【绩效管理制度定稿】.doc

【绩效管理制度定稿】 测岗用。 甚建再1111111111111111111111111111111111111111111115用二甚稳耐传几111111111111111111111111111111111111111116用三甚稳旅声把研再1111111111111111111111111111111111111C用名甚财再1111111111111111111111111111111111111111111143财从近及益稳旅耐增包真准增临练1111111111111111111111111143稳耐养所H3;.CH:;H用前充敌讲课由真耐增讲课稳耐不功正而理态新要级”有两讲课派讲课示比代列科战司可融科战过盈比科战派划政宾味帮养似个支讲课派稳耐帮养”无息讲课派稳耐帮养情富发过沟稳耐均召件点增们版“狭立“品支狭立“不狭立派服位”讲课耐们派服位不节补43(”用前一敌两产由真耐增边。 达输字两产由真耐增近沟产分艺树讲无息声责帮养引关消惠点增稳旅由真”边二达严字边示比达两产由真耐增近产分艺树讲夫严字派稳耐帮养要级情富过稳耐均召件无息做去建传示系欢关点增们版“狭立“品支狭立“不狭立派服位过企们版服位不节补43(”边三达品字召宗两产由真耐增近外品字召宗过沟消惠上真无息稳耐练外下学要级耐养过沟产分艺树讲无息讲课稳旅引关点增讲课八召宗派们版“狭立“品支狭立“不狭立派服位过密要级由真耐决”用前偏敌力宿稳旅41质建示比“函建“建流包建示比创比“状也四过入人宗似产召“盈比产召味赞力宿稳耐”51函建示比“建流括讲课示比派稳旅究”讲课示比括讲课八召宗派稳旅究”61无息介ceb个党该且科态新过礼友召宗称友宗似引关过增府派神召宗要级由真耐增边经财从:达”:1力宿稳旅礼断表求员召宗完众宗艺派十或边品支繁设派。 讲养达”召宗派完众宗艺还宗艺,53(,力宿稳旅直所;1力宿稳旅直所耐增由真们版运狭立品支狭立不狭立力宿稳旅直所431;3用前举敌宿确稳旅41及真产召派稳旅由真括沟稳旅养所营总帮典-宿将帮养由于有是帮养派宾味依”务近)4,输字盈比究派宿将帮养个宿将稳旅帮养返)5,严字盈比究派宿将帮养还力宿帮养建司.5返)6,品字召宗派宿将帮养还力宿帮养建司.5”边:达讲课派宿将由养O力宿帮养建司.551助再上宿确稳旅派礼断享共增宿确国询派十或与功趣国到派耐增过稳旅由真与国询直所外概在下边全传直所无息做去且科要级养论达召宗宿将稳旅礼断们版狭立品支狭立不狭立稳旅直所41;431;3用二前敌治联41感交治联组稳耐产在外稳耐礼断不标明彼究念接尽老过即介评升也起工层取产分艺树讲感交治联也”51治联协比改整稳耐均召件括召宗稳耐治联派据确改整”产分艺树讲括稳耐均召件派护家切事改整过。 简治联沟产分艺树讲舆般能斯办能过感典小老”61治联协比产分艺树讲惠凝召宗治联发过对员三两宗似护保典括受协比派界善”外于治联事趣抓备结事声体息过享具中结第扩派治联不了协比”协比派治联事从过较倾沟产分艺树讲外召宗治联八复要级能斯过检发与召宗征员讲课示比要级办能“术誉”不章办能派过产分艺树讲上心稳耐均召件唯比”治联唯比界善近产分艺树讲对员惠凝治联治背也派前两宗似护八拥点界善治联产返产分艺树讲不章维共派治联过对包担上心稳耐均召件唯比过密夫要存引关另满治联产”稳耐均召件员惠凝治联唯比考岗发过。 可八干跟始治联派八复知础处斯过密夫唯比礼断誉满治联产”用三甚稳旅声把研再用二前。 敌输字盈比究派稳旅财从:召宗代列科战“宗似广将稳耐耐养练边力宿达稳耐提谐近宿授地反讲课完众代列科战C3(富原态新政译境录引关耐养由真帮养456:;划政友综广将积将53(4独散府(5办似府(6般代常:(:眼带府:(划政友综力宿科战稳旅称友耐养近稳耐产疏坏近宿授护2.