教学工作总结.doc

班主任教学工作总结一年一度的工作又快结束了。在这一学期里，继续教学六年级和三年级两个班的数学课。在学校领导的指导下，在老师的帮助下，在自己的努力下，比较圆满地完成了本职工作。下面把自己的工作进行一下总结。 一、做好本班班主任与三年级班主任最好的助手。我们聋部的教师在办公室讨论学生总有说不完的话题。每次听到哪个学生有问题，或学习不认真，或思想有顾虑，或违反纪律等。我都会帮助想办法，出谋划策，尽力帮助解决。 我还特别留心观察学生的思想动态，无论在课上还是课下，每每遇到学生的问题，我有时自己去解决，有时和其他班主任协商，共同管理好学生。我虽然是六年级的班主任，但我一直以朋友身份去爱学生，去管理学生。 二、做学生最好的老师。我教学两个班的数学课，这学期我加大力度完成了教材。我的教学宗旨是：力求用最简便最直接最有效的方法，让学生轻松快乐地掌握知识。所以我精心地准备好每一节课，因为学生所获得的知识几乎全部是在课堂上掌握的，就是每一节课教学的总和。上好每一节课至关重要。我认真学习大纲，学习教材，选择最有效的教学方法，全面地了解学生已经掌握的知识情况，及预想学生在掌握新知识会遇到什么困难。然后我采取直观教学法，演示教学法，画图法等等，我讲课尽量使每个学生都能够接受。每一节课我都紧紧地抓住知识点，练习，反复地复习巩固，直到学生牢牢地掌握知识为止。学生很喜欢我的课，很认可我这个数学老师。 三、做学习中的骨干。我总利用业余时间学习一些东西，我一直在努力提高自己的各个方面的素质。我很认真地学习学校组织的业务理论知识。这使我的教育教学水平在不断提高。我还学习并练习写毛笔字，阅读有关的书籍等，有时进行一些写作，我感觉这些对我帮助很大。既打发了寂寞的时间，又丰富了自己，使自己过得更为充实有意义。我还常把自己看过的书介绍给他人或讲给他人听。我还虚心向有经验的老师请教计算机知识等。本学期我还参加了技术中级考试，很有收获。学习其他老师制作课件的技巧，学习老师讲课的慷慨激昂，学习老师讲课及对学生的耐心、信心。使我原来急躁、生硬的教学风格得到了改进，我对学生有了耐心。能够深刻地了解学生学习知识的难度，能够以宽容的态度对待学生的遗忘、笨拙。 四、做同事最好的朋友。我喜欢把同事当做朋友，我希望每一个人都有进步，我们要共同进步，取长补短。无论谁有困难，我能够帮得上的，我都会尽力去帮助他人所以也得到了应有的回报。例如学校今年去参加市里基本功竞赛，一直得到一起参赛的其他同事的帮助，他们从不藏私。我团结同志，对人公平。很感谢本组的老师他们一直拿我当朋友。他们能够谅解我不成熟。但我们能够团结互助，共同承担压力，共同解决问题。 五、做学校最好的教工。我总是以一个人民教师的身份要求自己。我力争做学校最好的一名教工。例如我能够捡起地上的赃物，而且不管是学校哪个角落的。特别是学校来人检查，我能够做我力所能及的事。我能够关心我所遇到的每一个有困难的学生。我能够维护学校的利益。对于学校交给的任务，我总是竭尽全力完成。积极参加学校组织的各项活动。 六、做今后最好的自己。我知道