2011-2012年第二学期安全教育试题.doc

2011-2012学年第二学期国际贸易学院安全教育试题学院：国际贸易学院班级：2010国贸（1）班姓名：任志远学号：2010030101111. 简述宿舍火灾一旦遇到火警、火灾，我们应采取什么措施保全生命、如何有效应对？（不少于300字，本题20分）一、日常消防安全：生活用火要特别小心，附近不要放置可燃、易爆物品。不能超负荷用电。任何人发现危及公共消防安全的行为，都应及时向公安机关举报。任何情况下都要保持疏散通道畅通。消防栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。发现火灾速打报警电话“119”。二：防火安全自救措施：每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境，”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。注意以下几点： 1、逃生预演，临危不乱。 每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。 请记住：事前预演，将会事半功倍。 2、熟悉环境，暗记出口。 在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。 3、通道出口，畅通无阻。 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。自断后路，必死无疑。 4、扑灭小火，惠及他人。 当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。争分夺秒扑灭“初期火灾”。 5、保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。人只有沉着镇静，才能想出好办法。6、不入险地，不贪财物。 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。 留得青山在，不怕没柴烧。7、简易防护，蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。多件防护工具在手，总比赤手空拳好。 8、善用通道，莫入电梯。 按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出日。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。逃生的时候，乘电梯极危险。 9、缓降逃生，滑绳自救。 高层、多层公共建筑内一般都设何高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面；安全逃生。胆大心细 救命绳就在身边。 10、避难场所，固守待援。 假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上问窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。坚盾何惧利矛。 11、缓晃轻抛，寻求援助。 被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进所以在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；此外，滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。12、火已及身，切勿惊跑。 火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。13、跳楼有术，虽损求生。 身处火灾烟气中的人，精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃，惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生。应该注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高（一般4层以下），非跳楼即烧死的情况卜，才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路，若生命还未受到严重威胁，也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以减少伤害。跳楼虽可求主，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。跳楼不等于自杀，关键是要有办法。2、在日常生活中，我们应如何提高自己的防范意识，养成良好的物品保管和财产保护的习惯？（不少于300字，本题20分）高校的食堂、教室、图书馆及学生公寓等场所，人员密集、流动性大，是发生盗窃案的主要区域，处之不慎可能造成财产损失。 今年以来，保卫处和相关部门做了大量工作，防范学生公寓、教室、图书馆等场所的盗窃。但是，近段时间仍然发生了多起盗窃案件，如学生公寓内手提电脑被盗案等。学校相关部门在做好安全防范工作的同时，还需要学生自己提高警惕，养成良好习惯，做好防范工作。 并且，我们要对校园盗窃要有充分的认识来预防盗窃 校园盗窃案件分析 1、被盗物品 现金、手机、MP3、手提电脑、电脑配件等易于携带、转移的物品。 2、作案手段 （1）学生公寓盗窃：一楼寝室多发生隔窗取物式盗窃；寝室无人时门虚掩未锁，物品随意摆放，盗窃人员可顺手牵羊；偷配钥匙，预谋行窃；以找人或卖东西等名义混入宿舍相机行窃；有的学生趁本寝室同学外出之机实施盗窃等等。 （2）教室、食堂、运动场等区域的盗窃：盗窃人员专门盯着学生用于占位子的书包或放置于球场边无人看管的衣物等，一旦视线离开自己的物品，就有被盗的可能。 3、作案人员 在学校实施盗窃的人员有本校学生和社会青年，从近年抓获的犯罪嫌疑人情况看，约七成为学生，校外人员潜入作案的主要为20多岁的男性，模样很像学生，区分难度大。 二、学生公寓怎样防盗 （1）妥善保管贵重物品，不能随意放在桌椅或床上，特别是寝室无人时需更加注意，最好将贵重物品锁在柜子里。 （2）随手关门，即使有同学在寝室睡觉，离开时也要将门锁好。 （3）保管好寝室钥匙，不借给他人使用，如有丢失，要及时更换门锁。 （4）包内不留大量现金，银行卡和身份证件分开存放，银行卡密码不告诉他人。 （5）一旦发生盗窃事件，要保护好现场并及时报案。 三、除了学生公寓防盗以外，保卫处提醒同学们在其它场所也要注意保管好自己的物品，个人物品随身携带。 3、交流你所遇到的或了解到的受欺骗的事例，谈谈从中我们应吸取什么经验和教训？（不少于300字，本题20分）案例一：A自称是某公司的部门负责人，现为了拓展公司的业务，同时也为大学生提供勤工俭学、素质拓展的机会，在我院特设立销售品牌电子商品的团队，并称参加销售团队的人员要接受一定的培训，贫困生成员参加培训还发放一定的工资。于是，A利用学生进行宣传，在短期内招募到了不少人。在培训的初期，A讲授一些销售技巧与知识，让参加者怀有巨大的发财希望，且交钱的事情，只字不提，看上去纯为学生谋利益。在培训进行了几期以后，A要求参加者交付购买产品的定金，声称是自愿原则，不想交的也可以不交。