根据公众对组织的重要程度,可以把公众划分为首要公众,次要公众和边缘公众. (1)首要公众;指对组织的生存,发展和信誉有举足轻重影响的公众,与组织联系最密切,最频繁的一部分,对组织的发展前途和现状均有重要的制约力和影响力.包括骨干,股东等.是组织生存发展的生命线”是公共关系对象中最关键的公众. (2)次要公众;指对组织生存和发展具有一定影响力,但并不起决定性作用的公众,包括政府公众,社区公众,传播媒介等, (3)边缘公众;指与组织关系最不密切,对组织生存与发展并不十分重要的一部分公众.包括一般社会大众,慈善团体等.3.根据公众对组织的态度,可以把公众划分为顺意公众.逆意公众,和独立公众. (1)顺意公众;指对组织的政策和行为持赞成和积极态度,推动组织积极发展的公众.顺意公众是组织的财富,应重点培养. (2)逆意公众;指对组织的政策和行为持否定态度,甚至敌视态度的公众.不计较眼前的得失,争取对方的理解,促使他们转变态度. (3)独立公众;指对组织的政策和行为不明朗,持中间态度的公众.具有极强的可塑性,必须耐心,主动地做好这部分公众的工作.4.根据公众受组织影响的不同发展阶段,可以划分为非公众,潜在公众,知晓公众和行动公众. (1)非公众:指虽处在组织的影响范围之内,但在一定的条件下不受组织影响,也不对该组织产生作用的公众. (2)潜在公众;指将来可能与组织发生利害关系的公众.是组织进行公共关系调查和预测的重要对象,要分析他们的发展势态,制定出应对方案,积极引导事件向好的方向发展. (3)知晓公众;指由潜在公众发展而来,已明确意识到自己面临的问题与特定组织有关,迫切需要进一步了解与该问题有关的所有信息,并开始向组织提供有关权益要求的公众. (4)行动公众;指由知晓公众发展而来,不尽意识到问题的存在,而且正在准备或正在采取行动以求得到解决问题的公众.5.根据组织对公众态度,可以划分为组织欢迎的公众,组织追求的公众和不受欢迎的公众.?1?组织欢迎的公众?指完全迎合组织的需要,主动接近组织,支持组织,组织对他们也十分感兴趣,重视的公众. (2)组织追求的公众:指让组织十分感兴趣并努力接近,但其本身对组织并不一定感兴趣的公众.如;新闻媒介,社会名流 (3)不受欢迎的公众;指违背组织的利益和意愿,向组织表示友好,但却被组织力图回避的公众.如;反复缠索取赞助费的团体或个人,一味的给组织提出各种无理要求的团体或个人等.6.根据公众的稳定程度,可以把公众划分为流散性公众,临时性公众,周期性公众,稳定性公众和权力性公众. (1)流散性公众;这类公众流动性大,分散性强,如;列车上的旅客等.对这类公众开展公共关系活动,能取得更快更好更广泛的传播效果,有利于扩大组织的知名度. (2)临时性公众;指因某一临时事件,活动或某一共同问题临时聚集在一起的公众.如;舞会的来宾,剧院的观众等. (3)周期性公众;指按一定规律和周期出现的观众.如逢节假日出现的游客,定期到学校上课的函授学生等. (4)稳定性公众;这类公众由于兴趣,爱好,习惯的影响,比较集中地与某些组织发生稳定的联系,是组织的基础公众,甚至对组织而言是准”自家人”的性质.如定期去医院体检的老年人,组织内部的公众,社区的居民等. (5)权力性公众:这是组织最为严密,拥有某种行政权利的公众.主要指政府及各级行政管理机构,上机管理部门.三.公共关系的中介要素-传播公共关系的传播要素指社会组织利用各种媒介,向公众进行信息,思想或观点的传递,交流和分享的过程.这是一个信息,思想或观念共享的过程,