部编八年级上道德与法治复习提纲

八年级上道德与法治复习提纲第一单元走进社会生活1、如何理解个人与社会的关系？（熟读）（1） ）个人是社会的有机组成部分；（2） ）人的身份是通过社会关系确定的；（3） ）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。2、青少年为什么要培养亲社会行为？（熟读）（1） ）青少年处于走向社会的关键时期；（2） ）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。3、如何培养亲社会行为？（背诵）（1） ）树立积极的社会态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；（2） ）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；（3） ）主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。4、网络让我们的生活带来哪些变化？（熟读）（1） ）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；（2） ）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3） ）互联网让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。5、网络推动社会进步表现在哪些方面？（熟读）（1） ）网络为经济发展注入新的活力；精品资料（2） ）网络促进民主政治的进步；（3） ）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。6、我们应警惕网络中的哪些陷阱？（背诵）（1） ）网络信息良莠不齐；（2） ）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；（3） ）个人隐私容易被侵犯。7、我们合理利用网络表现在哪些方面？（背诵）（1） ）理性参与网络生活；（2） ）传播网络正能量。8、作为中学生，我们应如何提高自己理性参与网络生活的能力？（背诵）（1） ）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获得新知、促进沟通、完善自我；（2） ）我们要注意浏览、 寻找与学习、 工作有关的信息，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；（3） ）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；（4） ）网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律。9、作为网络参与者，我们应怎样传播网络正能量？（背诵）（1） ）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道；（2） ）我们在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。第二单元遵守社会规则1、社会秩序有什么重要意义？（熟读）（1） ）社会秩序是社会生活的一种有序化状态；（2） ）社会正常运行需要秩序；（3） ）社会秩序是人民安居乐业的保障。2、如何正确理解社会规则与社会秩序的关系？（熟读）（1） ）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的；（2） ）社会规则明确社会秩序的内容；（3） ）社会规则保障社会秩序的实现。3、哪些做法有助于人们遵守社会规则？（背诵）（1） ）遵守社会规则需要他律和自律；（2） ）社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。4、如何维护和改进规则？（熟读）（1） ）我们要坚守维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则；（2） ）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。5、为什么要尊重他人？（背诵）（1） ）必要性：尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；（2） ）重要性：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的特征。6、我们应该如何尊重他人？（背诵）（1） ）积极关注、重视他人；（2） ）平等对待他人；（3） ）学会换位思考；（4） ）学会欣赏他人。7、为什么需要文明有礼？（文明有礼的必要性和重要性）（背诵）（1） ）文明有礼是人立身处世的前提；（2） ）文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁；（3） ）文明有礼体现国家形象。8、怎样做一个文明有礼的人？（背诵）（1） ）做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明；（2） ）要仪表整洁、举止端庄；（3） ）需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。9、诚实守信的重要性有哪些？（背诵）（1） ）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；（2） ）诚信是一个人安身立命之本。诚信是融入社会的“通行证” ；（3） ）诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识；（4） ）诚信促进社会文明、国家兴旺。10 、怎样践行诚信？（背诵）（1） ）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺， 答应的事就要做到， 做不到要说明理由。 如果我们的行为产生了不良的影响，不逃避，不推脱，勇于承认错误，主动承担责任，争取他人的谅解；（2） ）运用诚信智慧。当尊重他人隐私于对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；（3） ）珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信位荣、以见利忘义为耻”的良好风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。11 、遵章守法的重要性？如何遵章守法？（熟读）（1） ）重要性：遵章守法是社会和谐的保障。（2） ）在社会生活中我们要分清是非，增强守法观念， 严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康发展。12 、犯罪的含义和基本特征是什么？（背诵）（1） ）犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为；（2） ）社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。13 、青少年如何加强自我防范？（背诵）（1） ）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；（2） ）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；（3） ）我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的公民；（4） ）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。14 、我们应该怎样正确对待犯罪？（背诵）（1） ）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，才能最有效地打击犯罪。（2） ）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守