深入学习实践科学发展观活动情况总结的报告

深入学习实践科学发展观活动情况总结的报告中共中国人民银行大庆市中心支行委员会：根据上级行的安排和部署，中国人民银行肇州县支行参加第一批深入学习实践科学发展观活动，在中支党委的正确领导和分行指导检查组的指导下，我支行深入学习实践科学发展观活动扎实开展、稳步推进，取得了阶段性成效，现将学习情况报告如下。一、基本情况按照上级行党委的统一部署，我支行于20XX年10月中旬正式启动深入学习实践科学发展观活动。支行共29名党员全部参加了第一阶段的学习调研活动，活动面为100%，党员覆盖率达到100%。第一阶段全辖共编发活动简报5期，动态信息3篇，图片新闻3期，举办深入学习实践科学发展观学习讨论会5场，开展调研7次，集中学习培训平均时间超过了40小时。二、主要做法领导重视，把学习实践活动作为加强支行党组建设的重要举措首先，根据上级行党委的要求，支行党组一班人高度重视，即时召开党组会研究，部署深入学习实践科学发展观活动。成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，党组书记、行长姜文志同志亲自担任组长，两位副行长担任副组长，成员由各股室长组成。其次，根据支行实际情况，研究确定了深入学习实践科学发展观活动实施方案，并下发到各股室，让每一个党员、每一个职工都了解支行深入开展学习实践科学发展观的具体安排。再次，通过召开深入学习实践科学发展观活动动员会，让广大党员和职工深刻理解把握深入学习实践科学发展观活动的重要意义，明确了深入学习实践科学发展观活动的指导思想、主要原则、目标要求和需要重点解决的问题。胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。我们广大党员、干部要认真学习胡锦涛同志和周小川同志、盛松成同志的重要讲话精神，深刻认识学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，全面把握科学发展观的实质，把思想认识迅速统一到中央和总、分行党委的决策部署上来，以科学发展观为统领，依法履行基层中央银行职责，在全面建设小康社会和支持地方经济又好又快发展中充分发挥基层中央银行的职能作用。1.指导思想。要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实分行党委“解放思想、锐意进取、深化调研、廉洁高效”的总体要求和大庆市中心支行党委提出的“提高工作质量、提高工作效率、提高调研水平、提高全员素质”工作指导思想，把沈阳分行党委提出的“科学发展、争创一流”作为支行开展学习实践活动的主题，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高推动科学发展、服务科学发展、促进社会和谐的能力，把干部职工的积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到工作的各个方面，切实以科学发展观指导各项工作，按照盛松成行长提出的“干一流的工作、建一流的队伍、创一流的业绩”的工作目标，不断建立和完善“科学发展、争创一流”的长效机制，以“科学发展、争创一流”的实际业绩衡量开展学习实践活动的成效，努力把肇州支行打造成一流的中央银行。2.主要原则。一是坚持理论联系实际的原则。坚持把深入学习科学发展观与实践科学发展观有机结合起来，坚持用科学发展观指导当前各项工作，同时，通过工作实践把学习实践科学发展观活动进一步引向深入。二是坚持解放思想、实事求是的原则。要进一步更新发展观念，转变发展思路，破解发展难题，完善体制机制，使思想和行动更加符合科学发展的要求。三是坚持突出特色、注重实效的原则。紧紧围绕“科学发展、争创一流”主题，紧密结合实际，确定活动的实践载体，丰富活动内容，注重活动效果。四是坚持充分发扬民主、走群众路线的原则。主动同地方政府有关部门和金融机构联系，深入调研，广泛听取各方面的意见和建议，把辖内各金融机构和干部群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。五是坚持正面教育为主的原则。引导党员干部提高学习的自觉性和主动性，把思想认识统一到实现“科学发展、争创一流”的目标上来，实事求是查找本单位、本部门在推动“科学发展、争创一流”过程中存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训。3.目标要求。思想认识达到新高度。全体党员干部要把思想认识统一到科学发展观上来，增强践行科学发展观的自觉性和坚定性，不断提高中央银行工作的科学性、预见性和有效性，用科学发展观统领和指导金融宏观调控、维护金融稳定、改善金融服务的工作。解决出问题取得新成效。努力解决影响和制约基层央行履行职责、科学发展的突出问题。重点解决在贯彻执行货币信贷政策、维护金融稳定、提供金融服务方面存在的问题。创新机制实现新突破。着重完善推动科学发展的各项政策规定和体制机制，着重建立健全体现科学发展要求的规章制度，为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。科学发展再上新水平。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，紧密结合辖区工作实际，把科学发展观的要求转化为谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，努力促进各项工作全面实现科学发展。能力素质得到新提升。切实把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的对策措施、服务发展的实际能力。着重提高开拓创新能力，提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。4.需要解决的重点问题。一是着力解决思想守旧、观念不新、创新意识不强的问题。要认真查找党组班子成员以及党员干部自身在履行基层央行职责过程中存在的思想问题，坚决克服小进即满、沾沾自喜、盲目乐观的思想倾向，敢于正视我们在履行职责过程中还存在的差距和不足，彻底摒弃惯性思维和惰性观念，牢固树立全局意识和攻坚克难、争创一流精神。二是着力解决个别职工纪律松弛、不思进取、工作效率不高的问题。对自己不能严格要求，工作缺乏主动性和创造性，进取意识不强，不能真正把自己融入到这个集体当中，扎实有效地开展工作做得不够。三是着力解决调研水平不高、调研能力不强的问题。从当前调研工作总体情况看，存在选题不准、不多的问题，对经济金融热点关注不够，采用层次和采用率需进一步提高。