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自主培训计划和模式 区队自主培训方案单位水电工区日期xx年3月20日水电工区自主培训方案水电工区业务范围广，工种多，责任重，涉及水、电、暖、消防监控等多个领域，自主培训任务艰巨。 现以济宁三号煤矿自主培训管理考核办法为指导，以“强教育、严培训、提素质”全员安全培训活动要求为宗旨，以生产实际对专业、区队自主培训的需要为基础，以增强自主安全培训的针对性和实效性为原则，制定本单位自主培训管理方案。 本单位坚持理论与实际相结合的培训方针，着手从理论学习和现场培训两方面开展区队自主培训。 理论学习以集中讲授和自主学习两种方式开展。 集中讲授内容包括上级文件、工作标准、理论技能、水电工区三层次文件、与各工种安全操作技能相关的操作规程等；自主学习包括中华人民共和国水法、中华人民共和国消防法华人民共和国水污染防治法等法律法规。 集中讲授由区长、支部书记、单位技术主管在区队会议室开展，学习人员为全体大班成员，每次学习内容需以每日一题的形式精简汇总，强化学习。 自主学习由区队统一发放学习资料，学员自主学习，学习资料除文字资料，辅以ppt、网络视频等声像资料，灵活自主。 现场培训以“导师带徒”形式为主导，灵活运用”技术比武”“现场技术讨论”“小改小革”等形式，充分发挥现场教学直观易懂、贴近实际、活学活用等特点，把理论知识系统地落实到生产实践中。 导师带徒的培训方式不仅能使区队内技术技能人才能充分发挥他们的技术带动的作用，更能充分调动单位职工技巧传承、技术革新的积极性，为区队革新技术，高效生产打下坚实的基础。 “导师带徒”的培训方式直观灵活，能使各工种的生产技巧技能在言传身教中得到传扬，使知识薪火得以广泛传播，是新工人熟练技术、团队摸索创新技术、工区提高生产技能和生产效率的根本途径。 “导师带徒“作为一种培训方式，具有严格得培训流程，形成导师定培训教案和合格标准、徒弟选培训模式、工区与教培中心联合考核评估“教-学-考”紧密结合的闭环学习模式。 每月上报学习进程，每季评估
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