在这种“自愿”的要求下，有的参与者随即交付了定金，以后再也联系不上A君。案例二：部分学生希望在大学进行兼职推销，赚取生活费，轻信到寝室上门推销的所谓廉价化妆品或生活日用品，后来发现是假货。案例三：某女生，有天晚上家教回来，在一小区附近遇到两个说广东话的男子。自称是香港人，来这边接洽业务，但没有跟接待的人联系上，急需要帮助。学生出于同情心，替他们指路。后来这两个男子一唱一和又以种种理由骗取该学生的信任，说要把钱打入该女生的卡上，乘机窥到密码。后又要借电脑上网发邮件，将该学生的手提电脑（价值6500左右）骗走，同时在她的电脑包里还有学生的身份证和各种银行卡。后虽及时挂失，仍有一张卡里的一个月的生活费被取光。案例五：某同学，因为被“高额回报兼职”所吸引，赴外地应聘的时候才发现是传销，被传销团伙控制后还把自己老乡骗到当地一起参与传销，幸得其老乡同学及家人及时发现报学校，学校马上与当地警方联系，在两人未被洗脑前成功将其解救。各位同学千万注意，“天上不会掉馅饼”，遇到有较大利益引诱或老乡朋友不正常地邀请到外地游玩时应该特别提高警觉，有出行等之前应该尽可能详细地告诉同学亲友自己去向。案例六：因为现在个人资料外流情况很严重，而诈骗分子采取的手段也变化多端，经常有家长接到自称学生的辅导员或者医院至电，称其儿女受伤进院需要大量医药费，要父母亲人尽快将钱汇致某账户，而父母亲急切打电话给儿女时，其儿女的电话却会因为诈骗分子的某些操作无法接通，父母亲情急之下容易受骗先将钱汇去造成损失。对于这些情况，经常防不胜防，最有效的方法是各位同学把这种受骗的情况跟自己父母亲讲述，先打好预防针，并把自己班主任、辅导员及同宿舍同学的手机号码告之父母，让父母遇到上述诈骗电话时能及时了解自己儿女是否真正受伤需治疗，避免损失。4、如果你遇到“天上掉下大馅饼”的好事，我们应如何对付？（不少于300字，本题20分）按现代人的价值观来说是不可能遇到这种好事的。那么最可能的情况就是骗子了。尤其对于我们单纯的学生来说，是最容易上当受骗的，有那么多的大学生被拐卖，就是基于学生对于社会人心的无知。纯洁的心还未经社会的磨砺洗涤，对什么事情都充满幻想，过度与理想化。而那么多的现实案例也同时告诉我们世上永远没有天上掉馅饼的好事的，我们人生幸福只能靠我们自己的双手去努力争取。这是对于我们价值观和人生观的树立的很好的教导。当我遇到这种事情时，我就会多想想社会中那些充满幻想的可怜虫，他们上当受骗后的可怜境遇，同时也好好的认清一下自己，自己的何处出了破绽，以至于让那些骗子认为我有机可乘，会相信他们的花言巧语，并且此后，努力弥补这方面的不足，让自己充满睿智，充满理性。我的家人常常教育我在人生的道路中没有取巧，要一步一个脚印走完自己的路，要表现出自己的价值任别人认可，而不是靠什么投机，去靠那种虚无缥缈的运气，要知道运气这种东西是最无法琢磨的。就比如，你真的遇到了这种 天上掉馅饼的事，那么你也要深深的反思这种事为何会自己遇到，是不是自己足够优秀还是别的什么，当你想清楚时，就会更加客观地认识自己，去想明白馅饼后是什么，万丈深渊。基于我对社会的不信任，对生人的警惕，我不会相信世上真的有这种好事，即使是有， 我或许也会让别人去得吧。5、为什么要把“以人为本”作为科学发展观的核心？为什么要把生命安全作为安全的最高原则？（不少于300字，本题20分）科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本，才能深刻理解和全面把握科学发展观，切实把科 学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 以人为本就是以最广大人民的根本利益为本 。以人为本的“人”，是指人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民。以人为本的“本”，就是本源，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。 坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的积极性、主动性、创造性；就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就要坚持在全体人民根本利益一致的基础上，正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系，走共同富裕道路；就要切实保障人民依法享有各项权益，维护社会公平正义，满足人们的发展愿望和多样性需求，关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。 坚持以人为本，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。中华文明历来注重以民为本，尊重人的尊严和价值。早在千百年前，中国人就提出了“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，强调“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。中国古代的民本思想，体现了朴素的重民价值取向，在一定程度上起到了缓和阶级矛盾、减轻人民负担的作用。我们今天强调的以人为本，继承了中国古代的民本思想，但又与它存在着实质上的区别。民本思想中的“民”，是相对于“君”、相对于统治者而言的，其本质是为了维护封建统治阶级的统治地位，是实现“得民心、存社稷、固君位、达邦宁”的“驭民”、“治民”之术，其价值取向是君本位而非民本位。以人为本也不同于西方的人本主义。近代西方人本主义反对迷信、崇尚科学，反对专制、崇尚自由，反对神权、张扬人性，对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用。但是，西方人本主义，以个人为本位、以实现自我价值为基本追求，在处理人与人、个人与社会的关系上主张个人利益至上。同时，人本主义离开具体的历史条件，离开人的社会性，以抽象的、永恒不变的人性说明社会历史，在本质上是为资产阶级取得和维护统治地位服务的。马克思尖锐地批判了资产阶级人本主义，揭示了其唯心主义的本质，形成了历史唯物主义关于人的学说。我们今天强调的以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求；而中国古代的民本思想和西方人本主义，则站在唯心史观的立场上，体现了剥削阶级维护自身统治地位的需要。这是它们的根本区别。 以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求 。一切为了人民，一切依靠人民，是马克思主义政党最鲜明的政治立场。以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是社会主义制度的本质特征，是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。 马克思主义认为，人是生产力中最活跃的因素；人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的根本力量。