明确目标，扎扎实实开展深入学习实践科学发展观活动支行的学习实践活动从20XX年10月中旬开始，在认真做好思想、组织等各项准备工作之后，召开了动员大会，对学习实践活动进行思想发动和部署，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的积极性，切实把握各阶段的关键环节，扎实推进学习实践活动深入开展。我支行严格按照上级行党委的要求和部署，认认真真开展学习实践活动。1.学习调研情况。1.组织学习培训。制定了学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织广大党员、干部认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编，中央有关文件和胡锦涛同志的重要论述；处级以上党员领导干部还要认真学习深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编。采取不同的方式，对全体党员进行培训。同时，采取多种形式组织全体党员参加学习。努力做到学习时间、学习内容、学习效果三落实。2.深入开展调研。支行党组紧紧围绕基层人民银行的发展和工作实际，着重梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，认真研究建立健全保障科学发展的体制机制、制定促进科学发展和服务科学发展的政策，确定重点题目，深入基层和群众，认真撰写调研报告，及时进行调研成果交流。写出了对肇州支行坚持人本管理理念、努力实现人的科学发展情况的调研、发挥机制作用、促进县支行和谐发展和关于县级金融机构发挥支付结算平台作用情况的调研调研文章。通过开展调研活动，引导广大党员干部把理论学习与思想实际、工作实际紧密结合起来，对如何推动科学发展进行深入思考，加深对科学发展观的理解和认识。3.围绕科学发展进行解放思想讨论。行党组在深入调研基础上，就如何解决影响科学发展的认识问题，采取多种形式组织全体党员参与讨论，着力统一思想、转变观念、提高认识，切实增强大局意识、责任意识和机遇意识，树立正确政绩观，引导广大党员把思想认识从违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，在事关要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展，以及如何推动科学发展等重大问题上形成共识。第二，分析检查情况。1.召开了领导班子专题民主生活会。中支副行长郑宝利同志率领检查组莅临支行，指导支行党组班子召开“科学发展、争创一流”落实情况的专题民主生活会，专题民主生活会着重分析问题、总结经验和明确方向。领导班子成员之间相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料，对照“科学发展、争创一流”的要求，认真检查党组班子和自身存在的不足和问题，深刻分析原因，主动开展批评与自我批评。专题民主生活会与年度民主生活会合并召开。广大党员认真参加以“科学发展、争创一流”为主题的组织生活会，按照“科学发展、争创一流”的要求纷纷撰写自查材料，分析自身差距和不足，明确努力方向。通过民主生活会和组织生活会，形成了民主、团结、务实、创新的良好氛围。2.形成领导班子分析检查报告。行党组紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定本单位贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体整改措施等。突出检查和分析这两个环节，抓住检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，实事求是地撰写了领导班子分析检查报告。在领导班子分析检查报告形成过程中，党组主要负责同志全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，又多次以适当方式广泛听取各方面意见，经党组扩大会议充分讨论后，反复修改完善。3.组织群众评议。认真组织党员、群众对领导班子分析检查报告进行评议。注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。我们组织本单位职工、各金融机构的领导和一般干部对行党组领导班子分析检查报告进行集体评议。主要通过采取召开座谈会、书面评议等形式，着重围绕对“科学发展、争创一流”的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。充分的吸收群众评议中提出的正确意见，对分析检查报告进一步修改完善。第三，整改落实情况。1.制定整改落实方案。支行党组把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化，落实整改责任，并注重可操作性。对查找出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，明确整改落实的具体目标、具体方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后，采取适当方式公布，做出公开承诺；整改落实情况要向党员、群众通报，接受监督。广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极建言献策，提出合理化建议。结合业务工作，并与相关部门共同配合，按照“科学发展、争创一流”的思路，修订和完善中长期业务发展规划。2.集中解决突出问题。围绕金融服务地方经济和促进科学发展，下大力气解决学习调研和分析检查中的突出问题和基层群众的切身利益问题。坚持从实际出发，选准突破口和切入点，抓住那些既事关全局又有可能经过努力能够解决的突出问题，集中精力加以解决。坚持量力而行、尽力而为，防止形式主义、短期行为和“形象工程”。3.完善体制机制。我们从推动“科学发展、争创一流”的需要出发，结合人民银行履职实际，着力转变在履行基层央行职责过程中不符合、不适应“科学发展、争创一流”目标要求的旧思想、旧观念和旧体制、旧机制，按照“科学发展、争创一流”的要求，在创新上下功夫，求实效，努力把科学发展观的要求转化为班子谋发展的共识，领导发展的思路，促进发展的措施。积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。三、下一阶段工作打算我支行深入学习实践科学发展观活动组织得力、党员积极参与，取得了预期的成效。在以后的活动中，我们将严格按照活动方案的要求，继续努力，抓好每一个环节的落实。一是做好分析总结。在学习调研、听取意见的基础上，召开党委、党组交