三年级上册鄂教版语文专题训练

专题训练造句，修改病句，标点（3） 句子复习复习（3）句子复习专题一、用下列词语写句子。知识点：1、会写比喻句。2、会写拟人句。3、会用关联词造句。写句子。像一样 虽然但是 有的像有的像有的像有的像 既然就 如果就 情不自禁 陶醉 坚决 只要就 即使也 不但而且 不仅而且 不是而是 不管都 遥遥领先 艰难 豁然开朗 二、修改下列病句。知识点：病句，就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。常见病句类型：1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。4、语义重复。语义重复就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用，造成句子的表意重复啰嗦。6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的表意不清晰、矛盾。做题方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。练习题：1、这是个风景优美、美丽的地方。 2、花园里各种各样的花。3、我整洁的穿着衣服。 4、那里风景优美，物产富有，是个可爱的地方。 5、我们要珍贵这来之不易的友谊。 6、晚上下了一天的雨。 7、每天早上去公园锻炼身体。8、小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 9、商场里有各种各样种类繁多的玩具。10、.树上结满了许许多多数不清的果子。11、.我要连续努力，争取更大进步。12、.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。13、.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。14、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。15、田野里吹来稻花香一阵。16、中国人口是世界上最多的国家。17.许多动物即使到遥远的地方，才可以认路回家。（修改病句） 三、按要求改句子1. 他每一次的呼吸，难道不是风在山谷里来去的声音么？（改为陈述句） 2. 我把钱放在出口旁边的箱子里。（改为“被”字句） 3. 我被桃林主人对顾客的信任深深感动了。（改为“把”字句） 4. 动物认路的本领确实令人诧异。（改为反问句） 5. 青蛙怎么会是你的朋友？（改为陈述句） 四、给下列句子加上标点符号知识点：1、冒号“：”主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿，占一格，点在格的左下方。冒号主要有以下几种用途：(1)冒号用于引述语之前，表示后面是所要说的话或引用别人的话例：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”(2)冒号用于提示语或总结语之后，表示后面还有话说。例：商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品(3)冒号还用于书信的称呼之后，其作用也是表示提示。例1、敬爱的解放军叔叔：2、颜黎民君：(4)用在总提与分述之间，使两者眉目清楚。 如：我决心做到以下几点：一、每天按时做好作业;二、看一些儿童 读物(5)用在动词谓语和较长的宾语之间，例如：我想：这些事我一定可以自己完成。2、句号 “。”表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。3 问号“?” 表示一句问话完了之后的停顿，用问号，问号占一格，点在 ?格的中间。不论是疑句，还是设问、反问，当问句的意思表示完了，就用问号表示停顿。4、感叹号“ ! ”表示感情强烈的句子完了之后的停顿，用感叹号。感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾，占一格，点在格的中间。凡是感情色彩比较浓的句子，诸如喜爱、赞美、悲伤、怀念、请求、命令、愤怒、惊讶等，在一句话说完后，应该用感叹号表示停顿。5、逗号“，”表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。6、顿号“、”表示句子中并列词语之间较小的停顿，占一格，点在格的左下方。这里需要注意的是：句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。7、省略号“” (1)表示对引文的删节和对重复说的词语的省略。例1：“铃，铃”小闹钟叫了起来。(2)表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景。例1，他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来” 例：老师，我昨天昨天错怪了你。(3)表示意思没说完或者语意深长，余意未尽，发人深省。例如：哎!你这个人真是使用省略号，无论在句首，句中，还是在句尾，一般都不再加其他标点。练习题：1、老师走到我旁边 笑着问 画好啦 这是什么马2、花瓶里有三朵百合一朵盛开 一朵含苞待放一朵掉了一片叶瓣在桌面上3、高煜年一听 眉眼顿开 连声说 你真好 够朋友4、老舍读小学的时候 学习刻苦 待人诚恳 同学们都很喜欢他5、一天 语文老师触景生情 出了一个 说纸鸢 的作文题目6、小公主把小动物们搂在怀里 流着眼泪说 我们永远在一起7、谢谢你 小白兔对小公主说 要不是你我就死了8、回来吧 小公主 你不能和动物在一起 皇上大声对小公主说9、蛇妈妈奇怪地说 这样下去 不把背的骨头弄断才怪 谁教你的10、以前画家从不画的东西 蝗虫 老鼠 玉米 高粱 稻麦 喇叭花 蜡烛 甚至扫把 牛粪 都一一进入他的他的画11、他画的虾 身体还是透明的 仿佛要跳跃起来 12、不管是大的 小的 长的 短的 圆的 扁的 有毛的 没毛的 爬的 钻的 跳的 飞的 只要是昆虫 他都喜欢13、小蛇说 再见 小青蛙 你是我