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第六课做情绪的主人测试题一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把这个选项的字母填入每题后面的括号内)1“人非草木,孰能无情。”人的情绪是多种多样的,人类最基本的四大情绪是()A喜、怒、哀、惧 B悲、欢、离、合C喜、怒、哀、乐 D知、情、意、行2当我们考试成绩不理想时,可能会情绪低落,但如果我们不甘心落后与失败,就能振奋精神,奋起直追。这种控制情绪的方法属于( )A自我暗示法。B自我激励法。 C升华转移法。 D心理换位法。3人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们调节情绪时应该( )合理发泄情绪将心比心,站在对方的角度想问题到风景秀丽的公园去散步 注意他人的情绪感受,不忘关心他人A B. C. D4有人提出“为健康而哭”的箴言,这表明在排解不良情绪时,有效的方法是()A向他人倾诉 B可以在适当的场合哭一场C进行激烈的运动 D哭可以转移我们的注意力5王平在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”从日记可以看出王平( )情绪丰富而强烈,但不稳定 情绪起伏变化大,缺乏自控热情奔放,敢爱敢恨 比较直率,从不掩饰自己A B C D6“假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要愤慨。不顺心的时候暂时容忍;相信吧,快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们( )生活处处有烦恼,要永远忍耐 要热爱生活,以乐观向上的心态对待生活 忧郁和烦恼是不好的心情造成的 要学会调控自己的情绪A B C D7我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是( )情绪对人的健康起重要作用 要保持乐观的情绪 只要经常大笑,就能保持身体健康 所有的情绪都有利于人的身体健康A B C D8唐代大诗人李白,在流放的途中,见到长江时写出的诗句是:“楚江清若空,遥将碧海通。平生不下泪,于此泣无穷。”几年后他遇到大赦,从白帝城沿长江乘船返回江陵时,写出的诗句是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”同样是写途经长江时的感受,内容却不相同,这说明( )A人的情绪会随着个人境遇的变化而变化B人的情绪会随着社会生活的变化而变化C人的情绪是瞬息万变的D人的情绪是无法控制的二、简答题1最常见的情绪可以分为哪四大类?2调节情绪有很多具体的方法。请列举三种具体方法。三、材料分析题1在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光,觉得大家都在侮辱他。于是,当有一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的通报批评。同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后,在伤心地大哭一场之后,暗下决心,更加起劲地努力学习,争取保持已取得的成绩,以此来证明自己的实力。(1)王刚和李明同学在同样事情上的情绪谁是积极的,谁是消极的?(2)李明同学在调控情绪中用了哪些方法?(3)请结合材料简单谈谈为什么中学生的情绪更需要调节?(4)你经常会表现出哪种不良情绪?你是如何调控的?请举例说明。2材料1:某考场,一个女生在考试时,因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来,一怒之下撕了试卷并哭着离开了考场。材料2:小张在一次考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷订正一遍,并将做错题的原因记录在册,使这次失败成为鞭策自己的动力。(1)这两位同学的情绪表现有什么不同?(2)这两位同学的不同的情绪状态会各自产生什么不同的行为后果?四、实践探究题微笑是一种人生的态度,微笑是一种生活艺术,在笑容中积淀力量,你会收到意想不到的效果。1近段时间,你遇到过哪些愉快的事情和心烦的事情?当时的情绪如何?2回想过去的事,你能为这些情绪做一个简单的分类吗?参考答案:一、单项选择题1A 2B 3A 4B 5A 6C 7C 8A二、简答题1可以分成喜、怒、哀、惧四大类。2注意转移法、合理发泄法、理智控制法。三、材料分析题1(1)王刚消极情绪;李明积极情绪;(2)自我激励法;(3)中学生情绪丰富而强烈,但情绪的起伏变化大;中学生往往不善于调节和控制自己的情绪;多变的情绪对我们的健康成长和顺利成长都是十分不利
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