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1、 分析如图所示的逻辑电路，做出真值表，说明其逻辑功能。：判奇（1的个数为奇数输出为1）2、 分析如图所示的逻辑电路，做出真值表，说明其逻辑功能 图题9 图题10 数值比较，、3、 写出图中所示组合电路输出函数 F 的表达式，列出真值表，分析逻辑功能。判奇：图3-4 题3-1电路图4、 化简如图所示电路，并分析其功能。 5、 分析图3-4所示电路的逻辑功能。解：该电路有四个输出函数，根据电路图可以得到：；由逻辑表达式可以看出：、是一位半加器的输出，、是一位全加器的输出。所以，图3-4所示电路是两个两位二进制数与作加法的运算电路。图3-5 题3-2电路图6、组合电路如图3-5所示，试写出函数表达式和分析逻辑功能。解：A、B、是原始变量，最后的输出函数F和C的函数表达式为： 可以看出，该电路的逻辑功能是一位全加器。7、分析下图3.48所示逻辑电路图,并求出简化逻辑电路。 解：如上图所示，在各个门的输出端标上输出函数符号。则 =A（BC）+C（AB）真值表和简化逻辑电路图如下，逻辑功能为：依照输入变量ABC的顺序，若A或C为1，其余两个信号相同，则电路输出为1，否则输出为0。8、 分析图1逻辑图的逻辑功能，要求如下：1）.写出逻辑表达式2）.列真值表3）.说明其逻辑功能。图1 表1Y （2）列出逻辑函数的真值表。将输入A、B、C取值的各种组合代入逻辑表达式中，求出输出Y的值。由此可列出表1所示的真值表。 （3）逻辑功能分析。由表1可看出：在输入A、B、C三变量中，有奇数个1时，输出Y为1，否则Y为0，因此，图1所示电路为三位判奇电路，又称为奇校验电路。9、分析图2逻辑电路的逻辑功能,要求如下：1）.写出逻辑表达式2）.列真值表3）.说明其逻辑功能。图2解：分析这道题给出了逻辑图，输入变量A、B，输出变量Y。根据逻辑图的五个或非门可以写出逻辑表达式。把输入变量的各组取值代入逻辑表达式可分别计算出输出变量的值，就得到真值表（表2）。分析真值表可以得到逻辑功能。（1）逻辑表达式及化简：（2） 真值表 表2 A B Y001010100111（3）功能分析：“相同得1，相异得0”。所以是同或门。10、分析题图14-1所示同步时序电路，作出状态图和状态表，并说明该电路的逻辑功能。解：该时序电路为同步时序电路，在时钟脉冲CP的作用下，根据输入x可得到输出Z2、Z1。（1）写出各触发器的驱动方程（激励函数）（2）由JK触发器的状态方程和上面的驱动方程可得到各触发器的状态方程为： x Q2 Z2 Q1 Z1 CP题图14-1 习题14-3电路图&
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