胡锦涛同志指出，相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义执政党来说，坚持全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。中国特色社会主义事业是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民广泛参与的创造性事业。广大人民是中国特色社会主义事业的主体，人民的积极性、主动性、创造性的充分发挥，是我们事业兴旺发达的根本保证。我们推动科学发展，根本目的就是要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致性，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，除了最广大人民的根本利益，没有自己的特殊利益。党和政府的全部任务和责任，归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。必须始终坚持人民的利益高于一切，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准，作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点。必须切实把立党为公、执政为民的要求具体地、深入地落实到党和国家制定的各项方针政策中去，落实到各级领导干部的思想和行动中去，落实到关心群众生产生活的工作中去。 坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 。坚持以人为本，必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断使人民群众得到更多的实惠，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。 坚持发展为了人民，就要顺应各族人民过上更好生活的新期待，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把发展的目的真正落实到满足人民需要、提高人民生活水平上。要在经济社会发展的各个环节、各项工作中都体现和保障人民群众的利益。经济建设，要着眼于创造更丰富的社会物质财富，全面改善人民生活，不断提高人民生活水平。政治建设，要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益，不断发展社会主义民主、健全社会主义法制。文化建设，要着眼于满足人民群众精神文化需求，提高人民群众精神生活质量，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。社会建设，要着眼于协调好各方面的利益关系，不断建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。 坚持发展依靠人民，就要尊重人民的主体地位，发挥人民的主体作用，密切联系群众，始终相信群众，紧紧依靠群众，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判，最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量，使我们的事业获得最广泛最可靠的群众基础和最深厚的力量源泉。要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，激发和调动各方面的积极性，对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人员都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，最广泛地动员和组织亿万人民投身中国特色社会主义伟大事业。要坚持党的群众路线，牢固树立人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点。要切实转变思想作风和工作作风，切实改进领导方式和工作方法，深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智，使我们的各项决策和全部工作更好地体现人民群众的利益。 坚持发展成果由人民共享，就要把改革发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会权益上。坚持发展成果由人民共享，是坚持发展为了人民、发展依靠人民的具体体现和最终目的。在整个改革开放和现代化建设过程中，一定要在经济发展的基础上，着力提高人民物质文化生活水平，切实保障人民各项权益，而且随着经济社会的发展不断有所增加。要更加注重发展成果的普惠性，正确处理效率与公平的关系，统筹兼顾全体社会成员的利益，促进创造财富和公平分配的协调。要清醒看到，经过改革开放三十年的发展，我国人民群众的生活总体上达到小康水平，但不同地区和部门、不同群体和个人在享受经济社会发展成果的多少方面是不同的，部分群众因为各种原因生活还有一些困难，劳动就业、收入分配、社会保障、住房、医疗、子女上学等方面的问题成为社会关注的热点问题。要把保障和改善民生放在更加重要的位置，下大气力解决好群众反映强烈的突出问题，努力使全体人民共享经济社会发展的成果。 把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。我们党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的，是通过发展社会生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，促进人的全面发展。 经济社会发展是人的全面发展的前提和条件，没有经济社会的发展，人的全面发展就失去了基础和保障；人的全面发展是经济社会发展的根本目的，又是推动经济社会发展的最重要力量，离开了人的全面发展，经济社会发展就失去了目标和动力。经济社会发展和人的全面发展相互联系、相互促进，人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分，又越能促进人的全面发展。 马克思主义认为，人类社会必然走向共产主义。实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。要立足我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个实际，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈奋斗。以人为本坚持了马克思主义的社会理想，同时又为实现远大理想和最终目标指明了现实途径。坚持以人为本，就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的，既着眼于人民现实的物质文化生活需要，又着眼于促进人民素质的提高。要在经济社会不断发展的基础上，不断提高人的素质和能力，通过不断提高人的素质和能力，不断推进经济社会的发展。 实现人的全面发展，是一个长期的、渐进的过程。只有随着社会财富的不断增加和社会文明的持续进步，人民群众的物质文化生活需要才能日益充分地得到满足，人的全面发展才能日益充分地得到实现。要把促进人的全面发展作为不