9.1 不等式（第2课时）教案.doc_第1页
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文档简介

9.1.2不等式的性质（2）教学目标掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。教学重点与难点重点:不等式的性质和解法.在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。难点:根据实际问题建立一元一次不等式关键：会用不等式刻画数量关系。教学设计教学过程：复习：1 叙述不等式的性质。2 用不等式表示下列语句并写出解集：（1） x与5的差小于或等于6：（2） y与的6倍不小于12。新课：课堂练习：第134页 8 题，第135页 11，12，13 题。作业：第134页 9题，第135页 10 题。
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