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文档简介

六年级语文上期预习计划温馨提示:同学们,凡事预则立,不预则废。温故而知新,可以为师矣。六年级是小学阶段最为重要的一年,每年的毕业考试内容都是六年级上册和下册两学期的内容,所以我们从现在开始,自觉预习,为今后的学习打下坚实的基础。预习内容:六年级上册14单元时间安排:一天一课检测方法:在家里自主完成预习检测,开学后进行预习考试预习提纲:一、亲近书 检查责任人:家长 书写要求:假期作业本1、这本书共有几个单元?每个单元的主题分别是什么?2、通过你的观察,你发现这本书的编排与前几册有什么不同?二、阅读书 检查责任人:家长 书写要求:假期作业本1、一夜的工作:朗读课文,书写生字词语,了解作者。2、穷人:默读课文,画出主要人物是谁,书写生字词语,概括本课主要内容。3、白桦林的低语:背诵课文,书写生字。4、丑石:朗读课文,书写生字,了解作者。5、做一个最好的你:朗读课文,背诵最后一个自然段,书写字词。6、长江之歌:背诵诗歌,了解长江的发源地。书写生字词语。7、三峡之秋:朗读课文,了解写作顺序,书写生字词语。8、凉州词浪淘沙:背诵古诗,书写生字词语。9、体育颂:背诵课文,书写生字词语。10、把掌声分给她一半:朗读课文,书写生字,概括课文主要内容。三、增量阅读 检查责任人:家长 书写要求:假期作业本1、尊敬普通人:自读课文,概括课文主要内容。思考作者写了哪些普通人?他们为什么值得尊敬?画出相关的句子,进行批注。2、有些人:自读课文,给每个故事加小标题。3、黄河中华民族的摇篮故乡的河:自读课文,列出提纲。4、足球史话:自读课文,理清课文的说明顺序,写提纲笔记。三、检测题 检查责任人:家长 书写要求:假期作业本1、把下列词语补充完整()不安 自作() ()低唱 ()低语 倾诉()灰心()一无() ()无二 深思() 化险() 弱不() 不解()得心() ()自如 ()负重 眼花() 惊心() 过关()()以求2、 按课文内容填空(1) 、一夜的工作作者是()。这篇课文记述了()一夜的工作,从()和()两方面描述的。(2) 、他一句一句地(),看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他()浏览一遍就算了,()一边看一边思索,()停笔想一想,()问我一两句。这段话中的他是()。(3) 穷人是()国()写的。我们以前学过他写的。(4) 穷人这篇课文塑造了()的形象,她帮()养了两个孩子。(5) 白桦林的低语作者是()。从大兴安岭回来以后,我一直怀念你,你是()。(6) 知者(),仁者(),勇者()。(7) 穷则(),达则()。(),死而后已。(8) 丑石作者是(),文中的丑石实际上是()。文中写丑石的美的句子是()。(9) 做一个最好的你是一篇说明文,文中的心理学家是()。罗森塔尔的实验表明()。这种现象在心理学中称作(),罗森塔尔把他称作()。(10) 君子之修身,(),()。清水出芙蓉,()。(11) 三峡之秋作者是(),这是一篇()。文章重点描写了()。(12) 黄河远上白云间,()。(),春风不度玉门关。(13) 九曲黄河万里沙,()。如今直上银河去,()。(14) 黄河之水天上来,()。(15) 星垂平野阔,()。(16) 三万里河东入海,()。(17) 体育颂是()国()写的。体育就是(),(),(),(),(),(),(),()。(18) 、把掌声分给她一半她是()。3、 小作文(1)

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