗集。组织全班的诗歌朗诵会。二、本册教材分析(一)教材的基本结构新人教版部编本四年级下册教材是从2020年春正式试行,本册教材分组编排。教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学习把握长文章的主要内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。全册共有课文27篇,其中精读课文20篇,略读课文7篇。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求和学习重点。课例由24篇课文组成,其中精读课文23篇,略读课文12篇。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”。语文园地由35个栏目组成。其中3个是固定栏目:“交流平台”“词句段运用”“日积月累”。另有“快乐读书吧”在第二单元安排了1次,本册教材向学生推荐的书是苏联作家米伊林的十万个为什么,也推荐了中国的十万个为什么等优秀的科普作品。“书写提示”在第四和第八单元各一次,“识字加油站”分别在第二、三、四、七单元各安排了一次,全册共安排了4次。要求认识250个字,会写250个字。累计认识2400个字,会写1800个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。另外,教材后附有两个生字表。生字表(一)是要求认识的字;生字表(二)是要求会写的字,以供复习、检测之用。在两个生字表后面,还安排了一个词语表,把本册教材中需要掌握的词语都以课为单位安排在了课文的最后。考虑到学生具备了一定的独立识字能力,认字考虑让学生自学完成。老师在学生自学的基础上进行检查,对多音字、难读准的生字或易混的生字作指导。在教学中,引导学生用多种识字方法识记生字。鼓励学生通过各种渠道主动识字,扩大识字量并养成独立识字的习惯。(二)教材的主要特点1.加强目标意识,全面、准确的落实语文教学目标。2.加强整合,围绕专题组织教材。3.加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习4.加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系三、学生情况分析我班有XX名学生,男生基本大胆粗犷,女生斯文细心。学生学习态度不是很好,他们字迹有些潦草,上课时不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神差,成绩不够理想。现在语文成绩达到优秀的有7人,还是有进步的。四、教学措施1、持之以恒地培养学生的行为习惯。从知识到智慧,由技能到习惯绝非一日之功,习惯依靠是快速反应直觉,是要长期实践,反复训练的。2、本着循序渐进,由易到难原则。3、注重对学生进行读书指导。在课堂上要保证学生有充足的读书时间,要指导全班学生把书读通顺、流利、连贯。4、要充分利用好教辅手段,帮助学生领会课文内容。5、重视阅读与习作的有机结合,处理好读与写的关系。这学期继续让学生每周写三篇日记,引导学生做好语言的积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句的方法。6、加强对读书的指导,让学生养成爱读书、读好书的习惯。7、继续做好培优补差工作,提中差生的语文成绩。五、教学进度安排周次日期教学内容节次第1周2月10日2月14日开学第一课1、古诗三首2、乡下人家6第2周2月17日2月21日3、天窗4*、三月桃花水口语交际:转述习作:我的乐园6第3周2月24日2月28日语文园地第一单元测试5、琥珀6第4周3月2日3月6日6、飞向蓝天的恐龙7、纳米技术就在我们身边8*千年梦圆在今朝口语交际:说新闻6第5周3月9日3月13日习作:我的奇思妙想语文园地快乐读书吧第二单元测试6第6周3月16日3月20日9、短诗三首10、绿11、白桦6第7周3月23日3月27日12*在天晴了的时候综合性学习:轻叩诗歌大门语文园地6第8周3月30日4月3日第三单元检测13、猫14、母鸡6第9周4月7日4月10日(4月6日放清明节)15、白鹅习作:我的动物朋友语文园地5第10周4月13日4月17日第四单元检测16、海上日出17、记金华的双龙洞6第11周4月20日4月24日习作例文:颐和园、七月的天山习作:游第五单元检测6第12周4月27日4月30日(星期五放劳动节)18、小英雄雨来19*我们家的男子汉20*芦花鞋口语交际:朋友相处的秘诀5第13周5月4日5月8日习作:我学会了语文园地第六单元检测6第14周5月11日5月15日21、古诗三首22、文言文二则6第15周5月18日5月22日23、“诺曼底号”遇难记24*黄继光口语交际:自我介绍习作:我的“自画像”6第16周5月25日5月29日语文园地第七单元检测25、宝葫芦的秘密6第17周6月1日6月5日26、巨人的花园27*海的女儿习作:故事新编6第18周6月8日6月12日语文园地第八单元检测6第19周6月15日6月19日综合复习6第20周6月22日6月24日(端午节调休)综合复习3第21周6月28日6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 做防水协议书范本
- 立春宣传课件图片
- 2025年磁盘用微晶玻璃基板项目合作计划书
- 2025年循环流化床锅炉合作协议书
- 2025年高收缩腈纶项目合作计划书
- 2025版酒店餐厅场地租赁及美食合作合同
- 二零二五年度贷款购买别墅买卖合同细则
- 二零二五版山林资源开发合作协议范本
- 2025版06289工程招标与合同法适用及合规性审查合同
- 2025版个人教育贷款补充协议示范书
- 第五届应急管理普法知识竞赛考试题库500题(含答案)
- 2024年计算机软件水平考试-初级信息处理技术员考试近5年真题附答案
- 尼康-D300S-相机说明书
- 酒水饮料运输协议模板
- DB3401T 218-2021 芡实米加工技术规程
- TSDDP 8-2024 新型无机磨石施工质量与验收规范
- 钢结构雨棚施工承包合同
- 劳动合同模板纸打印
- (高清版)JTGT 3365-02-2020 公路涵洞设计规范
- 【丽声北极星-江苏版】The Vullage Show绘本课件
- 安徽省水利“安全生产月”知识竞赛考试题库(附答案)
评论
0/150
提交评论