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我的网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段徐海峰河南省周口市沈丘县范营乡李湾小学语文小学研修自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)学习类答疑类线下实践类活动类(1)完成学习任务中全部课程的学习(2)完成制定一份个人研修计划(3)完成提交一份网络研修总结(4)参与工作坊主题研修活动(1)浏览观看5期专家视频答疑课程(2)查阅学科专家组发布的5期学科简报(3)参与“坊内答疑区”的发帖、回帖(4)定期参与学情通报会(1)参与区域(学校)组织的线下研修活动(2)完成一份技术支持的教学设计(3)准备一份技术支持的教学实录(4)完成一份技术支持的实践“分享课”成果包(1)参与成果展示评比活动(2)参与微课大赛活动(3)参与晒优课活动(4)参与其他跨项目的平台活动(5)发表研修心得、分享优质资源研修收获本次网络研修的研修主题:技术支持的“实践分享课”,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有:微课的制作、电子白板的使用、师生互动。通过学习,自己的教育技术能力有了很大的提高,熟悉了电子白板的使用与操作,接触了多种教学技术,拓宽了自己的教学理念。教学中师生互动增多了,学生的学习积极性提高了。促进了教学方式的改进,提高了教学效率。区域性线下研修活动收获培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动,并会同区县组织了线下研修活动,请问您参加了哪些区域性的线下研修活动,取得了哪方面的研修收获? 对于一所学校或一位老师来说,在实际工作中,需要有价值的理念引 领,需要有前瞻性的眼光看问题,有利于我们找准发展方向,而不是盲目 蛮干。这一阶段的学习,感受到我们一线老师要把“教育教学是为了人的 全面发展”的理念用到实际中去,让理念穿行在我们的教学实践中,指引 我们理论联系实际地把工作做实做好。 对学生学习方式的指导不够,教学手段单一。 “知不足,方进取”,要集思广益,确定好自己的发展目标。有目标, 效率高,目标不明,办事不行。我们要联系实际,确定长远目标和近期目 标。每一阶段要抓住某个重点,并持之以恒地实施推进,不断给自己提出 要求,化压力为动力,不能混混而已,人要有所为,一步一个脚印地朝着 一个又一个的目标迈近。 通过这次信息培训,真是如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信 念。因此我们一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,力争成为 一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因 素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧,并将教师的理解、 期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在 教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽,激发学生学习动机,从而让我们的 课堂更精彩!最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? 通过对信息技术能力的提升,进一步促进学生自主学习。通过培训学习,了解了电子白板的使用,增加了师生互动的机会,促进了学生的自主学习和互助学习。学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? 通过本次网络研修,我的教育技术有了一定的提高,但还不够熟练,今后的工作中,努力学习有关知识,进一步提高自己的教学水平。训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常
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